-게 하다

အလုပ်လုပ်ပုံ

ဥပမာများ (5)

1. 엄마가 아이에게 야채를 먹게 했어요.

   Mom made the child eat vegetables.

   စကားလုံးတစ်လုံးချင်း: အမေက ကလေးကို ဟင်းသီးဟင်းရွက် စား-게 လုပ်ခဲ့တယ်။

   အကြောင်းရင်းခံ (엄마) က အခြားသူတစ်ယောက် (아이) ကို လုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခု (먹다) လုပ်စေခြင်းဖြစ်သည်။

2. 선생님은 학생들이 자유롭게 질문하게 하셨어요.

   The teacher let the students ask questions freely.

   စကားလုံးတစ်လုံးချင်း: ဆရာက ကျောင်းသားတွေကို လွတ်လပ်စွာ မေးခွန်းမေး-게 လုပ်ခဲ့တယ် (ဂုဏ်ပြုစကား)။

   ဤအခြေအနေတွင် -게 하다 သည် 'ခွင့်ပြုခြင်း' သို့မဟုတ် 'လုပ်ခွင့်ပေးခြင်း' ဟူသော အဓိပ္ပာယ်ရှိသည်။

3. 그 영화는 많은 사람들을 슬프게 했어요.

   That movie made many people sad.

   စကားလုံးတစ်လုံးချင်း: အဲဒီရုပ်ရှင်က လူအများကြီးကို ဝမ်းနည်း-게 လုပ်ခဲ့တယ်။

   ဤနေရာတွင် နာမဝိသေသန (슬프다) နှင့် တွဲသုံးထားပြီး 'ဝမ်းနည်းသော အခြေအနေတစ်ခု ဖြစ်ပေါ်စေခြင်း' ဟု အဓိပ္ပာယ်ရသည်။

4. 저는 머리를 짧게 했어요.

   I got my hair cut short. (lit. I made my hair short.)

   စကားလုံးတစ်လုံးချင်း: ကျွန်တော် ဆံပင် တို-게 လုပ်ခဲ့တယ်။

   တစ်ခုခု၏ အခြေအနေကို ပြောင်းလဲစေသည့် အသုံးအနှုန်းဖြစ်သည်။ သင်သည် သင့်ဆံပင်ကို တိုသွားအောင် ပြုလုပ်သူဖြစ်သည်။

5. 시끄러운 음악 소리가 저를 잠 못 자게 했어요.

   The loud music made me unable to sleep.

   စကားလုံးတစ်လုံးချင်း: ကျယ်လောင်တဲ့ တေးဂီတက ကျွန်တော့်ကို အိပ်မပျော်-게 လုပ်ခဲ့တယ်။

   ဤသည်မှာ -게 하다 ကို 못 자다 ကဲ့သို့သော အငြင်းဝါကျများနှင့် မည်သို့တွဲသုံးနိုင်ကြောင်း ပြသထားသည်။

အဖြစ်များသော အမှားများ

• -게 하다 က ပိုမိုသဘာဝကျသည့်အခါ -시키다 ကို အသုံးပြုခြင်း။

  အဓိပ္ပာယ်ကွဲပြားသည်부장님이 저를 야근시켰어요.

  부장님이 저를 야근하게 했어요.

  야근시키다 သည် မှန်ကန်သော စကားလုံးဖြစ်သော်လည်း အချိန်ပိုလုပ်ခိုင်းခြင်းကို ဖော်ပြရာတွင် 야근하게 하다 က ပိုမိုသဘာဝကျသည်။ -시키다 သည် အလွန်ပြင်းထန်သော အမိန့်ပေးသကဲ့သို့ သို့မဟုတ် တရားဝင် လေ့ကျင့်ရေးစနစ်တစ်ခု၏ အစိတ်အပိုင်းကဲ့သို့ ဖြစ်နေနိုင်သည်။ -게 하다 သည် ယေဘုယျအခြေအနေများအတွက် ပိုမိုအသုံးဝင်သည်။

• -에게 နှင့် -을/를 အမှုန်များ၏ အခန်းကဏ္ဍကို ရောထွေးခြင်း။

  제가 친구를 책을 읽게 했어요.

  제가 친구에게 책을 읽게 했어요.

  အတွင်းရှိကြိယာ (읽다) က ၎င်း၏ကိုယ်ပိုင်ကံ (책을) ကို ယူသောအခါ၊ လုပ်ဆောင်ချက်ကို လုပ်ခိုင်းခံရသူ (친구) ကို -에게 သို့မဟုတ် -한테 ဖြင့် အမှတ်အသားပြုရမည်။ နှစ်ခုစလုံးအတွက် -을/를 ကို သုံးပါက ဝါကျသည် ဝေဝါးသွားနိုင်သည် သို့မဟုတ် မသဘာဝဖြစ်သွားနိုင်သည်။

မည်သို့ဆက်စပ်သည်

ဤအရာကို ဦးစွာ သင်ပါ

• -게-ly (ကြိယာဝိသေသန ပုံစံ)အဆင့် 3
• 하다ပြုလုပ်ခြင်း၊ ဖန်တီးခြင်းအဆင့် 1

ဆက်စပ်ပုံစံများ

• -시키다တစ်စုံတစ်ယောက်ကို ပြုလုပ်ခိုင်းခြင်း၊ ဖြစ်စေခြင်း

  တိုက်ရိုက်အကြောင်းရင်းခံပုံစံဖြစ်ပြီး တရုတ်-ကိုရီးယား နာမ်များနှင့် တွဲသုံးလေ့ရှိသည် (ဥပမာ - 공부시키다)။ -게 하다 သည် 'လုပ်ခိုင်း' သို့မဟုတ် 'လုပ်ခွင့်ပေး' ဟု အဓိပ္ပာယ်ရနိုင်သော်လည်း -시키다 သည် ပိုမိုတိုက်ရိုက်ဆန်သော အမိန့်ပေးခြင်းကို ဆိုလိုသည်။

  အဆင့် 3
• -게 되다ဖြစ်လာသည်၊ ဖြစ်သွားသည်

  ကံခံထက်ပုံစံဖြစ်သည်။ -게 하다 သည် 'တစ်ခုခုဖြစ်ပေါ်လာစေရန် ပြုလုပ်ခြင်း' ဖြစ်ပြီး -게 되다 သည် 'အခြေအနေတစ်ခုသို့ ရောက်ရှိသွားခြင်း' သို့မဟုတ် 'တစ်ခုခုဖြစ်လာခြင်း' ကို ဆိုလိုသည်။ ၎င်းသည် ဘာသာရပ်၏ တိုက်ရိုက်ရည်ရွယ်ချက်မပါဘဲ ဖြစ်ပေါ်လာသော အပြောင်းအလဲကို ဖော်ပြသည်။

  အဆင့် 4
• -도록...နိုင်အောင် ၊ ...ဖို့အတွက်

  '...စေရန်' သို့မဟုတ် '...ဖို့အတွက်' ဟုလည်း အဓိပ္ပာယ်ရနိုင်ပြီး တစ်ခါတစ်ရံတွင် 'တစ်စုံတစ်ယောက်ကို တစ်ခုခုလုပ်ခိုင်းခြင်း' ဟူသော အဓိပ္ပာယ်ဖြင့် -게 하다 နှင့် ထပ်တူကျသည်။ ဥပမာ - '이해하도록 설명해 주세요' (နားလည်စေရန် ရှင်းပြပေးပါ)။ သို့သော် -게 하다 သည် ဘာသာရပ်၏ တိုက်ရိုက်အကြောင်းရင်းခံဖြစ်မှုအပေါ် ပိုမိုအာရုံစိုက်သည်။

  အဆင့် 3

ဤပုံစံထဲမှ စကားလုံးများ