-다고 하다

Paano ito gumagana

Mga halimbawa (5)

1. 친구가 내일 한국에 온다고 했어요.

   My friend said that they are coming to Korea tomorrow.

   Salita por salita: Kaibigan bukas sa Korea darating sabi.

   Ang action verb na 오다 (pumunta/dumating) ay nagtatapos sa patinig, kaya ito ay nagiging 온다고 했어요.

2. 수진 씨는 이 영화가 아주 재미있다고 말했어요.

   Sujin said this movie is very fun.

   Salita por salita: Sujin itong pelikula napakasaya sabi.

   Ang pang-uri na 재미있다 (masaya/nakakaaliw) ay direktang gumagamit ng -다고, kaya ito ay nagiging 재미있다고 말했어요.

3. 제 동생은 자기가 의사라고 항상 이야기해요.

   My younger sibling always says that they are a doctor.

   Salita por salita: Ang nakababata kong kapatid ang sarili niya doktor laging sinasabi.

   Ang pangngalan na 의사 (doktor) ay nagtatapos sa patinig, kaya gumagamit ito ng -라고, kaya ito ay nagiging 의사라고 이야기해요.

4. 뉴스에서 어제 비가 많이 왔다고 했어요.

   The news said that it rained a lot yesterday.

   Salita por salita: Sa balita kahapon ulan nang malakas dumating sabi.

   Ipinapakita nito ang past tense. Ang 오다 ay nagiging 왔다, at ang reported form ay 왔다고 했어요.

5. 선생님께서 다음 주에 시험을 볼 거라고 하셨어요.

   The teacher said we will have an exam next week.

   Salita por salita: Guro sa susunod na linggo pagsusulit magkakaroon sabi (honorific).

   Ipinapakita nito ang future tense gamit ang -ㄹ 거라고. Ang 시험을 볼 것이다 ay nagiging 시험을 볼 거라고 하셨어요.

Mga karaniwang pagkakamali

• Paggamit ng adjective form para sa mga action verb.

  친구가 밥을 먹다고 했어요.

  친구가 밥을 먹는다고 했어요.

  Ang mga action verb sa present tense ay dapat gumamit ng -ㄴ/는다고 하다. Ang form na -다고 하다 ay para sa mga pang-uri. Dahil ang 먹다 ay isang action verb na may katinig na stem, dapat itong maging 먹는다고.

• Paggamit ng -다고 하다 para mag-ulat ng tanong.

  친구가 어디 가다고 물어봤어요.

  친구가 어디 가냐고 물어봤어요.

  Ang -다고 하다 ay para lamang sa pag-uulat ng mga pahayag. Para mag-ulat ng tanong, dapat mong gamitin ang question-quoting pattern na -냐고 하다.

• Maling pag-quote ng mga pangngalan.

  그는 학생다고 했어요.

  그는 학생이라고 했어요.

  Kapag nag-quote ng pangngalan + 이다, dapat mong gamitin ang -(이)라고 하다. Dahil ang 학생 ay nagtatapos sa katinig, ito ay nagiging 학생이라고.

Paano ito nagkakaugnay

Aralin muna ito

• -는다고/ㄴ다고/다고Sabihin na, igiit naAntas 3
• 하다To Do, To MakeAntas 1

Mga kaugnay na pattern

• -냐고 하다Asked If, Asked Whether

  Ito ang direktang katapat ng -다고 하다 para sa pag-uulat ng mga tanong. Habang ang -다고 하다 ay nag-uulat ng pahayag ('said that...'), ang -냐고 하다 ay nag-uulat ng tanong ('asked if/what...').

  Antas 3
• -라고 하다Said That, Told To

  Ito ay ginagamit para mag-ulat ng mga utos ('told to...'). Halimbawa, ang '가라고 하다' ay nangangahulugang 'sinabihan (ang isang tao) na pumunta'. Dapat itong ibukod sa -(이)라고 하다 (na tinalakay sa pangunahing paliwanag), na ginagamit para mag-quote ng mga pangngalan sa loob ng isang declarative statement.

  Antas 3
• -자고Let's, Magmungkahi ng Gagawin

  Ito ay ginagamit para mag-ulat ng mga mungkahi ('suggested that we...' o 'said let's...'). Isa pa itong mahalagang bahagi ng reported speech system, kasama ang mga pattern para sa mga pahayag, tanong, at utos.

  Antas 3
• -ㄴ/는/ㄹ 것 같다Tila, Mukhang

  Ipinapahayag nito ang sariling hula o pakiramdam ng nagsasalita ('it seems like...'). Kabaligtaran ito ng -다고 하다, na nag-uulat ng impormasyong natanggap mula sa ibang tao. Ang isa ay para sa personal na hinuha, ang isa naman ay para sa paghahatid ng mga katotohanan.

  Antas 3
• -다면서/라면서/다며I Heard That, They Say

  Ang pattern na ito ay may kaugnayan din sa reported information, ngunit madalas itong ginagamit para kumpirmahin ang isang bagay na narinig mo, na nangangahulugang 'I heard that... (is it true?)'. Mayroon itong bahagyang ibang nuance kaysa sa simpleng pag-uulat ng -다고 하다.

  Antas 4

Mga salita sa pattern na ito