-냐고 하다

問是否,問是不是

等級 3唸起來像 nyago hada

-냐고 하다 用於引用別人問過的問題。它是疑問句的間接引語形式,類似於中文裡的“問是不是……”或“問什麼/什麼時候/在哪裡……”。

運作方式

-냐고 하다 是韓語間接引語中的一個關鍵句型,專門用於引用問題。它能把直接疑問句變成間接疑問句。

變形規則:
詞尾會根據前面連線的詞發生輕微變化。

1. 動詞:
直接將 -냐고 하다 接在動詞詞幹後,無論詞幹是以母音還是子音結尾。

  • 먹다(吃)→ 먹냐고 하다
  • 가다(去)→ 가냐고 하다

2. 形容詞:
將 -(으)냐고 하다 接在形容詞詞幹後。

  • 如果詞幹以母音結尾:-냐고 하다(例如,크다 → 크냐고 하다)
  • 如果詞幹以子音結尾:-으냐고 하다(例如,작다 → 작으냐고 하다)
  • 例外:對於以 있다/없다 結尾的詞幹,使用 -냐고 하다(例如,재미있다 → 재미있냐고 하다)

3. 名詞(帶有 이다):
接上 -(이)냐고 하다。

  • 如果名詞以母音結尾:-냐고 하다(例如,의사 → 의사냐고 하다)
  • 如果名詞以子音結尾:-이냐고 하다(例如,학생 → 학생이냐고 하다)

時態:
在加上 -냐고 하다 之前,時態會先應用在原來的動詞或形容詞上。

  • 過去時:-았/었냐고 하다(例如,먹었다 → 먹었냐고 하다)
  • 將來時:-ㄹ/을 거냐고 하다(例如,갈 것이다 → 갈 거냐고 하다)

最後的動詞 하다 會根據轉述句的時態進行變形(例如,했어요、해요、할 거예요)。為了表達更清晰,人們經常用 묻다(問)或 물어보다(問)來代替 하다。

例句 (5)

  1. 친구가 저녁에 뭐 먹냐고 물어봤어요.

    朋友問我晚飯吃什麼。

    逐字翻譯: 朋友 晚上 什麼 吃-問了。

    直接疑問句“뭐 먹어?”(你在吃什麼?)透過動詞 먹다 + -냐고 물어봤어요 來轉述。

  2. 선생님께서 그 영화가 재미있냐고 하셨어요.

    老師問那部電影好不好看。

    逐字翻譯: 老師 那部 電影 有趣-問了(敬語)。

    形容詞 재미있다(有趣)與 -냐고 하다 結合,用來轉述問題“재미있어요?”。

  3. 저 사람이 학생이냐고 물었어요.

    她問那個人是不是學生。

    逐字翻譯: 那個人 學生 是-問了。

    名詞 학생(學生)以子音結尾,所以使用 -이냐고 來轉述問題“학생이에요?”。

  4. 엄마가 숙제 다 했냐고 물어보셨어요.

    媽媽問我是不是把作業都做完了。

    逐字翻譯: 媽媽 作業 都 做了-問了(敬語)。

    這裡轉述了一個過去時的問題。過去時 -했- 是被引用動詞的一部分,後面跟著 -냐고。

  5. 언제 한국에 갈 거냐고 물었어요.

    他問我什麼時候去韓國。

    逐字翻譯: 什麼時候 去 韓國 會-問了。

    這裡使用 -ㄹ 거 形式轉述了一個將來時的問題,後面跟著 -냐고。

常見錯誤

  • 用轉述陳述句的形式(-다고)來轉述問題。

    친구가 언제 오다고 물었어요.
    친구가 언제 오냐고 물었어요.

    要轉述一個問題,你必須使用疑問形式 -냐고 하다。-다고 하다 形式是用來轉述陳述句的。

  • 在轉述關於以子音結尾的名詞的問題時,忘記加上 -이-。

    이것이 무엇냐고 물었어요.
    이것이 무엇이냐고 물었어요.

    當引用的問題中包含以子音結尾的名詞(比如 무엇)時,你必須使用 -이냐고。對於以母音結尾的名詞(比如 누구),則使用 -냐고(누구냐고)。

  • 在間接引語中使用直接疑問句的詞尾(-아요/어요)。

    친구가 어디 가요고 물어봤어요.
    친구가 어디 가냐고 물어봤어요.

    在間接轉述時,你必須把原來的句子詞尾改成合適的轉述形式。敬語詞尾 -요 會被去掉,並替換為 -냐고。

它如何連結

先學這個

這個句型中的單字

-냐고