-더-
សញ្ញាសម្គាល់ការសង្កេតក្នុងអតីតកាល
-더- គឺជាសញ្ញាសម្គាល់ការរំលឹកដែលបញ្ចូលទៅក្នុងដើមកិរិយាសព្ទ ឬគុណនាម។ វាបង្ហាញថាអ្នកនិយាយកំពុងរំលឹក ឬរាយការណ៍អំពីអ្វីដែលពួកគេបានឃើញ ឮ ឬមានអារម្មណ៍ដោយផ្ទាល់ក្នុងអតីតកាល។
របៀបដែលវាដំណើរការ
-더- គឺជាកិរិយាសព្ទកណ្តាលដ៏មានឥទ្ធិពលដែលបន្ថែមស្រទាប់នៃបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនទៅលើព្រឹត្តិការណ៍អតីតកាល។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់ការបង្ហាញពីភាពខុសគ្នានៃការរំលឹក និងការសង្កេត។
មុខងារសំខាន់ៗ:
1. ការរំលឹក: វាបង្ហាញថាអ្នកនិយាយកំពុងរំលឹកព្រឹត្តិការណ៍ ស្ថានភាព ឬការពិតក្នុងអតីតកាលពីការចងចាំផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។
2. បទពិសោធន៍ផ្ទាល់: ព័ត៌មានត្រូវតែទទួលបានតាមរយៈញ្ញាណផ្ទាល់របស់អ្នកនិយាយ (ការឃើញ ការឮ ការមានអារម្មណ៍)។ វាមិនអាចប្រើសម្រាប់អ្វីដែលបានរៀនដោយប្រយោល (ឧទាហរណ៍ ពីសៀវភៅ ឬអ្នកដទៃ) បានទេ។
ការផ្សំទូទៅ:
-더- កម្រប្រើតែឯងណាស់។ វាផ្សំជាមួយការបញ្ចប់ផ្សេងទៀតដើម្បីបង្កើតជាទម្រង់វេយ្យាករណ៍ជាក់លាក់:
- -더라 / -더라고(요): ប្រើដើម្បីបញ្ជាក់ការពិតដែលអ្នកបានរកឃើញតាមរយៈបទពិសោធន៍អតីតកាល។ ឧទាហរណ៍: 어제 영화가 재미있더라고요។ (ខ្ញុំបានរកឃើញថាភាពយន្តកាលពីម្សិលមិញពិតជាសប្បាយ។)
- -던: ទម្រង់កែប្រែនាមដែលប្រើសម្រាប់សកម្មភាព ឬស្ថានភាពដែលកំពុងបន្ត កើតឡើងដដែលៗ ឬជាទម្លាប់ក្នុងអតីតកាល។ ឧទាហរណ៍: 제가 마시던 커피예요។ (នេះគឺជាកាហ្វេដែលខ្ញុំធ្លាប់ផឹក។)
- -았/었던: ទម្រង់កែប្រែនាមសម្រាប់ព្រឹត្តិការណ៍អតីតកាលដែលបានបញ្ចប់ទាំងស្រុង និងមិនបន្តទៀត។ ឧទាហរណ៍: 작년에 갔었던 식당។ (ភោជនីយដ្ឋានដែលខ្ញុំធ្លាប់ទៅកាលពីឆ្នាំមុន។)
- -더니: តភ្ជាប់ព្រឹត្តិការណ៍អតីតកាលដែលបានសង្កេតឃើញ (ឃ្លាទី១) ជាមួយនឹងលទ្ធផល ឬការផ្លាស់ប្តូរជាបន្តបន្ទាប់ (ឃ្លាទី២)។ ឧទាហរណ៍: 그가 열심히 공부하더니 시험에 합격했어요។ (ខ្ញុំឃើញគាត់ខំរៀន ហើយបន្ទាប់មកគាត់ក៏ប្រឡងជាប់។)
- -던데(요): ផ្តល់ព័ត៌មានផ្ទៃខាងក្រោយដោយផ្អែកលើការសង្កេតក្នុងអតីតកាល ជារឿយៗដើម្បីណែនាំគំនិតផ្ទុយ សំណួរ ឬការផ្តល់យោបល់។ ឧទាហរណ៍: 날씨가 춥던데 옷을 따뜻하게 입으세요។ (ខ្ញុំសង្កេតឃើញថាអាកាសធាតុត្រជាក់ ដូច្នេះសូមស្លៀកពាក់ឱ្យកក់ក្តៅ។)
ការកំណត់លើប្រធានបទ:
ជាទូទៅ ប្រធានបទនៃប្រយោគដែលប្រើ -더- មិនអាចជាបុគ្គលទីមួយ ('ខ្ញុំ' ឬ 'ពួកយើង') នៅពេលពិពណ៌នាអំពីសកម្មភាពជាក់លាក់ណាមួយដែលកើតឡើងតែម្តងនោះទេ។ នេះដោយសារតែវាស្តាប់ទៅចម្លែកក្នុងការ 'សង្កេត' ខ្លួនឯងកំពុងធ្វើសកម្មភាព។
- មិនត្រឹមត្រូវ: 어제 내가 숙제를 하더라។ (ស្តាប់ទៅដូចជាអ្នកមើលខ្លួនឯងធ្វើកិច្ចការផ្ទះពីទស្សនៈខាងក្រៅ។)
- ត្រឹមត្រូវ: 어제 나는 숙제를 했어요។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាអាចទទួលយកបានក្នុងការប្រើប្រធានបទបុគ្គលទីមួយនៅពេលរំលឹកពីស្ថានភាពខាងក្នុង អារម្មណ៍ ឬសកម្មភាពទម្លាប់ក្នុងអតីតកាល។
- ត្រឹមត្រូវ: 어렸을 때 내가 단것을 좋아했더라។ (ខ្ញុំរំលឹកបានថាខ្ញុំចូលចិត្តរបស់ផ្អែមនៅពេលខ្ញុំនៅក្មេង។)
ភាពខុសគ្នានេះបង្ហាញថា -더- គឺផ្អែកលើការសង្កេត និងការរំលឹក។
ឧទាហរណ៍ (4)
- 어제 본 영화가 정말 재미있더라고요.
The movie I saw yesterday was really fun (I found out from watching it).
ពាក្យម្តងមួយៗ៖ ម្សិលមិញ មើល ភាពយន្ត ពិតជា សប្បាយ-(ខ្ញុំ-រំលឹកបាន).
នៅទីនេះ -더라고요 ត្រូវបានប្រើដើម្បីរាយការណ៍អំពីបទពិសោធន៍ ឬការរកឃើញផ្ទាល់ខ្លួន។ អ្នកនិយាយកំពុងចែករំលែកការសង្កេតផ្ទាល់របស់ពួកគេថាភាពយន្តនោះពិតជាសប្បាយ។
- 이것은 제가 자주 가던 카페입니다.
This is the cafe I used to go to often.
ពាក្យម្តងមួយៗ៖ នេះគឺជា ខ្ញុំ ញឹកញាប់ ធ្លាប់ទៅ ហាងកាហ្វេ.
-던 កែប្រែ '카페' (ហាងកាហ្វេ) ដោយបង្ហាញពីកន្លែងដែលអ្នកនិយាយធ្លាប់ទៅញឹកញាប់ ឬជាទម្លាប់ក្នុងអតីតកាល។ វាបង្កប់នូវអារម្មណ៍នៃការរំលឹក។
- 친구가 아침에는 괜찮아 보이더니 오후에는 아프다고 했어요.
My friend seemed fine in the morning, but then in the afternoon, she said she was sick.
ពាក្យម្តងមួយៗ៖ មិត្តភក្តិ នៅពេលព្រឹក ធម្មតា មើលទៅ-(ខ្ញុំ-សង្កេតឃើញ)-ហើយបន្ទាប់មក នៅពេលរសៀល ឈឺ បាននិយាយ.
-더니 តភ្ជាប់ការសង្កេតរបស់អ្នកនិយាយ ('មិត្តភក្តិមើលទៅធម្មតា') ជាមួយនឹងព្រឹត្តិការណ៍ផ្ទុយគ្នាជាបន្តបន្ទាប់ ('នាងនិយាយថានាងឈឺ')។
- 민수 씨가 어제 정말 피곤해 보이던데요.
Minsu looked really tired yesterday (from what I saw).
ពាក្យម្តងមួយៗ៖ Minsu ម្សិលមិញ ពិតជា អស់កម្លាំង មើលទៅ-(ខ្ញុំ-សង្កេតឃើញ).
-던데요 ផ្តល់ព័ត៌មានផ្ទៃខាងក្រោយដោយផ្អែកលើការសង្កេតរបស់អ្នកនិយាយ។ វាអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីចាប់ផ្តើមការសន្ទនា ឬបង្ហាញពីការព្រួយបារម្ភ។
កំហុសដែលតែងតែជួបប្រទះ
ការប្រើ -더- សម្រាប់ព័ត៌មានដែលបានរៀនដោយប្រយោល មិនមែនពីបទពិសោធន៍ផ្ទាល់។
អត្ថន័យខុសគ្នា책에서 읽었는데, 한국 역사는 재미있더라고요.책에서 읽었는데, 한국 역사는 재미있었어요.-더- ទាមទារបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួន។ ដោយសារអ្នកបានរៀនអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រកូរ៉េពីសៀវភៅ (ព័ត៌មានប្រយោល) មិនមែនដោយការរស់នៅឆ្លងកាត់វាទេ ដូច្នេះកាលអតីតកាលសាមញ្ញ -았/었어요 គឺសមរម្យជាង។
ការប្រើ -더- ជាមួយប្រធានបទបុគ្គលទីមួយសម្រាប់សកម្មភាពជាក់លាក់ដែលកើតឡើងតែម្តង។
어제 제가 집에 일찍 오더라.어제 저는 집에 일찍 왔어요.វាមិនធម្មតាទេក្នុងការប្រើ -더- ដើម្បីពិពណ៌នាអំពីការសង្កេតខ្លួនឯងកំពុងធ្វើសកម្មភាពតែមួយដូចជា 'ត្រឡប់មកផ្ទះវិញ'។ វាស្តាប់ទៅដូចជាអ្នកកំពុងមើលខ្លួនឯងពីទស្សនៈខាងក្រៅ។ សូមប្រើកាលអតីតកាលសាមញ្ញសម្រាប់សកម្មភាពរបស់អ្នកផ្ទាល់។
របៀបដែលវាភ្ជាប់
រៀនអំពីនេះជាមុនសិន
ទម្រង់ដែលទាក់ទង
- -았/었/였-កាលអតីតកាល
ភាពផ្ទុយគ្នា: -았/었/였- គឺជាសញ្ញាសម្គាល់កាលអតីតកាលស្តង់ដារដែលគ្រាន់តែបញ្ជាក់ពីការពិតក្នុងអតីតកាល។ -더- ក៏សំដៅលើអតីតកាលដែរ ប៉ុន្តែបន្ថែមជាពិសេសនូវអារម្មណ៍ថាអ្នកនិយាយកំពុងរំលឹកអ្វីដែលពួកគេបានឃើញ ឬជួបប្រទះដោយផ្ទាល់។
កម្រិត 1 - -던Had been -ing
ការអនុវត្តផ្ទាល់: -던 គឺជាទម្រង់កែប្រែនាមដែលបង្កើតឡើងដោយការផ្សំកិរិយាសព្ទកណ្តាល -더- ជាមួយនឹងការបញ្ចប់កែប្រែនាម -ㄴ។ វាត្រូវបានប្រើដើម្បីពិពណ៌នានាមដោយផ្អែកលើសកម្មភាព/ស្ថានភាពដែលកើតឡើងដដែលៗ ឬកំពុងបន្តក្នុងអតីតកាលដែលអ្នកនិយាយរំលឹកបាន។
កម្រិត 3 - -았/었던Had Been, Used To
ការអនុវត្តផ្ទាល់: -았/었던 គឺជាទម្រង់កែប្រែនាមមួយទៀតដែលផ្សំសញ្ញាសម្គាល់កាលអតីតកាល -았/었/였- ជាមួយនឹង -더-។ វាផ្លាស់ប្តូរនាមដោយផ្អែកលើបទពិសោធន៍អតីតកាលដែលបានបញ្ចប់ទាំងស្រុង និងស្ថិតក្នុងអតីតកាល ដែលផ្ទុយពីអារម្មណ៍កំពុងបន្តនៃ -던។
កម្រិត 3 - -더니ខ្ញុំបានសង្កេតឃើញ ហើយបន្ទាប់មក
ការអនុវត្តផ្ទាល់: -더니 គឺជាការបញ្ចប់តភ្ជាប់ដែលប្រើ -더- ដើម្បីតភ្ជាប់ឃ្លាអំពីការសង្កេតផ្ទាល់របស់អ្នកនិយាយទៅកាន់ឃ្លាទីពីរដែលបង្ហាញពីលទ្ធផល ឬការផ្លាស់ប្តូរ។ ឃ្លាទីមួយគឺជាមូលហេតុដែលបានសង្កេតឃើញ ហើយទីពីរគឺជាផលប៉ះពាល់។
កម្រិត 4 - -더라고ខ្ញុំបានឃើញ/ឮ/មានអារម្មណ៍ថា
ការអនុវត្តផ្ទាល់: -더라고 គឺជាការបញ្ចប់ប្រយោគដ៏ពេញនិយមមួយដែលប្រើ -더- ដើម្បីរាយការណ៍ពីការពិត ឬអារម្មណ៍ដែលអ្នកនិយាយបានរកឃើញតាមរយៈបទពិសោធន៍ផ្ទាល់។ វាជាវិធីសំខាន់ក្នុងការបង្ហាញថា 'ខ្ញុំបានឃើញ/រកឃើញថា...'
កម្រិត 4 - -던데ខ្ញុំបានរកឃើញថា ខ្ញុំចាំបានថា
ការអនុវត្តផ្ទាល់: -던데 គឺជាការបញ្ចប់ប្រយោគដែលប្រើ -더- ដើម្បីផ្តល់ព័ត៌មានផ្ទៃខាងក្រោយដោយផ្អែកលើការសង្កេតក្នុងអតីតកាល។ វាត្រូវបានប្រើជាញឹកញាប់ដើម្បីរៀបចំឆាកសម្រាប់សំណួរ ការផ្តល់យោបល់ ឬសេចក្តីថ្លែងការណ៍ផ្ទុយគ្នា។
កម្រិត 4