-ㄴ/는 셈이다
เหมือนกับว่า, ถือได้ว่า
ใช้ -ㄴ/는 셈이다 เมื่อคุณประเมินสถานการณ์แล้วสรุปได้ว่า 'โดยพื้นฐานแล้ว' หรือ 'ในทางปฏิบัติแล้ว' เป็นแบบนั้น ตัวอย่างเช่น 'ถ้าเราหารค่าอาหารกัน ก็ตกคนละ 10,000 วอน' (만 원씩 내는 셈이다)
วิธีใช้
-ㄴ/는 셈이다 เป็นคำลงท้ายประโยคที่ใช้เมื่อผู้พูดได้คำนวณ พิจารณา หรือสรุปสถานการณ์ และกำลังนำเสนอข้อสรุปที่เป็นเหตุเป็นผล หมายความว่าสถานการณ์นั้น 'แทบจะเหมือนกับ', 'ในทางปฏิบัติแล้ว', 'ผลก็คือ', หรือ 'ถือได้ว่า' เป็นบางสิ่งบางอย่าง
เราจะไม่ใช้รูปแบบนี้เพื่อบอกข้อเท็จจริงตรงๆ แต่จะใช้เพื่อตีความข้อเท็จจริงและนำไปสู่ข้อสรุป
กฎการผันคำ:
1. คำกริยาแสดงอาการ (ปัจจุบันกาล): รากคำกริยา + -는 셈이다
- 가다 → 가는 셈이다 (เหมือนกับว่าไป)
- 먹다 → 먹는 셈이다 (เหมือนกับว่ากิน)
2. คำกริยาแสดงอาการ (อดีตกาล): รากคำกริยา + -ㄴ/은 셈이다
- 가다 → 간 셈이다 (เหมือนกับว่าได้ไปแล้ว)
- 먹다 → 먹은 셈이다 (เหมือนกับว่าได้กินแล้ว)
3. คำกริยาบอกสภาพ (คำคุณศัพท์): รากคำกริยา + -ㄴ/은 셈이다
- 싸다 → 싼 셈이다 (ถือได้ว่าถูก)
- 좋다 → 좋은 셈이다 (ถือได้ว่าดี)
4. คำนาม: คำนาม + -인 셈이다
- 공짜 → 공짜인 셈이다 (แทบจะเรียกได้ว่าฟรี)
- 마지막 → 마지막인 셈이다 (ถือว่าเป็นอันสุดท้าย)
รูปแบบนี้มักใช้ในสถานการณ์ที่เกี่ยวข้องกับตัวเลข เงิน หรือเวลา ซึ่งการคำนวณจะนำไปสู่ข้อสรุป ตัวอย่างเช่น ถ้าคุณทำงาน 5 วันต่อสัปดาห์และไปเที่ยว 2 วัน คุณก็สามารถพูดได้ว่าคุณใช้เวลาช่วงสุดสัปดาห์ไปจนหมดแล้ว (주말을 다 쓴 셈이다)
ตัวอย่าง (5)
- 매일 2시간씩 공부하니까 일주일에 14시간 공부하는 셈이에요.
ฉันอ่านหนังสือวันละ 2 ชั่วโมงทุกวัน ก็เหมือนกับว่าฉันอ่านหนังสือสัปดาห์ละ 14 ชั่วโมง
แปลทีละคำ: ทุกวัน วันละ 2 ชั่วโมง เพราะฉันอ่านหนังสือ ในหนึ่งสัปดาห์ 14 ชั่วโมง อ่านหนังสือ ถือว่าเป็น
ผู้พูดคำนวณเวลาอ่านหนังสือทั้งหมด (2 ชั่วโมง x 7 วัน) และสรุปได้ว่ารวมเป็น 14 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
- 열 명이 오기로 했는데 다섯 명만 왔으니, 절반만 온 셈이다.
ตอนแรกคนน่าจะมาสิบคน แต่มาแค่ห้าคน ถือได้ว่ามาแค่ครึ่งเดียว
แปลทีละคำ: สิบคน ที่จะมา น่าจะ แต่ห้าคน เท่านั้นที่มา ดังนั้น ครึ่งเดียว เท่านั้นที่มา ถือว่าเป็น
นี่คือข้อสรุปที่อิงจากตัวเลข โดยคำนวณจาก 5 ใน 10 ซึ่งก็คือครึ่งหนึ่ง
- 비행기가 연착돼서 공항에서 밤을 새웠으니 하루를 그냥 버린 셈이다.
เครื่องบินดีเลย์ ฉันเลยต้องอดนอนที่สนามบินทั้งคืน เหมือนกับว่าฉันทิ้งเวลาไปฟรีๆ ทั้งวันเลย
แปลทีละคำ: เครื่องบิน ดีเลย์ ดังนั้น ที่สนามบิน กลางคืน ฉันอดนอน ดังนั้น หนึ่งวัน แค่ ทิ้งไป ถือว่าเป็น
ผู้พูดประเมินเวลาที่เสียไปและสรุปว่ามันเทียบเท่ากับการทิ้งเวลาไปทั้งวัน
- 할인 쿠폰을 써서 밥값은 거의 공짜인 셈이었어요.
ฉันใช้คูปองส่วนลด มื้อนี้ก็เลยแทบจะฟรีเลย
แปลทีละคำ: คูปองส่วนลด ฉันใช้ ดังนั้น ค่าอาหาร เกือบจะ ฟรี ถือว่าเป็น
ประโยคนี้ใช้รูปแบบ คำนาม + -인 셈이다 แม้จะไม่ได้ฟรีจริงๆ แต่ส่วนลดก็ทำให้รู้สึกแบบนั้น
- 이 정도 가격에 이 품질이면 아주 싼 셈이죠.
สำหรับราคานี้และคุณภาพระดับนี้ ถือได้ว่าถูกมากๆ เลยนะ
แปลทีละคำ: ระดับนี้ ของราคา กับ คุณภาพนี้ ถ้า, ถูกมาก ถือว่าเป็น
ประโยคนี้ใช้คำกริยาบอกสภาพ (คำคุณศัพท์) ผู้พูดประเมินความคุ้มค่าของราคากับคุณภาพและสรุปว่ามันถูกมาก
ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย
สับสนกับ -는 편이다 (แนวโน้ม)
ความหมายต่างออกไป저는 보통 주말에 일찍 일어나는 셈이에요.저는 보통 주말에 일찍 일어나는 편이에요.-ㄴ/는 셈이다 ใช้สำหรับข้อสรุปที่ผ่านการคำนวณหรือประเมินสถานการณ์มาแล้ว ไม่ใช่นิสัยทั่วไป หากต้องการอธิบายแนวโน้มทั่วไป ('ฉันมักจะ...') คุณควรใช้ -는 편이다
ใช้กับข้อเท็จจริงตรงๆ โดยไม่มีการคำนวณหรือการตัดสินใจใดๆ
ความหมายต่างออกไป지금은 오후 3시인 셈이다.지금은 오후 3시이다.ถ้าตอนนี้เป็นเวลาบ่าย 3 โมงจริงๆ คุณสามารถบอกเป็นข้อเท็จจริงด้วย 이다 ได้เลย คุณจะใช้ -인 셈이다 ก็ต่อเมื่อมีเหตุผลประกอบ เช่น 'เราทำงานมาสามชั่วโมงตั้งแต่เที่ยง ดังนั้นตอนนี้ก็ถือว่าเป็นเวลาบ่าย 3 โมงแล้ว' (정오부터 세 시간 일했으니 지금은 3시인 셈이다)
เชื่อมโยงกันอย่างไร
เรียนเรื่องนี้ก่อน
รูปแบบที่เกี่ยวข้อง
- -는 편이다มักจะ, ค่อนข้าง
ทั้งสองรูปแบบใช้แสดงการตัดสินใจ แต่
ระดับ 3-ㄴ/는 셈이다เป็นข้อสรุปที่อิงจากการคำนวณ ('ถือได้ว่า...') ในทางกลับกัน -는 편이다 จะใช้อธิบายแนวโน้มทั่วไป ('มักจะ...') - -ㄴ/는/ㄹ 것 같다ดูเหมือนว่า, น่าจะ
ทั้งสองรูปแบบสามารถใช้แสดงการตัดสินใจได้ แต่
ระดับ 3-ㄴ/는 셈이다เป็นข้อสรุปที่หนักแน่นกว่าซึ่งอิงจากหลักฐานหรือการคำนวณ ('สรุปได้ว่า...') ส่วน -ㄴ/는/ㄹ 것 같다 จะเป็นการคาดเดาหรือความรู้สึกที่เบากว่า ('ดูเหมือนว่า...') - -ㄴ/는 셈 치다ถือซะว่า, คิดซะว่า
นี่เป็นรูปแบบที่เกี่ยวข้องกันแต่มีความแตกต่าง ในขณะที่
ระดับ 6-ㄴ/는 셈이다ใช้บอกข้อสรุป ('ถือได้ว่า...') แต่ -ㄴ/는 셈 치다 จะใช้เพื่อตัดสินใจ ถือว่า บางสิ่งเป็นเรื่องจริง แม้ว่ามันจะไม่ใช่ก็ตาม ('สมมติว่า...', 'ฉันจะถือว่า...') - -나 보다ดูเหมือนว่า
ทั้งสองรูปแบบใช้เพื่อทำการอนุมาน อย่างไรก็ตาม -나 보다 ('ดูเหมือนว่า') จะอิงจากการสังเกตสถานการณ์แล้วคาดเดา ในขณะที่
ระดับ 4-ㄴ/는 셈이다จะอิงจากการคำนวณหรือสรุปข้อเท็จจริงเพื่อให้ได้ข้อสรุปที่เป็นเหตุเป็นผล