-아/어야 되다
Kufanele, kumele
Sebenzisa -아/어야 되다 ukuze usho ukuthi 'kufanele' noma 'kumele' wenze okuthile. Kunamathiselwa ezimpandeni zezenzo.
Lesi sakhiwo siphinde sibe nekhasi eliyinhloko: -아/어야 하다 (Kufanele/Kumele)
Isebenza kanjani
Le phethini ingenye yezindlela ezivame kakhulu zokuveza isibopho noma isidingo ngesi-Korean. Ilingana nokuthi 'kumele' noma 'kufanele'.
Imithetho yokuhlanganisa:
Ukuhlanganisa kuncike kunkamisa yokugcina yesiqu sesenzo.
- Uma unkamisa wokugcina kungu-ㅏ noma u-ㅗ, wengeza u--아야 되다.
- 가다 (ukuya) → 가 + 아야 되다 → 가야 되다
- 보다 (ukubona) → 보 + 아야 되다 → 봐야 되다 - Uma unkamisa wokugcina kungu-noma yini enye (ㅓ, ㅜ, ㅣ, njll.), wengeza u--어야 되다.
- 먹다 (ukudla) → 먹 + 어야 되다 → 먹어야 되다
- 읽다 (ukufunda) → 읽 + 어야 되다 → 읽어야 되다 - Kuzo izenzo ze-하다, ihlale iba ngu-해야 되다.
- 공부하다 (ukufunda) → 공부해야 되다
- 운동하다 (ukuvivinya umzimba) → 운동해야 되다
Le phethini ifana kakhulu ne--아/어야 하다, futhi zingashintshana. I--아/어야 되다 ivame kancane enkulumweni yansuku zonke, kanti i--아/어야 하다 ivame kancane ekubhaleni. Incazelo iyafana.
Izibonelo (5)
- 내일 일찍 일어나야 돼요.
I have to wake up early tomorrow.
Igama ngegama: Kusasa ekuseni kufanele ngivuke.
- 숙제를 다 해야 돼요.
I have to do all my homework.
Igama ngegama: Umsebenzi wesikole wonke kufanele ngiwenze.
- 도서관에서 책을 빌리려면 학생증이 있어야 돼요.
To borrow books from the library, you must have a student ID.
Igama ngegama: Ukuze uboleke izincwadi emtatsheni wezincwadi, kumele ube ne-ID yomfundi.
- 비행기를 타기 전에 여권을 보여 줘야 돼요.
You have to show your passport before getting on the plane.
Lapha, isakhiwo sinamathiselwe esenzweni esithi 주다 ngesimo esithi -아/어 주다 (ukwenzela othile). Igama elithi 보여 주다 lisho 'ukukhombisa'.
- 어제까지 보고서를 냈어야 됐어요.
I had to submit the report by yesterday.
Lokhu kukhombisa isimo sesikhathi esedlule, -았/었어야 되다.
Amaphutha avamile
Ukudida impoqo (-아/어야 되다) nemvume (-아/어도 되다).
Incazelo ehlukileA: 지금 가도 돼요? (May I go now?) B: 네, 지금 가야 돼요. (Yes, you must go now.)A: 지금 가도 돼요? (May I go now?) B: 네, 가도 돼요. (Yes, you may go.)Isakhiwo esithi -아/어야 되다 siveza impoqo ('kumele'), kanti -아/어도 되다 siveza imvume ('ungakwenza'). Ukuphendula umbuzo mayelana nemvume ngesitatimende sempoqo kuzwakala kungemvelo futhi kunodlame, sengathi uyalela umuntu ukuba ahambe.
Ihlangana kanjani
Funda lokhu kuqala
Izakhiwo ezihlobene
- -아/어야 하다Kufanele/Kumele
Le phethini icishe ifane ncamashī ngenhlaziyo ('kumele', 'kufanele') futhi ivame ukushintshana nayo. -아/어야 되다. -아/어야 되다 ivame kancane enkulumweni, kanti -아/어야 하다 ivame kancane ekubhaleni.
Izinga 2 - -지 않아도 되다Akudingeki, Akukho sidingo
Lokhu kuphambene ncamashi, okusho ukuthi 'akudingeki wenze okuthile.' Kuveza ukuntuleka kwempoqo. Isibonelo, '숙제를 해야 돼요' (Kufanele wenze umsebenzi wesikole) vs. '숙제를 하지 않아도 돼요' (Akudingeki wenze umsebenzi wesikole).
Izinga 3 - -(으)면 안 되다Akumele, akufanele
Lesi sakhiwo siveza ukuvinjelwa ('akumele', 'akufanele'). Ngenkathi u--아/어야 되다 esho okudingekayo, u--면 안 되다 esho okungavunyelwe. Ziyizinto eziphikisanayo ngokunengqondo.
Izinga 3 - -아/어도 되다May, Be Allowed To
Lesi sakhiwo siveza imvume ('ungakwenza', 'kulungile ukwenza'). Kubalulekile ukuhlukanisa lokhu no--아/어야 되다 (impoqo), njengoba abafundi bevame ukukudida ngenxa yesakhiwo sazo esifanayo.
Izinga 3
Funda lokhu ngokulandelayo
Izakhiwo ezakhelwe phezu kwalesi.