-라고

እንዴት እንደሚሠራ

ምሳሌዎች (5)

1. 선생님께서 조용히 하라고 하셨어요.

   መምህሩ ዝም እንድንል ነገረን።

   ቃል በቃል: መምህር (አክብሮት) በጸጥታ አድርጉ-ትዕዛዝ-ጥቅስ አለ (አክብሮት)።

2. 엄마가 저녁 먹으라고 불렀어요.

   እናት እራት እንድበላ ጠራችኝ።

   ቃል በቃል: እናት እራት ብላ-ትዕዛዝ-ጥቅስ ጠራች።

   먹다 በተነባቢ ስለሚያልቅ -으라고 ጥቅም ላይ ውሏል።

3. 부장님이 이 서류를 빨리 만들라고 시키셨어요.

   የመምሪያው ኃላፊ ይህንን ሰነድ በፍጥነት እንድሰራ አዘዘኝ።

   ቃል በቃል: የመምሪያ ኃላፊ ይህ ሰነድ በፍጥነት ስራ-ትዕዛዝ-ጥቅስ አዘዘ (አክብሮት)።

   እንደ 만들다 ላሉ በ ㄹ ለሚያልቁ የግስ ግንዶች፣ -라고 በቀጥታ ይያያዛል፣ ㄹ ሳይጣል ማለት ነው።

4. 친구가 숙제를 도와달라고 부탁했어요.

   ጓደኛዬ የቤት ስራውን እንድረዳው ጠየቀኝ።

   ቃል በቃል: ጓደኛ የቤት ስራ እርዳ-ስጠኝ-ትዕዛዝ-ጥቅስ ጠየቀ።

   አንድ ሰው ለተናጋሪው አንድ ነገር እንዲያደርግ ሲጠየቅ፣ 주다 የሚለው ግስ ጥቅም ላይ ይውላል፣ ይህም በዚህ የተጠቀሰ ቅርጽ 달라고 ይሆናል። ይህ በጣም የተለመደ እና አስፈላጊ ልዩነት ነው።

5. 의사 선생님이 약을 잘 챙겨 먹으래요.

   ዶክተሩ መድሃኒቴን በደንብ እንድወስድ ይናገራሉ።

   ቃል በቃል: ዶክተር መምህር መድሃኒት በደንብ ውሰድ ብላ-ትዕዛዝ-ጥቅስ-해요።

   먹으래요 የ 먹으라고 해요 አጭር ቅርጽ ነው።

የተለመዱ ስህተቶች

• ለ ትዕዛዞች የገለጻ ጥቅስ ቅርጽ -다고 መጠቀም ፋንታ የትዕዛዝ ቅርጽ -(으)라고 መጠቀም።

  선생님이 숙제를 하다고 했어요.

  선생님이 숙제를 하라고 했어요.

  -다고 ለገለጻዎች ('...ብሎ ተናገረ') ሲሆን፣ -(으)라고 ደግሞ ለትዕዛዞች ('...እንዲያደርግ ነገረው') ነው። 'የቤት ስራህን ስራ' ትዕዛዝ ስለሆነ፣ -(으)라고 መጠቀም አለብዎት።

• በተነባቢ ለሚያልቁ የግስ ግንዶች -으- መጨመር መርሳት።

  엄마가 밥을 먹라고 했어요.

  엄마가 밥을 먹으라고 했어요.

  የግስ ግንድ በተነባቢ ሲያልቅ (እንደ 먹-)፣ ከ -라고 በፊት -으- መጨመር አለብዎት፣ ይህም -으라고 ያደርገዋል።

እንዴት እንደሚገናኝ

መጀመሪያ ይህን ይማሩ

• የጥያቄ አፈጣጠርደረጃ 1

ተዛማጅ አወቃቀሮች

• -는다고/ㄴ다고/다고መናገር፣ መግለጽ

  ይህ ለገለጻ ዓረፍተ ነገሮች (መግለጫዎች) የተዘዋዋሪ ጥቅስ ቅርጽ ነው፣ ትርጉሙም '...ብሎ ተናገረ' ማለት ነው። ይህ ለትዕዛዞች ከሚያገለግለው -(으)라고 ጋር ይቃረናል።

  ደረጃ 3
• -냐고Whether, if (ተዘዋዋሪ ጥያቄ)

  ይህ ለጥያቄዎች የተዘዋዋሪ ጥቅስ ቅርጽ ነው፣ ትርጉሙም '...እንደሆነ ጠየቀ' ማለት ነው። ይህ ከ -(으)라고 ጋር ተመሳሳይ የጥቅስ አወቃቀሮች ቤተሰብ አካል ነው።

  ደረጃ 3
• -자고Let's, ሀሳብ መስጠት

  ይህ ለሃሳቦች ወይም ለጥቆማዎች (-자 በመጠቀም) የተዘዋዋሪ ጥቅስ ቅርጽ ነው፣ ትርጉሙም '...እንዲናደርግ ጠየቀ' ማለት ነው። ይህ ከ -(으)라고 ጋር በመሆን የተለመዱ የጥቅስ መጨረሻዎችን ስብስብ ያሟላል።

  ደረጃ 3
• -지 말라고አታድርግ ብሎ መንገር

  ይህ አሉታዊ ቅርጽ ነው፣ አሉታዊ ትዕዛዞችን ለመጥቀስ ያገለግላል ('...እንዳያደርግ ነገረው')። ይህ ለክልከላዎች ከ -(으)라고 ጋር ቀጥተኛ ተቃራኒ ነው።

  ደረጃ 3
• -아/어라መደበኛ ያልሆነ ትእዛዝ

  ይህ ቀጥተኛ፣ መደበኛ ያልሆነ የትዕዛዝ መጨረሻ ነው። -(으)라고 መጀመሪያ ላይ እንደ -아/어라 ወይም -십시오 ባሉ መጨረሻዎች የተሰጠ ትዕዛዝን ለመጥቀስ ያገለግላል።

  ደረጃ 1
• -아/어 달라고ለማድረግ መጠየቅ፣ ጥያቄ

  አንድ ሰው ለእኔ አንድ ነገር እንዲያደርግ ለመጠየቅ ከ 주다 ጋር ጥቅም ላይ የሚውል ልዩ ቅርጽ ነው። ይህ የ -(으)라고 አወቃቀር በጣም የተለመደ እና አስፈላጊ ልዩነት ነው።

  ደረጃ 3

ቀጥሎ ይማሩ

በዚህ አወቃቀር ላይ የሚገነቡ አወቃቀሮች።

• -(이)라고መናገር (ከ 이다 ጋር)ደረጃ 3
• -라고 하다እንደተባለ፣ እንዲደረግ እንደታዘዘደረጃ 3
• -보고ለአንድ ሰው በንግግርደረጃ 3

በዚህ አወቃቀር ውስጥ ያሉ ቃላት