-(으)니까
Значи, бидејќи
-니까 е поврзувачка наставка што значи „бидејќи“ или „значи“. Таа ја поврзува причината во првата клаузула со резултатот, наредбата или предлогот во втората клаузула.
Како функционира
-니까 е клучен граматички модел за изразување причини, особено кога тие водат до наредби или предлози. Тој е пофлексибилен од -아/어서 во овие ситуации.
Правила за конјугација:
1. Основата на глаголот/придавката завршува на самогласка или ㄹ: Додадете -니까.
- 가다 (оди) → 가니까 (бидејќи одам)
- 예쁘다 (убаво е) → 예쁘니까 (бидејќи е убаво)
- 만들다 (прави) → 만드니까 (бидејќи правам) (Забелешка: ㄹ се испушта)
2. Основата на глаголот/придавката завршува на согласка (освен ㄹ): Додадете -으니까.
- 먹다 (јаде) → 먹으니까 (бидејќи јадам)
- 좋다 (добро е) → 좋으니까 (бидејќи е добро)
3. Именки: Додадете -(이)니까.
- 학생 (студент) → 학생이니까 (бидејќи сум студент)
- 주말 (викенд) → 주말이니까 (бидејќи е викенд)
Клучни употреби:
1. Причина за наредба или предлог
Ова е најважната функција на -니까 и неговата главна разлика од -아/어서. Втората клаузула често е наредба (-으세요), предлог (-ㄹ까요?) или идеја (-ㅂ시다).
• 날씨가 추우니까 옷을 따뜻하게 입으세요. (Бидејќи времето е студено, ве молам облечете се топло.)
• 이 영화가 재미있으니까 같이 봐요. (Бидејќи овој филм е забавен, ајде да го гледаме заедно.)
2. Причина заснована на откритие на говорникот
-니까 може да се користи кога говорникот ќе сфати нешто и потоа ќе го соопшти резултатот. Често се преведува како „Кога го направив X, открив дека Y, па затоа...“.
• 집에 와 보니까 아무도 없었어요. (Кога дојдов дома, открив дека нема никој.)
3. Употреба со време
За разлика од -아/어서, -니까 може да се прикачи на ознаката за минато време -았/었-.
• 어제 시험이 끝났으니까 오늘은 놀러 가자. (Бидејќи испитот заврши вчера, ајде да излеземе денес.)
Примери (5)
- 날씨가 더우니까 에어컨을 켤까요?
Since it's hot, shall we turn on the air conditioner?
Збор по збор: Weather hot-because air conditioner shall turn on?
Причината (жешко е) е проследена со предлог (дали да ја вклучиме климата?).
- 지금은 바쁘니까 나중에 전화해 주세요.
I'm busy right now, so please call me later.
Збор по збор: Now busy-because later call please give.
Причината (зафатен сум) е проследена со наредба/барање (ве молам јавете се подоцна).
- 어제 숙제를 다 했으니까 오늘은 마음이 편해요.
Because I finished all my homework yesterday, I feel at ease today.
Збор по збор: Yesterday homework all did-because today mind is comfortable.
Овој пример покажува како -니까 се користи со наставката за минато време -했-. За разлика од -아/어서, -니까 може да прими наставка за минато време, и тогаш често звучи како да ја објаснувате вашата причина.
- 저는 외국인이니까 한국말을 잘 못해요.
Because I am a foreigner, I don't speak Korean well.
Збор по збор: I foreigner-because Korean language well cannot do.
Овде, -이니까 е прикачено на именка (외국인) за да се наведе причина.
- 창문을 여니까 시원한 바람이 들어왔어요.
When I opened the window, a cool breeze came in.
Збор по збор: Window open-so cool breeze came in.
Ова ја покажува нијансата на „откритие“. Дејството на отворање на прозорецот доведе до откритие/резултат на свеж поветарец.
Чести грешки
Користење на -아/어서 со наредби или предлози.
날씨가 좋아서 공원에 갑시다.날씨가 좋으니까 공원에 갑시다.Граматичкиот модел -아/어서 не може да биде проследен со предлози (ајде да...) или заповеди (ве молам направете...). Во овие случаи мора да користите -니까.
Користење на ознаката за минато време -았/었- пред -아/어서.
어제 피곤했어서 일찍 잤어요.어제 피곤해서 일찍 잤어요.Не може да ја прикачите наставката за минато време директно на -아/어서. Времето се разбира од завршниот глагол.
Како се поврзува
Научи го ова прво
Поврзани образци
- -아/어서Поради, затоа
Двете значат „бидејќи“, но -아/어서 се користи за општа, директна причина и последица и не може да се користи со наредби или предлози. -니까 се користи кога причината води до наредба, предлог или е субјективна проценка.
Ниво 2 - -기 때문에Заради
Уште една шема за „затоа што“. -기 때문에 е поформална и нагласува логична, објективна причина. Како и -아/어서, обично не се користи со заповеди или предлози; за нив користете -니까.
Ниво 4 - -ㄴ/는데Информација во позадина, но
Иако -ㄴ/는데 може да даде позадински информации што функционираат како причина, тој е многу помек и поиндиректен од -니까. Тој поставува сцена или контекст наместо да наведува директна причина.
Ниво 3 - -더니Забележав, а потоа
Слично на нијансата на „откритие“ кај -니까. -더니 се користи кога говорникот набљудува нешто (прва клаузула) и потоа известува за резултантната промена или ситуација (втора клаузула).
Ниво 4
Научи потоа
Образци што се надоврзуваат на овој.