-게 하다

Ստիպել կամ պատճառ դառնալ

Մակարդակ 4Արտասանություն ge hada

-게 하다-ն օգտագործվում է պատճառականություն արտահայտելու համար։ Այն նշանակում է, որ դուք ստիպում կամ թույլ եք տալիս ինչ-որ մեկին կատարել գործողություն, կամ առաջացնում եք որոշակի իրավիճակ կամ վիճակ։

Ինչպես է աշխատում

-게 하다-ն բազմակողմանի պատճառական կառուցվածք է, որն օգտագործվում է ցույց տալու համար, որ ենթական ստիպում, թույլ է տալիս կամ պատճառ է դառնում, որ ինչ-որ մեկը կատարի գործողություն կամ հայտնվի որոշակի վիճակում։

1. Գործողության բայերի հետ
Այն նշանակում է «ստիպել» կամ «թույլ տալ» ինչ-որ մեկին ինչ-որ բան անել։ Այն անձը, ով կատարում է գործողությունը, հաճախ նշվում է -에게 կամ -한테 մասնիկներով։

엄마가 아이에게 책을 읽게 했어요. (Մայրիկը ստիպեց երեխային գիրք կարդալ։)
선생님이 학생들을 조용히 하게 하셨어요. (Ուսուցիչը ստիպեց աշակերտներին լռել։)

Իմաստը կարող է տատանվել խիստ հրամանից մինչև մեղմ թույլտվություն՝ կախված համատեքստից։

2. Նկարագրական բայերի (ածականների) հետ
Այն նշանակում է «ինչ-որ բան դարձնել» որոշակի որակի կամ վիճակի։

음악이 제 기분을 좋게 해요. (Երաժշտությունը լավացնում է տրամադրությունս։)
방을 깨끗하게 하세요. (Խնդրում եմ, սենյակը մաքուր պահեք։)

3. -게 하다 ընդդեմ -시키다
Թեև երկուսն էլ պատճառական են, դրանք ունեն տարբեր երանգներ։

-게 하다-ն ավելի լայն է։ Այն կարող է նշանակել «ստիպել», «թույլ տալ», «արտոնել» կամ անուղղակիորեն պատճառ դառնալ։ Այն օգտագործվում է բայերի և ածականների լայն շրջանակի հետ։
-시키다-ն ավելի ուղղակի է և հաճախ ենթադրում է հրաման, կարգադրություն կամ ուսուցում։ Այն հաճախ կցվում է չին-կորեական գոյականներին (օրինակ՝ 공부하다 -> 공부시키다, 운동하다 -> 운동시키다)։

Օրինակ՝ «부모님이 저를 유학 가게 하셨어요» (Ծնողներս թույլ տվեցին/ստիպեցին ինձ արտասահմանում սովորել) ավելի բնական է, քան «유학시켰어요»-ն, որը հնչում է որպես հարկադրական հրաման։

Օրինակներ (5)

엄마가 아이에게 야채를 먹게 했어요.
Mom made the child eat vegetables.
Բառ առ բառ՝ Մայրիկը երեխային բանջարեղեն ուտել-게 արեց։
Ենթական (엄마) ստիպում է մեկ այլ անձի (아이) կատարել գործողություն (먹다)։
선생님은 학생들이 자유롭게 질문하게 하셨어요.
The teacher let the students ask questions freely.
Բառ առ բառ՝ Ուսուցիչը աշակերտներին ազատ հարցեր տալ-게 արեց (հարգալից)։
Այս համատեքստում -게 하다-ն ունի «թույլ տալ» կամ «արտոնել» իմաստը։
그 영화는 많은 사람들을 슬프게 했어요.
That movie made many people sad.
Բառ առ բառ՝ Այդ ֆիլմը շատ մարդկանց տխուր-게 արեց։
Այստեղ այն օգտագործվում է ածականի (슬프다) հետ՝ «տխրության վիճակ առաջացնել» իմաստով։
저는 머리를 짧게 했어요.
I got my hair cut short. (lit. I made my hair short.)
Բառ առ բառ՝ Ես մազերս կարճ-게 արեցի։
Տարածված արտահայտություն, որտեղ դուք փոփոխություն եք առաջացնում ինչ-որ բանի վիճակում։ Դուք եք պատճառը, որ ձեր մազերը կարճանում են։
시끄러운 음악 소리가 저를 잠 못 자게 했어요.
The loud music made me unable to sleep.
Բառ առ բառ՝ Բարձր երաժշտությունը ինձ քնել չկարողանալ-게 արեց։
Սա ցույց է տալիս, թե ինչպես կարելի է -게 하다-ն օգտագործել բացասական արտահայտությունների հետ, ինչպիսին է 못 자다-ն։

Տարածված սխալներ

-시키다-ի օգտագործումը այն դեպքում, երբ -게 하다-ն ավելի բնական է։
Այլ իմաստ부장님이 저를 야근시켰어요.
부장님이 저를 야근하게 했어요.
Թեև 야근시키다-ն վավեր բառ է, 야근하게 하다-ն հաճախ ավելի բնական է արտաժամյա աշխատելու կոնկրետ դեպքը նկարագրելու համար։ -시키다-ն կարող է շատ հարկադրական հնչել կամ կարծես պաշտոնական ուսուցման/համակարգի մաս լինի։ -게 하다-ն ավելի բազմակողմանի է ընդհանուր իրավիճակների համար։
-에게 և -을/를 մասնիկների դերերի շփոթումը։
제가 친구를 책을 읽게 했어요.
제가 친구에게 책을 읽게 했어요.
Երբ ներքին բայը (읽다) ունի իր սեփական լրացումը (책을), այն անձը, ում ստիպում են կատարել գործողությունը (친구), պետք է նշվի -에게 կամ -한테 մասնիկով՝ շփոթությունից խուսափելու համար։ Երկուսի համար էլ -을/를 օգտագործելը կարող է նախադասությունը դարձնել երկիմաստ կամ անբնական։

Ինչպես է կապվում

하다Մակարդակ 1Անել, կատարել Բայերի հիմնական խոնարհումըՀիմունքներ Բայերի հիմքերՀիմունքներ -게Մակարդակ 3-ly (մակբայական ձև)Ածականների ԽոնարհումՀիմունքներ

-게 하다Մակարդակ 4Ստիպել կամ պատճառ դառնալ

Սկզբում սովորեք սա

Այս կառուցվածքի բառերը