-ㄴ/는/ㄹ 줄 알다
Biết cách làm, tưởng rằng (thường là nhầm lẫn)
-ㄴ/는/ㄹ 줄 알다 có hai nghĩa chính: diễn đạt khả năng ('biết cách làm') hoặc diễn đạt sự suy đoán ('nghĩ rằng...', thường là ngộ nhận).
Cách dùng
Mẫu câu này có hai ý nghĩa riêng biệt tùy thuộc vào ngữ cảnh và cách chia. Hiểu rõ cả hai nghĩa là điều rất quan trọng.
1. Khả năng: 'Biết cách làm'
Dạng này kết hợp với động từ hành động để diễn đạt việc nắm rõ kỹ năng hoặc phương pháp làm gì đó. Mẫu này luôn sử dụng đuôi định từ tương lai -ㄹ/을.
- Gốc động từ kết thúc bằng nguyên âm hoặc phụ âm ㄹ + -ㄹ 줄 알다 (ví dụ: 운전하다 → 운전할 줄 알다; 만들다 → 만들 줄 알다)
- Gốc động từ kết thúc bằng phụ âm (ngoại trừ ㄹ) + -을 줄 알다 (ví dụ: 먹다 → 먹을 줄 알다)
Cấu trúc này tương tự như -ㄹ 수 있다 ('có thể'), nhưng -ㄹ 줄 알다 nhấn mạnh cụ thể vào kiến thức hay kỹ năng cần thiết, trong khi -ㄹ 수 있다 còn có thể chỉ khả năng xảy ra hoặc sự cho phép.
2. Phỏng đoán: 'Tưởng rằng...' (thường là ngộ nhận)
Với dạng này, 알다 mang nghĩa là 'nghĩ' hoặc 'tưởng', chứ không phải 'biết một sự thật'. Cách chia phụ thuộc vào loại động từ/tính từ và thì của câu.
- Động từ hành động (Hiện tại): Gốc động từ + -는 줄 알다
(ví dụ: 그 사람은 자기가 다 아는 줄 알아요. - Anh ấy tưởng mình biết hết mọi thứ.) - Động từ miêu tả / Tính từ (Hiện tại): Gốc tính từ + -ㄴ/은 줄 알다
(ví dụ: 다들 제가 어린 줄 알아요. - Mọi người đều nghĩ tôi còn trẻ.) - Thì quá khứ (Động từ hành động): Gốc động từ + -(으)ㄴ 줄 알다
(ví dụ: 그가 이미 떠난 줄 알았어요. - Tôi tưởng anh ấy đã rời đi rồi.) - Thì tương lai (Động từ/Tính từ): Gốc từ + -ㄹ/을 줄 알다
(ví dụ: 그가 내일 올 줄 알았어요. - Tôi tưởng ngày mai anh ấy sẽ đến.) - Danh từ (Hiện tại): Danh từ + -인 줄 알다
(ví dụ: 오늘이 휴일인 줄 알았어요. - Tôi cứ tưởng hôm nay là ngày nghỉ.)
Lưu ý rằng dạng thì tương lai dùng cho 'phỏng đoán' có cách viết giống hệt dạng diễn tả 'khả năng'. Ý nghĩa sẽ do ngữ cảnh và động từ được dùng quyết định. Ví dụ, với các từ như 오다 (đến) hoặc 춥다 (lạnh), câu sẽ diễn tả phỏng đoán về tương lai chứ không phải là một kỹ năng.
Sắc thái quan trọng: Phỏng đoán sai lầm
Ở thì hiện tại, 알다 có nghĩa là 'nghĩ' hoặc 'cho rằng' (내가 바보인 줄 알아? nghĩa là 'Bạn nghĩ tôi ngốc à?'). Khi mẫu này được dùng ở thì quá khứ (알았다), nó rất thường mang hàm ý rằng suy đoán của người nói đã sai. Mẫu này dịch là 'Tôi cứ ngỡ/tưởng rằng...', cho thấy một giả định nhầm lẫn mà nay đã được làm sáng tỏ.
Ví dụ: 시험이 오늘인 줄 알았어요. - 'Tôi cứ tưởng hôm nay thi cơ.' (nhưng hóa ra không phải).
알았다 cũng có thể mang nghĩa là 'tôi biết ngay mà' khi dự đoán hóa ra lại đúng: 그럴 줄 알았어요. - 'Biết ngay mà.' Còn 몰랐다 mang nghĩa là 'tôi đã không nhận ra': 네가 이렇게 바쁜 줄 몰랐어. - 'Tôi không biết là bạn bận đến mức này.'
Để nói rằng bạn biết một sự thật, hãy dùng -ㄴ/는 것을 알다 (오늘이 일요일인 것을 알아요). Để nói rằng bạn biết liệu, ai, hoặc cái gì, hãy dùng -ㄴ/는지 알다 (오늘이 무슨 요일인지 알아요).
Ví dụ (6)
- 운전할 줄 알아요?
Bạn có biết lái xe không?
Dịch từng từ: Lái xe biết cách không?
Câu này sử dụng dạng
-ㄹ 줄 알다để hỏi về một khả năng hoặc kỹ năng. - 저는 그 사람이 학생인 줄 알았어요.
Mình cứ tưởng người đó là học sinh.
Dịch từng từ: Mình người đó học sinh là mình tưởng.
Thì quá khứ
알았어요ngụ ý một giả định sai lầm. Bây giờ người nói đã biết người đó không phải là học sinh. - 네가 이렇게 바쁜 줄 몰랐어.
Mình không biết là bạn bận đến thế này.
Dịch từng từ: Bạn thế này bận mình không biết.
Ở đây, nó được dùng với từ trái nghĩa là 모르다, để diễn tả việc không nhận biết được tình huống hiện tại.
바쁘다là một động từ miêu tả, nên nó đi kèm với-ㄴ 줄. - 비가 오는 줄 알고 우산을 가져왔어요.
Nghĩ là trời mưa nên tôi đã mang theo một chiếc ô.
Dịch từng từ: Mưa rơi nghĩ ô mang theo.
Câu này thể hiện ý nghĩa phỏng đoán với một động từ hành động (
오다), kết hợp cùng-는 줄 알다. Ở đây, 알고 có nghĩa là 'nghĩ rằng', cho thấy người nói đã cho rằng trời đang mưa, và phỏng đoán này có thể đã nhầm. - 김치를 만들 줄 알아요.
Mình biết cách làm kim chi.
Dịch từng từ: Kim chi làm biết cách.
Một ví dụ khác về ý nghĩa khả năng.
만들다là một động từ bất quy tắcㄹ, nên nó trở thành만들+줄 알다->만들 줄 알다. - 내일 날씨가 추울 줄 알았는데, 생각보다 따뜻하네요.
Mình cứ tưởng ngày mai thời tiết sẽ lạnh, nhưng lại ấm hơn mình nghĩ.
Dịch từng từ: Ngày mai thời tiết lạnh sẽ mình tưởng, so với nghĩ ấm.
Câu này thể hiện nét nghĩa 'suy đoán' về một sự việc trong tương lai.
-ㄹ 줄 알았다được dùng để diễn tả một suy đoán nhầm lẫn về tương lai.
Lỗi thường gặp
Sử dụng thì hiện tại
알아요cho một giả định sai lầm đã được sửa chữa.Nghĩa khác저는 오늘이 일요일인 줄 알아요.저는 오늘이 일요일인 줄 알았어요.Thì hiện tại 알아요 ở đây có nghĩa là 'tôi cho là hôm nay là Chủ nhật', và nó không mang hàm ý rằng bạn đã nhầm. Để nói 'tôi cứ ngỡ hôm nay là Chủ nhật' (nhưng thực ra tôi đã nhầm), hãy dùng thì quá khứ
알았어요.Nhầm lẫn giữa
-ㄹ 줄 모르다(không biết kỹ năng) với-ㄹ 수 없다(không thể làm do hoàn cảnh).피곤해서 운전할 줄 몰라요.피곤해서 운전할 수 없어요.-ㄹ 줄 모르다có nghĩa là bạn không có kỹ năng hoặc kiến thức để lái xe.-ㄹ 수 없다có nghĩa là bạn không thể lái xe ngay lúc này vì một tình trạng tạm thời, như đang mệt. Vì lý do là sự mệt mỏi, chứ không phải do thiếu kỹ năng, nên-ㄹ 수 없다là lựa chọn chính xác.
Cách nó liên kết
Học phần này trước
Mẫu liên quan
- -ㄴ/는/ㄹ 줄 모르다Không Biết Cách, Không Biết Rằng
Đây là cấu trúc trái nghĩa trực tiếp của
Cấp độ 3-ㄴ/는/ㄹ 줄 알다. Nó có nghĩa là 'không biết cách làm gì đó' hoặc 'không nhận biết được một sự thật'. - -(으)ㄹ 수 있다/없다Có Thể/Không Thể
Cả hai đều có thể diễn tả khả năng, nhưng
Cấp độ 2-ㄹ 줄 알다tập trung vào kiến thức hoặc kỹ năng, trong khi-ㄹ 수 있다mang nghĩa rộng hơn, bao gồm khả năng nói chung, tính khả thi và sự cho phép. - -ㄴ지/는지Liệu, có... không
Cả hai cấu trúc đều đi cùng với
Cấp độ 3알다/모르다. Tuy nhiên,-ㄴ지/는지được dùng khi biết thông tin liên quan đến một câu hỏi (ai, cái gì, ở đâu, liệu có hay không), trong khi-ㄴ/는/ㄹ 줄 알다lại dùng cho kỹ năng, hoặc cho những gì bạn nghĩ hay phỏng đoán. - -ㄴ/는/ㄹ 것 같다Có Vẻ Như, Dường Như
Cấu trúc này diễn tả một sự phỏng đoán hoặc giả định ('có vẻ như...'), thể hiện mức độ chắc chắn thấp hơn. Ngược lại,
Cấp độ 3-ㄴ/는/ㄹ 줄 알다diễn tả những gì một người tin là sự thật (ngay cả khi nó hóa ra là một sai lầm). - -ㄴ/는다는 것Sự Thật Là... (Trích Dẫn)
Cấu trúc này danh từ hóa một mệnh đề để mang nghĩa 'sự thật là...'. Hãy dùng nó, thay vì
Cấp độ 4-ㄴ/는/ㄹ 줄 알다, để nói rằng bạn biết một sự thật.그가 온다는 것을 알아요có nghĩa là 'tôi biết rằng anh ấy đang đến', còn그가 오는 줄 알아요có nghĩa là 'tôi đoán rằng anh ấy đang đến'.
Học tiếp
Những mẫu xây dựng từ mẫu này.