을/를
Object Marker
ક્રિયાપદની અસર જે નામ પર થાય છે તેને દર્શાવવા માટે 을/를 નો ઉપયોગ કરો. વ્યંજન પછી 을 અને સ્વર પછી 를 નો ઉપયોગ કરો.
તે કેવી રીતે કામ કરે છે
Object marker એ કોરિયન ભાષાના સૌથી પાયાના પ્રત્યયોમાંનો એક છે. તે સ્પષ્ટપણે ઓળખાવે છે કે વાક્યમાં કયું નામ direct object છે—એટલે કે જે વસ્તુ પર ક્રિયાપદની અસર થઈ રહી છે.
을 અને 를 વચ્ચે પસંદગી કરવાનો નિયમ સરળ છે અને તે નામ જે અવાજથી પૂરું થાય છે તેના પર આધાર રાખે છે:
1. નામ વ્યંજનથી પૂરું થાય (받침 있음) → + 을
- 책 (પુસ્તક) + 을 → 책을
- 밥 (ભાત) + 을 → 밥을
- 음악 (સંગીત) + 을 → 음악을
2. નામ સ્વરથી પૂરું થાય (받침 없음) → + 를
- 사과 (સફરજન) + 를 → 사과를
- 커피 (કોફી) + 를 → 커피를
- 영화 (ફિલ્મ) + 를 → 영화를
આ પ્રત્યયોનો ઉપયોગ કરવો ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે કારણ કે કોરિયન વાક્ય રચના અંગ્રેજી કરતા વધુ લવચીક હોઈ શકે છે. જોકે સૌથી સામાન્ય ક્રમ Subject-Object-Verb છે, પરંતુ 이/가 (subject marker) અને 을/를 જેવા પ્રત્યયો વાક્યમાં શબ્દોના સ્થાન ગમે તે હોય તો પણ તેનો અર્થ સ્પષ્ટ રાખે છે.
ઉદાહરણ તરીકે, "제가 사과를 먹어요" અને "사과를 제가 먹어요" બંનેનો અર્થ "હું સફરજન ખાઉં છું" થાય છે. 를 પ્રત્યય એ સ્પષ્ટ કરે છે કે બંને વાક્યોમાં "사과" એ કર્મ છે.
Object marker 을/를 ને subject marker 이/가 અથવા topic marker 은/는 સાથે ભેળસેળ ન કરવી તે મહત્વનું છે.
ઉદાહરણો (4)
- 저는 책을 읽어요.
I read a book.
શબ્દે શબ્દ: I book(object) read.
책 વ્યંજન (ㄱ) થી પૂરું થાય છે, તેથી object marker 을 નો ઉપયોગ થાય છે.
- 친구가 사과를 먹어요.
My friend eats an apple.
શબ્દે શબ્દ: Friend apple(object) eats.
사과 સ્વર (ㅏ) થી પૂરું થાય છે, તેથી object marker 를 નો ઉપયોગ થાય છે.
- 학생이 한국어를 공부해요.
The student studies Korean.
શબ્દે શબ્દ: Student Korean(object) studies.
한국어 સ્વર (ㅓ) થી પૂરું થાય છે, તેથી 를 નો ઉપયોગ થાય છે.
- 고양이가 물을 마셔요.
The cat drinks water.
શબ્દે શબ્દ: Cat water(object) drinks.
물 વ્યંજન (ㄹ) થી પૂરું થાય છે, તેથી 을 નો ઉપયોગ થાય છે.
સામાન્ય ભૂલો
Object marker (을/를) ને subject marker (이/가) સાથે ભેળવી દેવું.
저는 책이 읽어요.저는 책을 읽어요.પુસ્તક (책) એ વાંચવાની ક્રિયાનું કર્મ છે, વાંચનાર કર્તા નથી. કર્તા 'હું' (저) છે. તેથી, તમારે object marker 을 નો ઉપયોગ કરવો જોઈએ.
અંતિમ અવાજને આધારે ખોટો પ્રત્યય વાપરવો.
커피을 마셔요.커피를 마셔요.નામ 커피 સ્વરથી પૂરું થાય છે, તેથી તમારે 을 ને બદલે 를 નો ઉપયોગ કરવો જોઈએ.
વર્ણનાત્મક ક્રિયાપદો (વિશેષણો) અથવા 이다 સાથે 을/를 નો ઉપયોગ કરવો.
날씨를 좋아요.날씨가 좋아요.Object marker 을/를 નો ઉપયોગ ફક્ત ક્રિયાવાચક ક્રિયાપદો સાથે જ થાય છે. 좋다 (સારું હોવું) જેવા વર્ણનાત્મક ક્રિયાપદો direct object લેતા નથી. આ કિસ્સામાં, 'હવામાન' એ કર્તા છે, તેથી તમારે subject marker 이/가 નો ઉપયોગ કરવો જોઈએ.
સંબંધિત પેટર્ન
- 이/가Subject Marker
આ subject marker છે. તે દર્શાવે છે કે કોણ અથવા શું ક્રિયા કરી રહ્યું છે, જ્યારે 을/를 એ દર્શાવે છે કે કોના પર ક્રિયા થઈ રહી છે. આ બંને વચ્ચેનો તફાવત સમજવો ખૂબ જરૂરી છે.
લેવલ 1 - 은/는વિષય સૂચક (Topic Marker)
આ topic marker છે. શીખનારાઓ ઘણીવાર તેને 이/가 અને 을/를 બંને સાથે ભેળવી દે છે. જોકે 은/는 કર્તાને દર્શાવી શકે છે, પરંતુ તેનું મુખ્ય કામ કોઈ વિષયને રજૂ કરવાનો અથવા તેના પર ભાર મૂકવાનો છે. આ તફાવત સમજવો એ શરૂઆત કરનારાઓ માટે એક મહત્વનું પગલું છે.
લેવલ 1 - વાક્ય રચનાના પાયાના નિયમો
을/를 જેવા પ્રત્યયોને કારણે જ કોરિયન વાક્ય રચના અંગ્રેજી કરતા વધુ લવચીક છે. કારણ કે પ્રત્યય સ્પષ્ટપણે કર્મને દર્શાવે છે, તેથી વાક્યમાં તેનું સ્થાન બદલાવા છતાં મૂળ અર્થ બદલાતો નથી.
પાયાની વાતો - મુખ્ય વાક્યના પદ (Particles)
을/를 એ કોરિયન ભાષાના સૌથી મહત્વના મુખ્ય વાક્ય પ્રત્યયો માંનો એક છે, જે subject અને topic markers ની સાથે આવે છે. તે વાક્યની વ્યાકરણની રચનાને વ્યાખ્યાયિત કરવામાં મદદ કરે છે.
પાયાની વાતો