-아/어 주다 / -아/어 드리다
Làm Giúp Ai Đó Việc Gì
Dùng -아/어 주다 khi làm giúp việc gì đó cho bạn bè hoặc người có địa vị ngang bằng/thấp hơn. Dùng -아/어 드리다 khi làm giúp việc gì đó cho người mà bạn cần thể hiện sự tôn trọng, như ông bà hoặc giáo viên.
Cách dùng
Những cấu trúc này rất cần thiết để diễn tả một hành động được thực hiện vì lợi ích của người khác. Việc lựa chọn giữa chúng hoàn toàn phụ thuộc vào địa vị xã hội của người nhận sự giúp đỡ.
Cách chia động từ:
- Nếu nguyên âm cuối của gốc động từ là ㅏ hoặc ㅗ, bạn thêm -아 주다/드리다. (ví dụ: 받다 → 받아 주다, 보다 → 봐 주다)
- Với tất cả các gốc động từ khác, bạn thêm -어 주다/드리다. (ví dụ: 만들다 → 만들어 주다, 읽다 → 읽어 주다)
- Với các động từ 하다, nó sẽ trở thành 해 주다/드리다. (ví dụ: 요리하다 → 요리해 주다)
Phân biệt cách dùng:
Điểm quan trọng nhất là việc chọn giữa 주다 và 드리다 được quyết định bởi người nhận hành động.
1. -아/어 주다: Dùng cấu trúc này khi người nhận có địa vị xã hội ngang bằng hoặc thấp hơn bạn (ví dụ: bạn bè, em út, đồng nghiệp cấp dưới).
• 친구의 이사를 도와줬어요. (Tôi đã giúp bạn tôi chuyển nhà.)
• 동생에게 책을 읽어 줄 거예요. (Tôi sẽ đọc sách cho em tôi nghe.)
2. -아/어 드리다: Dùng cấu trúc này khi người nhận có địa vị xã hội cao hơn và cần được tôn trọng (ví dụ: cha mẹ, ông bà, giáo viên, sếp). Đây là một phần cốt lõi của hệ thống kính ngữ tiếng Hàn.
• 할머니께 선물을 사 드렸어요. (Tôi đã mua quà cho bà.)
• 사장님께 커피를 타 드렸습니다. (Tôi đã pha cà phê cho giám đốc.)
Hãy nhớ rằng, mức độ lịch sự của toàn bộ câu (như việc thêm -요 hoặc -ㅂ/습니다) là một phần riêng biệt. Bạn thể hiện sự tôn trọng với người nghe bằng đuôi câu, và thể hiện sự tôn trọng với người nhận sự giúp đỡ bằng 드리다.
Ví dụ (4)
- 친구가 숙제하는 것을 도와줬어요.
Tôi đã giúp bạn tôi làm bài tập về nhà.
Dịch từng từ: Việc làm bài tập về nhà của bạn bè đã giúp-cho-họ.
주다 được dùng vì sự giúp đỡ này dành cho 친구 (bạn bè), người có địa vị xã hội ngang bằng.
- 동생에게 재미있는 이야기를 해 줬어요.
Tôi đã kể cho em tôi nghe một câu chuyện vui.
Dịch từng từ: Cho em một câu chuyện thú vị đã làm-cho-họ.
주다 được dùng vì sự giúp đỡ này dành cho 동생 (em), người có địa vị thấp hơn hoặc ngang bằng.
- 할머니께 무거운 짐을 들어 드렸어요.
Tôi đã xách hành lý nặng giúp bà.
Dịch từng từ: Cho bà hành lý nặng đã xách-giúp-bà (kính ngữ).
드리다 được dùng vì hành động này dành cho 할머니 (bà), người có địa vị xã hội cao hơn và cần được tôn trọng.
- 선생님께 이메일을 보내 드렸습니다.
Tôi đã gửi email giúp giáo viên.
Dịch từng từ: Cho giáo viên email đã gửi-giúp-họ (kính ngữ).
드리다 được dùng vì hành động này dành cho 선생님 (giáo viên), người có địa vị xã hội cao hơn và cần được tôn trọng.
Lỗi thường gặp
Dùng kính ngữ -드리다 cho bạn bè hoặc những người có địa vị thấp hơn.
Nghĩa khác친구의 가방을 들어 드렸어요.친구의 가방을 들어 줬어요.드리다 chỉ dành cho những người mà bạn cần thể hiện sự tôn trọng. Đối với bạn bè (친구), 주다 mới là lựa chọn chính xác.
Nhầm lẫn giữa người nghe và người nhận sự giúp đỡ.
Nghĩa khác(Speaking to a professor about helping a friend) 친구를 도와 드렸어요.(Speaking to a professor about helping a friend) 친구를 도와 줬어요.Việc chọn 주다 hay 드리다 phụ thuộc vào người nhận hành động (bạn của bạn), chứ không phải người bạn đang nói chuyện cùng (giáo sư). Bạn thể hiện sự tôn trọng với giáo sư bằng cách dùng đuôi câu lịch sự -요, nhưng bạn dùng 주다 vì sự giúp đỡ đó là dành cho bạn của bạn.
Cách nó liên kết
Học phần này trước
Mẫu liên quan
- -아/어 주세요Vui Lòng Làm Giúp Tôi
Đây là dạng mệnh lệnh (yêu cầu/đề nghị) của -아/어 주다. Bạn dùng nó để nhờ ai đó làm giúp mình việc gì. Ví dụ: '문을 열어 주세요' (Làm ơn mở cửa giúp tôi).
Cấp độ 1 - -(으)시-Hậu tố tôn kính
Mặc dù -시- là từ chỉ kính ngữ tiêu chuẩn được thêm vào động từ, nhưng 드리다 vốn dĩ đã là một động từ kính ngữ thay thế cho 주다. Bạn không thêm -시- vào 드리다 (ví dụ: 드리시다 là sai).
Cấp độ 3 - Kính Ngữ
Cấu trúc này là một phần cơ bản của hệ thống kính ngữ tiếng Hàn. Việc sử dụng -아/어 드리다 một cách chính xác là rất quan trọng để thể hiện sự tôn trọng đúng mực với người lớn tuổi và cấp trên.
Cấp độ 3 - -아/어 달라고Yêu Cầu Làm Giúp, Nhờ Vả
Đây là dạng trích dẫn yêu cầu mang ý nghĩa 'nhờ ai đó làm gì cho mình'. Nó được dùng khi tường thuật lại một lời nhờ vả cho chính mình. Ví dụ: '친구에게 도와달라고 했어요' (Tôi đã nhờ bạn giúp tôi).
Cấp độ 3