이/가
Subjektu-markatzailea
이/가 izen bati erantsitako partikula bat da, esaldiaren subjektua dela erakusteko; hau da, ekintza bat egiten duena edo deskribatzen ari dena.
Nola funtzionatzen duen
Koreeran, partikulak hitzei eransten zaizkie haien funtzio gramatikala adierazteko. 이/가 partikula oinarrizkoenetako bat da, esaldi baten subjektua markatzen duelako.
Subjektua aditzaren ekintza egiten duen edo adjektibo batek deskribatzen duen pertsona, leku edo gauza da.
Nola aukeratu:
- Erabili 이 kontsonante batez amaitzen den izen baten ondoren (받침).
Adibidea: 학생 + 이 → 학생이 (ikaslea) - Erabili 가 bokal batez amaitzen den izen baten ondoren.
Adibidea: 의사 + 가 → 의사가 (medikua)
Forma bereziak:
Izenordain batzuek forma aldatzen dute 가 eransten zaienean:
- 나 (ni, informala) + 가 → 내가
- 저 (ni, formala) + 가 → 제가
- 누구 (nor) + 가 → 누가
Noiz erabili 이/가:
이/가 eta gai-markatzailea 은/는 biak subjektuan ager daitezkeen arren, ñabardura desberdinak dituzte.
Erabili 이/가:
1. Subjektua nor edo zer den lehen aldiz identifikatzeko.
Adibidea: 옛날에 공주가 살았어요. (Behin batean, printzesa bat bizi zen.)
2. Subjektua azpimarratzeko, askotan 'Nor?' edo 'Zer?' bezalako galderei erantzunez.
Adibidea: 누가 만들었어요? → 제가 만들었어요. (Nork egin du? → Nik egin dut.)
3. Gertakari edo deskribapen orokorretarako.
Adibidea: 날씨가 좋아요. (Eguraldia ona da.)
Adibideak (5)
- 고양이가 자요.
The cat is sleeping.
Hitzez hitz: Katuak (subjektua) lo egiten du.
고양이 bokal batez amaitzen da, beraz 가 erabiltzen da subjektu gisa markatzeko.
- 책이 재미있어요.
The book is interesting.
Hitzez hitz: Liburuak (subjektua) interesgarria da.
책 kontsonante batez (ㄱ) amaitzen da, beraz 이 erabiltzen da.
- 날씨가 좋아요.
The weather is good.
Hitzez hitz: Eguraldiak (subjektua) ona da.
- A: 누가 왔어요?
B: 제 친구가 왔어요.
A: Who came? B: My friend came.
가 erabiltzen da 'nor' (누가) galdetzeko eta etorri den pertsona zehatza (제 친구가) identifikatzeko.
- 제가 학생입니다.
I am a student.
Honek 제가 (저 + 가) forma berezia erabiltzen du. Esaldi honek azpimarratzen du 'ni' (eta ez beste norbait) naizela ikaslea. Sarrera neutro batean, '저는 학생입니다' ohikoagoa da.
Ohiko akatsak
Azken soinuaren arabera partikula okerra erabiltzea.
사람가 많아요.사람이 많아요.사람 izena kontsonante batez (ㅁ) amaitzen da, beraz 이 erabili behar duzu, ez 가.
Subjektu-markatzailea (이/가) eta gai-markatzailea (은/는) nahastea.
Esanahi desberdina날씨는 좋아요?날씨가 좋아요?Zerbaiten egungo egoerari buruz galdetzean edo deskribatzean, eguraldiarena bezala, 이/가 naturalagoa da. '날씨는' erabiltzeak kontrastea adieraziko luke, 'Eguraldia ona da, baina...' esango balitz bezala.
Oinarrizko izenordaina erabiltzea 가-rekin forma berezia erabili beharrean.
저 가 할게요.제가 할게요.'저' izenordain formala '제' bihurtzen da '가' subjektu-partikula eransten zaionean. Gauza bera gertatzen da '나' hitzarekin, '내' bihurtzen baita (내가).
Nola lotzen den
Erlazionatutako egiturak
- 은/는Gaiako markatzailea
Hau gai-markatzailea da. 이/가-rekin gehien nahasten den partikula da. 이/가-k subjektua identifikatzen duen bitartean, 은/는-k gaia aurkezten du edo kontrastea erakusten du.
1. maila - 을/를Objektu-markatzailea
Hau objektu-markatzailea da. Bien arteko aldea ulertzea funtsezkoa da esaldiaren egiturarako. 이/가-k 'egilea' (subjektua) markatzen du, eta 을/를-k ekintza 'norengan' egiten den (objektua) markatzen du.
1. maila - Hizkuntzaren Oinarrizko Ordena
이/가 bezalako partikulak ezinbestekoak dira koreeraren hitz-hurrenkera ulertzeko. Partikulek hitz baten funtzioa argi markatzen dutenez, hitz-hurrenkera ingelesez baino malguagoa izan daiteke.
Oinarriak - 이다Izatea
이/가 sarritan erabiltzen da 이다 ('izatea') kopularekin amaitzen diren esaldien subjektua markatzeko, '이것이 책입니다' (Hau liburu bat da) esaldian bezala.
1. maila - 이/가 / 은/는Subjektua vs. Gaiaren Markatzailea
Subjektu-markatzailea eta gai-markatzailea noiz aukeratu azaltzen duen konparazio lagungarria.
2. maila
Ikasi ondoren
Honen gainean eraikitzen diren egiturak.