-아/어 주다 / -아/어 드리다

Far favurs

Nivel 3Tuna sco a eo juda a eo deurida

Duvra -아/어 주다 cura che ti fas ina favur ad in ami u a qualchün cun in status social egual u pli bass. Duvra -아/어 드리다 cura che ti fas ina favur ad ina persuna a la quala ti stos mussar respect, sco ina tatta u in magister.

Co quai funcziuna

Questas structuras èn essenzialas per exprimer ch'ina acziun vegn fatga per il bain d'ina autra persuna. La tscherna tranter ellas dependa dal tuttafatg dal status social da la persuna che retschaiva la favur.

Conjugaziun:

  • Sche la vucala finala dal tema dal verb è ㅏ u ㅗ, agiungeschas -아 주다/드리다. (p.ex., 받다 → 받아 주다, 보다 → 봐 주다)
  • Per tut ils auters temas da verbs, agiungeschas -어 주다/드리다. (p.ex., 만들다 → 만들어 주다, 읽다 → 읽어 주다)
  • Per verbs cun 하다, daventa quai 해 주다/드리다. (p.ex., 요리하다 → 요리해 주다)

Distincziun da diever:
Il punct decisiv è che la tscherna tranter 주다 e 드리다 vegn determinada da la persuna che retschaiva l'acziun.

1. -아/어 주다: Duvra quest per la persuna che ha in status social egual u pli bass che ti (p.ex., in ami, in frar u sora pli giuven, in collega pli giuven).
• 친구의 이사를 도와줬어요. (Jau hai gidà mes ami a sa translocar.)
• 동생에게 책을 읽어 줄 거예요. (Jau legesch in cudesch per mes frar/mia sora pli giuven.)

2. -아/어 드리다: Duvra quest per la persuna che ha in status social pli aut e che pretenda respect (p.ex., in genitur, tatta/tat, magister, schef). Quai è ina part centrala dal sistem onorific corean.
• 할머니께 선물을 사 드렸어요. (Jau hai cumprà in regal per mia tatta.)
• 사장님께 커피를 타 드렸습니다. (Jau hai fatg café per il directur.)

Regorda, la cortesia generala da la frasa (sco agiuntar -요 u -ㅂ/습니다) è separada. Ti mussas respect a l'uditur cun la finiziun da la frasa, e respect a quel che retschaiva la favur cun 드리다.

Exempels (4)

  1. 친구가 숙제하는 것을 도와줬어요.

    I helped my friend with their homework.

    Pled per pled: Friend's homework doing thing helped-for-them.

    주다 vegn duvrà perquai che la favur è per in 친구 (ami), che ha in status social egual.

  2. 동생에게 재미있는 이야기를 해 줬어요.

    I told my younger sibling a funny story.

    Pled per pled: To younger sibling an interesting story did-for-them.

    주다 vegn duvrà perquai che la favur è per in 동생 (frar/sora pli giuven), che ha in status pli bass u egual.

  3. 할머니께 무거운 짐을 들어 드렸어요.

    I carried the heavy luggage for my grandmother.

    Pled per pled: To grandmother heavy luggage carried-for-her (honorific).

    드리다 vegn duvrà perquai che l'acziun è per 할머니 (tatta), che ha in status social pli aut e pretenda respect.

  4. 선생님께 이메일을 보내 드렸습니다.

    I sent the email for the teacher.

    Pled per pled: To teacher email sent-for-them (honorific).

    드리다 vegn duvrà perquai che l'acziun è per in 선생님 (magister), che ha in status social pli aut e pretenda respect.

Sbagls frequents

  • Duvrar l'onorific -드리다 per amis u persunas cun in status pli bass.

    Autra significaziun친구의 가방을 들어 드렸어요.
    친구의 가방을 들어 줬어요.

    드리다 è resalvà per persunas a las qualas ti stos mussar respect. Per in ami (친구) è 주다 la tscherna correcta.

  • Confunder l'uditur cun quel che retschaiva la favur.

    Autra significaziun(Speaking to a professor about helping a friend) 친구를 도와 드렸어요.
    (Speaking to a professor about helping a friend) 친구를 도와 줬어요.

    La tscherna tranter 주다 e 드리다 dependa da tgi che retschaiva l'acziun (tes ami), betg da tgi che ti s'adressas (il professur). Ti mussas respect al professur cun duvrar la finiziun cortaisa -요, ma ti duvras 주다 perquai che la favur era per tes ami.

Co ch'i sa collia

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-아 주다-어 주다-아 드리다-어 드리다주다드리다-아-어
Fai exercizis cun -아/어 주다 / -아/어 드리다 en BubblegumPoppy, tia magistra IA, scriva lecziuns da corean a tes nivel. Tutga in punct grammatical en ina lecziun per vesair l'explicaziun cumpletta.