에
Nor, -n
에 izenei erantsitako partikula bat da, zerbait non dagoen (non) edo norbait nora doan (nora) adierazteko.
Nola funtzionatzen duen
에 partikulak hasiberrientzat ezinbestekoak diren bi erabilera nagusi ditu. Izenari zuzenean erantsi behar zaio, espaziorik gabe, izena bokalez edo kontsonantez amaitzen den kontuan hartu gabe.
1. Kokapen estatikoa (non)
Erabilera honek zerbait edo norbait non dagoen adierazten du. Izate-aditzekin erabiltzen da, ez ekintza-aditzekin.
- Aditz arruntak: 있다 (egon), 없다 (ez egon), 살다 (bizi), 많다 (asko egon)
Adibidez: '저는 집에 있어요.' (Ni etxean nago.)
2. Helmuga (nora)
Erabilera honek mugimenduaren helmuga adierazten du. Mugimendu-aditzekin erabiltzen da.
- Aditz arruntak: 가다 (joan), 오다 (etorri), 다니다 (joan/etorri/joan-etorria egin), 도착하다 (iritsi)
Adibidez: '학교에 가요.' (Eskolara noa.)
Ohar garrantzitsua: 에 vs. 에서
Hau nahasmen iturri oso ohikoa da.
- 에 kokapen estatikoa markatzen du: '도서관에 있어요.' (Liburutegian nago.)
- 에서 ekintza bat non gertatzen den markatzen du: '도서관에서 공부해요.' (Liburutegian ikasten dut.)
3. Denbora
에 denbora-puntu zehatz bat markatzeko ere erabil daiteke.
Adibidez: '3시에 만나요.' (Elkartu gaitezen 3etan.)
Adibideak (5)
- 저는 학교에 있어요.
I am at school.
Hitzez hitz: I school-at exist.
에 partikula 있어요 aditzarekin erabiltzen da kokapen estatikoa (non zauden) adierazteko.
- 내일 회사에 가요.
I'm going to the company tomorrow.
Hitzez hitz: Tomorrow company-to go.
에 partikula 가요 aditzarekin erabiltzen da helmuga (nora zoazen) adierazteko.
- 가방 안에 책이 있어요.
There is a book inside the bag.
Hitzez hitz: Bag inside-at book-is exist.
Hemen, 에 '안' (barruan) hitzari eransten zaio 'poltsaren barruan' kokapena zehazteko.
- 친구가 한국에 와요.
My friend is coming to Korea.
Hitzez hitz: Friend Korea-to comes.
에 partikulak Korea (한국) 'etorri' (와요) aditzaren helmuga gisa markatzen du.
- 오후 3시에 만나요.
Let's meet at 3 PM.
Hitzez hitz: Afternoon 3 o'clock-at meet.
Kasu honetan, 에 denbora-puntu zehatz bat markatzeko erabiltzen da.
Ohiko akatsak
에 erabiltzea ekintza baten kokapenerako, 에서 erabili beharrean.
도서관에 공부해요.도서관에서 공부해요.에 kokapen estatikorako erabiltzen da (zerbait 'non' dagoen), eta 에서 ekintza bat (ikastea, jatea, elkartzea) gertatzen den tokirako. 'Ikastea' ekintza bat denez, 에서 erabili behar duzu.
에 erabiltzea pertsonekin, 에게/한테 erabili beharrean.
친구에 선물을 줘요.친구에게 선물을 줘요.Ekintza baten hartzailea adierazteko (zerbait pertsona bati ematea), 에게 edo 한테 partikulak erabili behar dituzu, ez 에. 에 leku eta gauzetarako da.
Nola lotzen den
Erlazionatutako egiturak
- 에서Nondik
에서 partikulak ekintza bat gertatzen den tokia markatzen du, eta 에 partikulak kokapen estatikoa edo helmuga. Hau nahasmen iturri oso ohikoa da. Adibidez, '학교에 있어요' (Eskolan nago) vs. '학교에서 공부해요' (Eskolan ikasten dut).
1. maila - 있다/없다Izatea/Ez izatea
있다 (egon) eta 없다 (ez egon) aditzak oso maiz erabiltzen dira 에 partikularekin zerbait edo norbait non dagoen deskribatzeko. Adibidez, '책상 위에 책이 있어요' (Mahaiaren gainean liburu bat dago).
1. maila - 에게Nori, -rako
에 partikulak kokapena edo helmuga markatzen duen bitartean, 에게 eta 한테 ekintza baten hartzailea (pertsona edo animalia) markatzeko erabiltzen dira. Adibidez, '학교에 가요' (Eskolara noa) vs. '친구에게 선물을 줘요' (Lagun bati opari bat ematen diot).
1. maila - 이/가Subjektu-markatzailea
이/가 subjektu-marka sarritan erabiltzen da 에 duten esaldietan, kokapen jakin batean zer dagoen markatzeko. Adibidez, '교실에 학생이 있어요' (Ikasgelan ikasle bat dago) esaldian, '학생이' da '교실에' kokapenean dagoen subjektua.
1. maila - 에 / 에서 / 로Leku-partikulak
Kokapen-partikulen konparaketa bat, egokiena aukeratzen laguntzeko.
2. maila
Ikasi ondoren
Honen gainean eraikitzen diren egiturak.