하다
કરવું, બનાવવું
하다 નો અર્થ 'કરવું' થાય છે અને તેનો ઉપયોગ ક્રિયાઓ દર્શાવવા અથવા નામોમાંથી નવા ક્રિયાપદો બનાવવા માટે થાય છે.
તે કેવી રીતે કામ કરે છે
하다 દરેક કોરિયન શીખનાર માટે એક આવશ્યક ક્રિયાપદ છે.
૧. 'કરવું' અર્થ
તેના સૌથી મૂળભૂત અર્થમાં, 하다 એટલે 'કરવું'. તેનો ઉપયોગ કઈ ક્રિયા કરવામાં આવી રહી છે તે સ્પષ્ટ કરવા માટે કર્મ સાથે થાય છે.
- 숙제를 하다: હોમવર્ક કરવું
- 일을 하다: કામ કરવું
૨. નામોમાંથી ક્રિયાપદો બનાવવા
하다 નો ખૂબ જ સામાન્ય ઉપયોગ નામો (ખાસ કરીને ચીની મૂળના) સાથે જોડાઈને નવું ક્રિયાપદ બનાવવાનો છે. આ કિસ્સામાં, નામ અને 하다 એક જ ક્રિયાપદ તરીકે કાર્ય કરે છે.
- 공부 (અભ્યાસ) + 하다 → 공부하다 (અભ્યાસ કરવો)
- 요리 (રસોઈ) + 하다 → 요리하다 (રસોઈ કરવી)
- 운동 (કસરત) + 하다 → 운동하다 (કસરત કરવી)
- 전화 (ફોન કોલ) + 하다 → 전화하다 (ફોન કરવો)
રૂપ બદલવા (Conjugation)
하다 એક અનિયમિત ક્રિયાપદ છે. જ્યારે તમે -아/어 પ્રત્યય ઉમેરો છો, ત્યારે તે 하아 ને બદલે 해 બની જાય છે. તમે જે સૌથી સામાન્ય વર્તમાનકાળનું રૂપ જોશો તે 해요 છે.
- 하다 + -아요 → 하여요 → 해요 (હું કરું છું / તમે કરો છો / વગેરે)
ઉદાહરણો (4)
- 숙제를 해요.
I do my homework.
શબ્દે શબ્દ: હોમવર્ક કરવું.
- 저는 요리해요.
I cook.
શબ્દે શબ્દ: હું રસોઈ કરું છું.
- 지금 뭐 해요?
What are you doing now?
શબ્દે શબ્દ: અત્યારે શું કરો છો?
- 친구하고 전화해요.
I'm talking on the phone with a friend.
શબ્દે શબ્દ: મિત્ર સાથે ફોન કોલ કરું છું.
સામાન્ય ભૂલો
અનિયમિત રૂપને બદલે નિયમિત રૂપનો ઉપયોગ કરવો.
숙제하아요.숙제해요.하다 અનિયમિત છે. -아/어 પ્રત્યય સાથે જોડતી વખતે, તે હંમેશા 해 બને છે, 하아 નહીં. તેથી, નમ્ર વર્તમાનકાળનું રૂપ 해요 છે.
સંપૂર્ણ 'નામ+하다' ક્રિયાપદ પછી કર્મ વિભક્તિ ખોટી રીતે મૂકવી.
저는 공부하다를 좋아해요.저는 한국어를 공부해요.공부하다 એ 'અભ્યાસ કરવો' અર્થ ધરાવતું ક્રિયાપદ છે. તે '좋아하다' (ગમવું) જેવા અન્ય ક્રિયાપદનું કર્મ આ સરળ સ્વરૂપમાં બની શકતું નથી. તમે કંઈક અભ્યાસ કરી રહ્યા છો તે દર્શાવવા માટે, 공부하다 ને મુખ્ય ક્રિયાપદ તરીકે વાપરો અને 을/를 સાથે કર્મ સ્પષ્ટ કરો, જેમ કે '한국어를 공부해요' (હું કોરિયનનો અભ્યાસ કરું છું). વૈકલ્પિક રીતે, તમે '공부를 해요' (હું અભ્યાસ કરું છું) કહી શકો છો.
તે કેવી રીતે જોડાય છે
પહેલા આ શીખો
સંબંધિત પેટર્ન
- -요વિનમ્રતા સૂચક
ક્રિયાપદો સાથે જોડાતું સૌથી સામાન્ય નમ્ર રૂપ. તમે રોજિંદા વાતચીતમાં લગભગ હંમેશા 하다 ને 해요 તરીકે વપરાતું જોશો.
પાયાની વાતો - 을/를Object Marker
કર્મ વિભક્તિ. તે તે નામને ચિહ્નિત કરે છે જે 하다 દ્વારા 'કરવામાં' આવે છે, જેમ કે '숙제를 하다' (હોમવર્ક કરવું).
લેવલ 1 - 이다હોવું (To be)
하다 સાથે સરખાવવા માટેનું એક મુખ્ય ક્રિયાપદ. 이다 નો અર્થ 'હોવું' (નામ) થાય છે, જ્યારે 하다 નો અર્થ 'કરવું' (ક્રિયા) થાય છે. કંઈક હોવું અને કંઈક કરવું વચ્ચેનો તફાવત સમજવો એ એક મુખ્ય ખ્યાલ છે.
લેવલ 1 - 되다બનો, મંજૂરી આપો
ઘણીવાર 하다 સાથે સરખાવવામાં આવે છે. 하다 એ સક્રિય ક્રિયાપદ છે ('કરવું'), જ્યારે 되다 એ નિષ્ક્રિય ક્રિયાપદ છે ('થવું' અથવા 'કરવામાં આવવું'). ઉદાહરણ તરીકે, '시작하다' (કંઈક શરૂ કરવું) વિરુદ્ધ '시작되다' (શરૂ થવું).
લેવલ 2
આગળ શીખો
આના પર આધારિત પેટર્ન.
- -고 싶어하다Want to doલેવલ 2
- -(으)려고 하다ઇરાદો રાખવો, યોજના બનાવવીલેવલ 2
- -아/어야 하다કરવું જ જોઈએ / કરવું જોઈએલેવલ 2
- -(으)ㄹ까 하다Wonder If, Think Aboutલેવલ 3
- -곤 하다Used to, often doલેવલ 3
- -기는 하다It is true that, althoughલેવલ 3
- -기도 하다ક્યારેક, પણલેવલ 3
- -기로 하다નિર્ણય લેવો, યોજના બનાવવીલેવલ 3
પૂરી યાદીમાં બીજા 8 છે.