-아/어 주다 / -아/어 드리다

Yordam Berish

3-darajaTalaffuzi a eo juda a eo deurida

Do'stingiz yoki teng/quyi mavqedagi inson uchun yordam berayotganda -아/어 주다 shaklidan foydalaning. Buvingiz yoki o'qituvchingiz kabi hurmat ko'rsatishingiz kerak bo'lgan inson uchun yordam berayotganda esa -아/어 드리다 shaklini ishlating.

Qanday ishlaydi

Ushbu qoliplar biror harakat boshqa bir insonning manfaati uchun bajarilganini ifodalashda juda muhim. Ulardan qaysi birini tanlash butunlay yordam olayotgan shaxsning ijtimoiy mavqeiga bog'liq.

Qo'shilish qoidalari:

  • Agar fe'l o'zagining oxirgi unlisi ㅏ yoki ㅗ bo'lsa, -아 주다/드리다 qo'shiladi. (masalan, 받다 → 받아 주다, 보다 → 봐 주다)
  • Boshqa barcha fe'l o'zaklari uchun -어 주다/드리다 qo'shiladi. (masalan, 만들다 → 만들어 주다, 읽다 → 읽어 주다)
  • 하다 fe'llari uchun esa 해 주다/드리다 shakliga o'tadi. (masalan, 요리하다 → 요리해 주다)

Ishlatilish farqi:
Eng muhim jihati shundaki, 주다 va 드리다 o'rtasidagi tanlov harakatni qabul qiluvchi shaxsga qarab belgilanadi.

1. -아/어 주다: Buni qabul qiluvchi siz bilan teng yoki quyi ijtimoiy mavqega ega bo'lganda ishlating (masalan, do'st, ukangiz yoki singlingiz, kichik hamkasbingiz).
• 친구의 이사를 도와줬어요. (Do'stimga ko'chib o'tishda yordam berdim.)
• 동생에게 책을 읽어 줄 거예요. (Ukamga kitob o'qib beraman.)

2. -아/어 드리다: Buni qabul qiluvchi yuqori ijtimoiy mavqega ega bo'lib, hurmat talab qilinganda ishlating (masalan, ota-ona, buvi-bobo, o'qituvchi, boshliq). Bu koreys hurmat tizimining asosiy qismidir.
• 할머니께 선물을 사 드렸어요. (Buvimga sovg'a sotib berdim.)
• 사장님께 커피를 타 드렸습니다. (Direktorga qahva damlab berdim.)

Unutmang, gapning umumiy xushmuomalaligi (masalan, -요 yoki -ㅂ/습니다 qo'shish) alohida narsa. Siz gap oxiri orqali tinglovchiga, 드리다 orqali esa yordam olayotgan insonga hurmat ko'rsatasiz.

Misollar (4)

  1. 친구가 숙제하는 것을 도와줬어요.

    I helped my friend with their homework.

    So‘zma-so‘z: Do'stimning uy vazifasini bajarishiga yordam berdim.

    주다 ishlatildi, chunki yordam teng ijtimoiy mavqedagi 친구 (do'st) uchun qaratilgan.

  2. 동생에게 재미있는 이야기를 해 줬어요.

    I told my younger sibling a funny story.

    So‘zma-so‘z: Ukamga qiziqarli hikoya aytib berdim.

    주다 ishlatildi, chunki yordam quyi yoki teng mavqedagi 동생 (uka/singil) uchun qaratilgan.

  3. 할머니께 무거운 짐을 들어 드렸어요.

    I carried the heavy luggage for my grandmother.

    So‘zma-so‘z: Buvim uchun og'ir yukni ko'tarib berdim (hurmat shakli).

    드리다 ishlatildi, chunki harakat yuqori ijtimoiy mavqedagi va hurmat talab qiladigan 할머니 (buvi) uchun qaratilgan.

  4. 선생님께 이메일을 보내 드렸습니다.

    I sent the email for the teacher.

    So‘zma-so‘z: O'qituvchi uchun elektron xatni yuborib berdim (hurmat shakli).

    드리다 ishlatildi, chunki harakat yuqori ijtimoiy mavqedagi va hurmat talab qiladigan 선생님 (o'qituvchi) uchun qaratilgan.

Ko‘p uchraydigan xatolar

  • Do'stlar yoki quyi mavqedagi insonlar uchun hurmat shakli -드리다 ni ishlatish.

    Boshqa ma’no친구의 가방을 들어 드렸어요.
    친구의 가방을 들어 줬어요.

    드리다 faqat hurmat ko'rsatishingiz kerak bo'lgan insonlar uchun ajratilgan. Do'st (친구) uchun 주다 to'g'ri tanlovdir.

  • Tinglovchini yordam olayotgan shaxs bilan adashtirish.

    Boshqa ma’no(Speaking to a professor about helping a friend) 친구를 도와 드렸어요.
    (Speaking to a professor about helping a friend) 친구를 도와 줬어요.

    주다 va 드리다 o'rtasidagi tanlov kim bilan gaplashayotganingizga (professor) emas, balki harakatni kim qabul qilayotganiga (do'stingiz) bog'liq. Siz professorga gap oxiridagi xushmuomala -요 shakli orqali hurmat ko'rsatasiz, lekin yordam do'stingiz uchun bo'lgani sababli 주다 ni ishlatasiz.

Qanday bog‘lanadi

Avval buni o‘rganing

Bog‘liq qoliplar

Bu qolipdagi so‘zlar

-아 주다-어 주다-아 드리다-어 드리다주다드리다-아-어
Bubblegum-da mashq qiling: -아/어 주다 / -아/어 드리다AI repetitoringiz Poppy sizning darajangizga mos Koreys tili darslarini yozadi. Darsdagi istalgan grammatika nuqtasini bosib, to‘liq izohini ko‘ring.