에
Ku, E
에 isiqeshana esinamathiselwa emagameni ukuze kukhonjiswe lapho into ikhona (ku, e) noma lapho umuntu aya khona (ku).
Isebenza kanjani
에 inokusetshenziswa okubili okuyinhloko okubalulekile kwabaqalayo. Sinamathela ngqo egameni ngaphandle kwesikhala, kungakhathaliseki ukuthi igama liphela ngonkamisa noma ngongwaqa.
1. Indawo Emile (ku, e)
Lokhu kusetshenziswa kukhombisa lapho into noma umuntu ekhona. Kusetshenziswa nezenzo zokuba khona noma isimo, hhayi izenzo zokwenza okuthile.
- Izenzo ezivamile: 있다 (ukuba khona), 없다 (ukungabi khona), 살다 (ukuhlala), 많다 (ukuba baningi)
Isibonelo: '저는 집에 있어요.' (Ngisekhaya.)
2. Lapho Uya Khona (ku)
Lokhu kusetshenziswa kukhombisa lapho uya khona. Kusetshenziswa nezenzo zokuhamba.
- Izenzo ezivamile: 가다 (ukuya), 오다 (ukuza), 다니다 (ukuya njalo/ukuhamba), 도착하다 (ukufika)
Isibonelo: '학교에 가요.' (Ngiya esikoleni.)
Inothi Elibalulekile: 에 vs. 에서
Lokhu kuyiphutha elivame kakhulu.
- 에 kukhombisa indawo emile: '도서관에 있어요.' (Ngisemtatsheni wezincwadi.)
- 에서 kukhombisa lapho kwenzeka khona isenzo: '도서관에서 공부해요.' (Ngifunda esemtatsheni wezincwadi.)
3. Isikhathi
에 singasetshenziswa futhi ukukhombisa isikhathi esithile.
Isibonelo: '3시에 만나요.' (Masihlangane ngo-3.)
Izibonelo (5)
- 저는 학교에 있어요.
I am at school.
Igama ngegama: I school-at exist.
에 isetshenziswa ne-있어요 ukukhombisa indawo emile (lapho ukhona).
- 내일 회사에 가요.
I'm going to the company tomorrow.
Igama ngegama: Tomorrow company-to go.
에 isetshenziswa ne-가요 ukukhombisa lapho uya khona.
- 가방 안에 책이 있어요.
There is a book inside the bag.
Igama ngegama: Bag inside-at book-is exist.
Lapha, 에 inamathela ku-'안' (ngaphakathi) ukuze kucaciswe indawo ethi 'ngaphakathi esikhwameni'.
- 친구가 한국에 와요.
My friend is coming to Korea.
Igama ngegama: Friend Korea-to comes.
에 ikhombisa i-Korea (한국) njengendawo oya kuyo isenzo 'ukuza' (와요).
- 오후 3시에 만나요.
Let's meet at 3 PM.
Igama ngegama: Afternoon 3 o'clock-at meet.
Kulokhu, 에 isetshenziswa ukukhombisa isikhathi esithile.
Amaphutha avamile
Ukusebenzisa 에 endaweni lapho kwenzeka khona isenzo, esikhundleni se-에서.
도서관에 공부해요.도서관에서 공부해요.에 isetshenziswa endaweni emile (lapho into 'ikhona'), kanti 에서 isetshenziswa endaweni lapho kwenzeka khona isenzo (njengokufunda, ukudla, ukuhlangana). Njengoba 'ukufunda' kuyisenzo, kufanele usebenzise 에서.
Ukusebenzisa 에 nabantu esikhundleni se-에게/한테.
친구에 선물을 줘요.친구에게 선물을 줘요.Ukuze ukhombise umuntu owamukela isenzo (ukunika umuntu okuthile), kufanele usebenzise isiqeshana 에게 noma 한테, hhayi 에. 에 yezindawo nezinto kuphela.
Ihlangana kanjani
Izakhiwo ezihlobene
- 에서Kusuka
에서 kukhombisa indawo lapho kwenzeka khona isenzo, kanti 에 kukhombisa indawo emile noma lapho uya khona. Lokhu kuyiphutha elivame kakhulu. Isibonelo, '학교에 있어요' (Ngi-esikoleni) vs. '학교에서 공부해요' (Ngifunda esikoleni).
Izinga 1 - 있다/없다Ukuba Nokungabi Nakho
Izenzo ezithi 있다 (ukuba khona) kanye ne-없다 (ukungabi khona) zivame kakhulu ukusetshenziswa ne-에 ukuchaza indawo yento noma yomuntu. Isibonelo, '책상 위에 책이 있어요' (Kukhona incwadi phezu kwedeski).
Izinga 1 - 에게Ku, Okwe
Ngenkathi 에 ikhombisa indawo noma lapho uya khona, 에게 kanye ne-한테 zisetshenziswa ukukhombisa umuntu owamukela isenzo. Isibonelo, '학교에 가요' (Ngiya esikoleni) vs. '친구에게 선물을 줘요' (Nginika umngani isipho).
Izinga 1 - 이/가Isiphawuli Sesihloko
Isiqeshana sesihloko esithi 이/가 sivame ukusetshenziswa emishweni ene-에 ukukhombisa ukuthi yini ekhona endaweni ethile. Isibonelo, ku-'교실에 학생이 있어요' (Kukhona umfundi ekilasini), '학생이' yisihloko esikhona endaweni ethi '교실에'.
Izinga 1 - 에 / 에서 / 로Izinhlayiya Zendawo
Ukuqhathaniswa kweziqeshana zezindawo ukukusiza ukhethe efanele.
Izinga 2
Funda lokhu ngokulandelayo
Izakhiwo ezakhelwe phezu kwalesi.