-보고

እንዴት እንደሚሠራ

ምሳሌዎች (5)

1. 선생님이 저보고 반장이라고 하셨어요.

   The teacher called me the class president. (The teacher said to me that I am the class president.)

   ቃል በቃል: መምህሩ እኔን የክፍል ተወካይ ብሎ ጠራኝ።

   ንግግርን ከሚገልጸው 하다 (ማለት) ግስ ጋር በመጠቀም፣ ተናጋሪው የንግግሩ ተቀባይ መሆኑን ያሳያል።

2. 모르는 것이 있으면 저보고 물어보세요.

   If you have anything you don't know, ask me.

   ቃል በቃል: የማታውቀው ነገር ካለ እኔን ጠይቀኝ።

   ማን መጠየቅ እንዳለበት ለማሳየት ከ '저' (እኔ) ጋር ተያይዟል።

3. 왜 나보고 화를 내요?

   Why are you getting angry at me?

   ቃል በቃል: ለምን በእኔ ትቆጣለህ?

   ስሜት የተመራበትን አካል ለማሳየት እንደ 화를 내다 (መቆጣት) ካሉ ግሦች ጋር በጥሩ ሁኔታ ይሄዳል።

4. 엄마가 동생보고 청소하라고 했어요.

   Mom told my younger sibling to clean up.

   ቃል በቃል: እናት ለታናሽ ወንድሜ እንዲያጸዳ ነገረችው።

   ለአንድ ሰው የተሰጠ ትዕዛዝን ለመግለጽ ከ -라고 ጋር በብዛት ጥቅም ላይ ይውላል።

5. 아기가 저보고 웃었어요.

   The baby smiled at me.

   ቃል በቃል: ሕፃኑ በእኔ ሳቀ።

   ድርጊቱ ወደ ማን እንደተመራ ለማሳየት ከ 웃다 (መሳቅ) ጋር ጥቅም ላይ ውሏል።

የተለመዱ ስህተቶች

• መስጠትን ወይም መቀበልን ከሚገልጹ ግሦች ጋር -보고ን መጠቀም።

  친구보고 선물을 줬어요.

  친구한테 선물을 줬어요.

  -보고ን እንደ 주다 (መስጠት) ካሉ ግሦች ጋር መጠቀም አይቻልም። በምትኩ 한테 ወይም 에게 መጠቀም አለብዎት።

• ከማይንቀሳቀሱ ነገሮች ወይም ቦታዎች ጋር -보고ን መጠቀም።

  학교보고 갔어요.

  학교에 갔어요.

  -보고 የሚያገለግለው ለሰዎች ወይም ለሕያዋን ፍጥረታት ብቻ ነው። ለቦታዎች ወይም ለማይንቀሳቀሱ ነገሮች 에 ይጠቀሙ።

እንዴት እንደሚገናኝ

መጀመሪያ ይህን ይማሩ

• 에게ለ፣ ለ...ደረጃ 1
• -라고ማድረግን ማዘዝ/መናገርደረጃ 3

ተዛማጅ አወቃቀሮች

• 한테ለ፣ ለ...

  ሁለቱም 'ለ' የሚል ትርጉም አላቸው፣ ነገር ግን 한테 የበለጠ ሰፊ አገልግሎት አለው። -보고 ግን በንግግር እና በተመሩ ድርጊቶች ብቻ የተገደበ ነው።

  ደረጃ 1
• -라고 하다እንደተባለ፣ እንዲደረግ እንደታዘዘ

  -보고 ትዕዛዝን ለመግለጽ ከ -라고 하다 ጋር በብዛት ይጣመራል፣ ትርጉሙም '[አንድ ሰው] እንዲያደርግ ነገረው' ማለት ነው።

  ደረጃ 3
• -다고 하다Said That, Reported That

  -보고 መግለጫዎችን ለመጥቀስ ከ -다고 하다 ጋር ብዙ ጊዜ ይውላል፣ ትርጉሙም '[ለአንድ ሰው] እንዲህ አለ' ማለት ነው።

  ደረጃ 3
• 께ለ (አክብሮትን የሚገልጽ)

  께 'ለአንድ ሰው' የሚለው የክብር ስሪት ነው። -보고 የክብር አገላለጽ ስላልሆነ፣ ለታላላቅ ሰዎች ሲናገሩ 께 መጠቀም ይገባል።

  ደረጃ 3
• -더러ለ፣ ወደ (አንድ ሰው)

  ሁለቱም ትዕዛዝ ወይም ንግግር የተመራበትን ሰው ያመለክታሉ። -보고 በዕለት ተዕለት ንግግር የተለመደ ሲሆን፣ -더러 ግን የበለጠ አጽንኦት ያለው ወይም የቆየ አገላለጽ ሊመስል ይችላል።

  ደረጃ 4

በዚህ አወቃቀር ውስጥ ያሉ ቃላት