-더냐

Vai tas bija?, Vai viņi to darīja?

4. līmenisSkan kā deonya

-더냐 ir novecojusi jautājuma galotne. Vecāks cilvēks to izmanto, lai jautātu jaunākam cilvēkam par kaut ko, ko viņš pagātnē redzēja, darīja vai juta. To bieži var dzirdēt vēsturiskās drāmās.

Kā tas darbojas

-더냐 ir specializēta jautājuma galotne, ar kuru jūs biežāk sastapsieties literatūrā vai vēsturiskās drāmās (사극), nevis ikdienas mūsdienu korejiešu valodā. Tai piemīt īpaša nianse, kad vecāks cilvēks vai persona ar autoritāti runā ar kādu jaunāku vai zemāka statusa personu, ar kuru viņam ir salīdzinoši tuvas attiecības (piemēram, karalis pret pavalstnieku, vecvecāks pret mazbērnu).

Uzbūve:
Tā veidojas, apvienojot divus gramatikas punktus:
1. -더-: Retrospektīvs marķieris, kas norāda, ka runātājs atsaucas uz pagātnes notikumu vai stāvokli, ko viņš personīgi novērojis, vai jautā klausītājam par viņa paša pagātnes novērojumu.
2. -냐: Neformāla, vienkārša stila jautājuma galotne.

Kopums -더냐 tieši jautā klausītājam par kaut ko, ko viņš, kā tiek pieņemts, ir redzējis, dzirdējis vai jutis. Tā kā pats -더- atsaucas uz pagātni, jūs nelietojat pagātnes laika marķieri -았/었- pirms tā.

Konjugācija:
Pievienojiet -더냐 tieši darbības vārdu un īpašības vārdu celmam, neatkarīgi no tā, vai celms beidzas ar patskani vai līdzskani.

  • 가다 (iet) → 가더냐?
  • 먹다 (ēst) → 먹더냐?
  • 춥다 (būt aukstam) → 춥더냐?
  • 예쁘다 (būt skaistam) → 예쁘더냐?

Lietvārdiem izmantojiet -(이)더냐.

  • 학생 (students) + 이다 → 학생이더냐?
  • 의사 (ārsts) + 이다 → 의사더냐?

Mūsdienu korejiešu valodā jūs izmantotu tādas galotnes kā -았/었어? vai -았/었니?. Piemēram, 춥더냐? mūsdienu neformālā kontekstā būtu 추웠어?.

Piemēri (4)

  1. 밖에 비가 오더냐?

    Vai ārā lija lietus? (Vecāks cilvēks jautā jaunākam, kurš tikko ienāca iekšā)

    Vārds pa vārdam: Ārā lietus nāca?

    Runātājs jautā klausītājam par viņa tiešo laika apstākļu novērojumu.

  2. 어제 갔던 산은 경치가 아름답더냐?

    Vai kalna ainava, uz kuru tu vakar devies, bija skaista?

    Vārds pa vārdam: Vakar devos-uz kalns-TĒMA ainava skaista-bija-vai?

    Jautājums par klausītāja pieredzi un uztveri par kalna skaistumu.

  3. 네가 직접 보니 그 아이가 똑똑하더냐?

    Tā kā tu pats viņu redzēji, vai bērns bija gudrs?

    Vārds pa vārdam: Tu tieši redzēji-tāpēc tas bērns-SUBJEKTS gudrs-bija-viņš?

    Jautājums balstās uz klausītāja personīgo novērtējumu pēc bērna redzēšanas.

  4. 그 사람이 정말로 네 스승이더냐?

    Vai tas cilvēks patiešām bija tavs skolotājs?

    Vārds pa vārdam: Tas cilvēks tiešām tavs skolotājs bija-viņš?

    Izmantots ar lietvārdu '스승' (skolotājs), lai lūgtu apstiprinājumu par pagātnes stāvokli.

Biežākās kļūdas

  • Pagātnes laika marķiera -았/었- lietošana kopā ar -더냐.

    Cita nozīme어제 음식이 맛있었더냐?
    어제 음식이 맛있더냐?

    Retrospektīvais marķieris -더- jau ietver pagātnes nozīmi. -았/었- pievienošana ir lieka un gramatiski nepareiza.

  • -더냐 lietošana mūsdienu ikdienas sarunā starp vienaudžiem vai uzrunājot vecāku cilvēku.

    Cita nozīme(A student to their professor) 교수님, 어제 수업이 재미있더냐?
    교수님, 어제 수업이 재미있었습니까?

    -더냐 ir arhaiska forma, ko lieto persona ar augstāku statusu, uzrunājot kādu ar zemāku statusu. Tās lietošana pret vecāku cilvēku vai formālā vidē ir ļoti nepiemērota. Tā vietā jāizmanto formāla jautājuma galotne, piemēram, -습니까?.

Kā tas savienojas

Vispirms apgūsti šo

Saistītās struktūras

Vārdi šajā struktūrā

-더냐
Trenējies lietotnē Bubblegum: -더냐Poppy, tava AI pasniedzēja, raksta nodarbības tavā līmenī (valoda: korejiešu valoda). Pieskaries jebkuram gramatikas punktam nodarbībā, lai redzētu pilnu skaidrojumu.