한테 / 에게 / 께
คำช่วยระบุผู้รับ
คำช่วยที่มีความหมายว่า 'ถึง' บุคคล ใช้ในระดับความสุภาพที่ต่างกัน: 께 (ยกย่อง), 에게 (ทางการ/ภาษาเขียน) และ 한테 (เป็นกันเอง/ภาษาพูด)
วิธีใช้
คำช่วยทั้งสามคำนี้สำคัญมากในการระบุทิศทางของการกระทำไปยังบุคคลหรือสิ่งมีชีวิต การเลือกใช้คำที่ถูกต้องขึ้นอยู่กับบริบทและความสัมพันธ์ของคุณกับคนที่คุณกำลังคุยด้วยหรือพูดถึง
1. 한테 (เป็นกันเอง/ภาษาพูด)
นี่คือคำช่วยที่พบบ่อยที่สุดในบทสนทนาประจำวันระหว่างเพื่อน ครอบครัว หรือคนวัยเดียวกัน ซึ่งจะให้ความรู้สึกเป็นธรรมชาติและเป็นมิตร
- 친구한테 전화했어요. (ฉันโทรหาเพื่อน)
2. 에게 (ทางการ/ภาษาเขียน)
คุณจะพบบ่อยๆ ว่า 에게 อยู่ในหนังสือ อีเมล สุนทรพจน์ที่เป็นทางการ และบทความข่าว แม้ว่าจะใช้ในการพูดได้ แต่ก็จะฟังดูเป็นทางการหรือเป็นกลางมากกว่า 한테 เล็กน้อย
- 모든 학생에게 공지사항을 전달했습니다. (เราส่งประกาศถึงนักเรียนทุกคน)
3. 께 (ยกย่อง)
께 ใช้เฉพาะกับคนที่คุณต้องแสดงความเคารพอย่างสูง เช่น ปู่ย่าตายาย ศาสตราจารย์ หรือประธานบริษัท เมื่อใช้ 께 คุณมักจะต้องใช้คำยกย่องอื่นๆ ในประโยคด้วย เช่น ใช้คำกริยา 드리다 (ให้, แบบยกย่อง) แทนคำว่า 주다
- 사장님께 보고서를 드렸습니다. (ฉันมอบรายงานให้ท่านประธานบริษัท)
ข้อควรจำ: คำช่วยเหล่านี้ใช้สำหรับสิ่งมีชีวิต (คน, สัตว์) เท่านั้น สำหรับสิ่งของหรือสถานที่ คุณต้องใช้คำช่วย 에
- 학교에 가요. (ฉันไปโรงเรียน) - ถูกต้อง
- 학교한테 가요. - ไม่ถูกต้อง
ตัวอย่าง (4)
- 동생한테 문자를 보냈어.
ฉันส่งข้อความหาน้อง
แปลทีละคำ: น้อง-ถึง ข้อความ ส่ง
ใช้ 한테 เพราะผู้พูดกำลังพูดแบบเป็นกันเองกับน้องหรือพูดถึงน้อง
- 고양이한테 밥을 줬어요.
ฉันให้อาหารแมว
แปลทีละคำ: แมว-ถึง อาหาร ให้
한테 สามารถใช้กับสัตว์ได้เช่นกัน
- 저는 선생님에게 질문을 했습니다.
ฉันถามคำถามคุณครู
แปลทีละคำ: ฉัน ครู-ถึง คำถาม ทำ
ในที่นี้ใช้ 에게 เพื่อให้บริบทดูเป็นกลางหรือเป็นทางการขึ้นเล็กน้อย เหมาะสำหรับความสัมพันธ์ระหว่างครูกับนักเรียนในภาษาเขียนหรือสถานการณ์ที่เป็นทางการ
- 부모님께 선물을 드렸어요.
ฉันให้ของขวัญแด่พ่อแม่
แปลทีละคำ: พ่อแม่-แด่ (ยกย่อง) ของขวัญ ให้ (ยกย่อง)
คำช่วยยกย่อง 께 ใช้กับพ่อแม่เพื่อแสดงความเคารพ สังเกตว่าคำกริยาก็เปลี่ยนจาก 주다 เป็นรูปแบบยกย่อง 드리다 ด้วยเช่นกัน
ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย
การใช้ 한테/에게/께 กับสถานที่หรือสิ่งของ
저는 회사에게 이메일을 보냈어요.저는 회사에 이메일을 보냈어요.한테, 에게 และ 께 ใช้สำหรับคนและสัตว์เท่านั้น สำหรับบริษัท อาคาร หรือสิ่งของ คุณต้องใช้คำช่วย 에
การใช้ระดับความสุภาพของคำช่วยและคำกริยาไม่สอดคล้องกัน
할아버지께 선물을 줬어요.할아버지께 선물을 드렸어요.เมื่อใช้คำช่วยยกย่อง 께 คุณควรใช้คำกริยายกย่องที่สอดคล้องกันด้วย รูปแบบยกย่องของ 주다 (ให้) คือ 드리다 การใช้ 줬어요 คู่กับ 께 ถือว่าระดับความสุภาพไม่ตรงกัน
การใช้ 에게 ในบทสนทนาที่เป็นกันเองมากๆ
ความหมายต่างออกไป친구에게 밥 먹자고 했어.친구한테 밥 먹자고 했어.แม้จะไม่ผิดหลักไวยากรณ์ แต่การใช้ 에게 กับเพื่อนสนิทในภาษาพูดที่เป็นกันเองอาจฟังดูแข็งหรือห่างเหินไปสักหน่อย การใช้ 한테 จะดูเป็นธรรมชาติมากกว่าในบริบทนี้
เชื่อมโยงกันอย่างไร
เรียนเรื่องนี้ก่อน
รูปแบบที่เกี่ยวข้อง
- -에게서จาก (บุคคล)
คำเหล่านี้เป็นคำที่คู่กับ 에게 และ 한테 ซึ่งมีความหมายว่า 'จาก (บุคคล)' โดย -에게서 เป็นแบบทางการ/ภาษาเขียน ในขณะที่ -한테서 เป็นแบบเป็นกันเอง/ภาษาพูด
ระดับ 2 - 에ถึง, ที่
에 มีความหมายว่า 'ถึง' เช่นกัน แต่ใช้สำหรับสถานที่และสิ่งของ ผู้เรียนมักจะสับสนกับ 에게/한테 จำง่ายๆ ว่า: 에게/한테 ใช้สำหรับคน/สัตว์ ส่วน 에 ใช้สำหรับสถานที่/สิ่งของ
ระดับ 1 - -아/어 드리다ทำให้ (รูปสุภาพยกย่อง)
นี่คือรูปแบบยกย่องของ -아/어 주다 ('ทำบางสิ่งให้ใครบางคน') ซึ่งเกือบจะใช้คู่กับคำช่วยยกย่อง 께 เสมอเพื่อแสดงความเคารพ
ระดับ 3 - รูปแบบคำยกย่อง
คำช่วย 께 เป็นส่วนสำคัญของระบบคำยกย่องในภาษาเกาหลี การจะเข้าใจคำนี้ได้จำเป็นต้องรู้เกี่ยวกับ รูปแบบการยกย่อง อื่นๆ ด้วย เช่น คำนามและคำกริยาพิเศษ
ระดับ 3