-(으)니까
So, because
-니까 არის დამაკავშირებელი დაბოლოება, რაც ნიშნავს „რადგან“ ან „ასე რომ“. ის აკავშირებს პირველ ნაწილში მოცემულ მიზეზს მეორე ნაწილში მოცემულ შედეგთან, ბრძანებასთან ან შეთავაზებასთან.
როგორ მუშაობს
-니까 არის გადამწყვეტი გრამატიკული სტრუქტურა მიზეზების გამოსახატად, განსაკუთრებით მაშინ, როდესაც საქმე ეხება ბრძანებებს ან შეთავაზებებს. ამ სიტუაციებში ის უფრო მრავალმხრივია, ვიდრე -아/어서.
უღლების წესები:
1. ზმნის/ზედსართავი სახელის ფუძე მთავრდება ხმოვანზე ან ㄹ: დაუმატეთ -니까.
- 가다 (წასვლა) → 가니까 (რადგან მივდივარ)
- 예쁘다 (ლამაზი) → 예쁘니까 (რადგან ლამაზია)
- 만들다 (გაკეთება) → 만드니까 (რადგან ვაკეთებ) (შენიშვნა: ㄹ ქრება)
2. ზმნის/ზედსართავი სახელის ფუძე მთავრდება თანხმოვანზე (გარდა ㄹ): დაუმატეთ -으니까.
- 먹다 (ჭამა) → 먹으니까 (რადგან ვჭამ)
- 좋다 (კარგი) → 좋으니까 (რადგან კარგია)
3. არსებითი სახელები: დაუმატეთ -(이)니까.
- 학생 (სტუდენტი) → 학생이니까 (რადგან სტუდენტი ვარ)
- 주말 (შაბათ-კვირა) → 주말이니까 (რადგან შაბათ-კვირაა)
ძირითადი გამოყენება:
1. ბრძანების ან შეთავაზების მიზეზი
ეს არის -니까-ს ყველაზე მნიშვნელოვანი ფუნქცია და მისი მთავარი განსხვავება -아/어서-სგან. მეორე ნაწილი ხშირად არის ბრძანება (-으세요), შეთავაზება (-ㄹ까요?) ან წინადადება (-ㅂ시다).
• 날씨가 추우니까 옷을 따뜻하게 입으세요. (რადგან ამინდი ცივია, გთხოვთ, თბილად ჩაიცვით.)
• 이 영화가 재미있으니까 같이 봐요. (რადგან ეს ფილმი საინტერესოა, მოდით, ერთად ვუყუროთ.)
2. მოსაუბრის აღმოჩენაზე დაფუძნებული მიზეზი
-니까 შეიძლება გამოყენებულ იქნას, როდესაც მოსაუბრე რაღაცას აცნობიერებს და შემდეგ აცხადებს შედეგს. ის ხშირად ითარგმნება როგორც „როდესაც X გავაკეთე, აღმოვაჩინე, რომ Y, ასე რომ...“.
• 집에 와 보니까 아무도 없었어요. (როდესაც სახლში მოვედი, აღმოვაჩინე, რომ არავინ იყო.)
3. დროის ფორმებთან გამოყენება
-아/어서-სგან განსხვავებით, -니까 შეიძლება დაერთოს წარსული დროის მაჩვენებელს -았/었-.
• 어제 시험이 끝났으니까 오늘은 놀러 가자. (რადგან გამოცდა გუშინ დასრულდა, მოდით, დღეს გავერთოთ.)
მაგალითები (5)
- 날씨가 더우니까 에어컨을 켤까요?
Since it's hot, shall we turn on the air conditioner?
სიტყვასიტყვით: ამინდი ცხელია-რადგან კონდიციონერი ჩავრთოთ?
მიზეზს (ცხელა) მოსდევს შეთავაზება (ჩავრთოთ კონდიციონერი?).
- 지금은 바쁘니까 나중에 전화해 주세요.
I'm busy right now, so please call me later.
სიტყვასიტყვით: ახლა დაკავებული-რადგან მოგვიანებით დამირეკეთ.
მიზეზს (დაკავებული ვარ) მოსდევს ბრძანება/თხოვნა (გთხოვთ, მოგვიანებით დამირეკეთ).
- 어제 숙제를 다 했으니까 오늘은 마음이 편해요.
Because I finished all my homework yesterday, I feel at ease today.
სიტყვასიტყვით: გუშინ საშინაო დავალება ყველაფერი გავაკეთე-რადგან დღეს გონება მშვიდად მაქვს.
ეს მაგალითი გვიჩვენებს -니까-ს გამოყენებას წარსული დროის მაჩვენებელთან, -했--სთან ერთად. -아/어서-სგან განსხვავებით, -니까-ს შეუძლია წარსული დროის მაჩვენებლის მიღება, და ასეთ დროს ხშირად ისე ჟღერს, თითქოს თქვენს მიზეზს განმარტავთ.
- 저는 외국인이니까 한국말을 잘 못해요.
Because I am a foreigner, I don't speak Korean well.
სიტყვასიტყვით: მე უცხოელი-რადგან კორეული ენა კარგად არ ვიცი.
აქ -이니까 დართულია არსებით სახელზე (외국인) მიზეზის გამოსახატად.
- 창문을 여니까 시원한 바람이 들어왔어요.
When I opened the window, a cool breeze came in.
სიტყვასიტყვით: ფანჯარა გავაღე-ასე რომ გრილი ნიავი შემოვიდა.
ეს გვიჩვენებს -니까-ს „აღმოჩენის“ ნიუანსს. ფანჯრის გაღების მოქმედებამ გამოიწვია გრილი ნიავის აღმოჩენა/შედეგი.
ხშირი შეცდომები
-아/어서-ს გამოყენება ბრძანებებთან ან შეთავაზებებთან.
날씨가 좋아서 공원에 갑시다.날씨가 좋으니까 공원에 갑시다.გრამატიკული სტრუქტურა -아/어서 არ შეიძლება მოჰყვეს წინადადებებს, რომლებიც გამოხატავს შეთავაზებას (მოდით გავაკეთოთ...) ან ბრძანებას (გთხოვთ გააკეთოთ...). ასეთ შემთხვევებში აუცილებლად უნდა გამოიყენოთ -니까.
წარსული დროის მაჩვენებლის -았/었--ის გამოყენება -아/어서-მდე.
어제 피곤했어서 일찍 잤어요.어제 피곤해서 일찍 잤어요.წარსული დროის მაჩვენებელს პირდაპირ -아/어서-ს ვერ დაურთავთ. დრო წინადადების ბოლო ზმნიდან იგება.
როგორ უკავშირდება
ჯერ ისწავლეთ ეს
დაკავშირებული კონსტრუქციები
- -아/어서Because of, therefore
ორივე ნიშნავს „რადგან“, მაგრამ -아/어서 გამოიყენება ზოგადი, პირდაპირი მიზეზ-შედეგობრივი კავშირისთვის და არ შეიძლება გამოყენებულ იქნას ბრძანებებთან ან შეთავაზებებთან. -니까 გამოიყენება მაშინ, როდესაც მიზეზი იწვევს ბრძანებას, შეთავაზებას ან არის სუბიექტური განსჯა.
დონე 2 - -기 때문에რადგან
კიდევ ერთი კონსტრუქცია „რადგან“-ის გამოსახატავად. -기 때문에 უფრო ოფიციალურია და ხაზს უსვამს ლოგიკურ, ობიექტურ მიზეზს. -아/어서-ის მსგავსად, ის ჩვეულებრივ არ გამოიყენება ბრძანებებთან ან შეთავაზებებთან ერთად; მათთვის გამოიყენეთ -니까.
დონე 4 - -ㄴ/는데ფონური ინფორმაცია, მაგრამ
მიუხედავად იმისა, რომ -ㄴ/는데-ს შეუძლია მიაწოდოს ფონური ინფორმაცია, რომელიც მიზეზის მსგავსად ფუნქციონირებს, ის ბევრად უფრო რბილი და ირიბია, ვიდრე -니까. ის ქმნის სცენას ან კონტექსტს და არა პირდაპირ მიზეზს.
დონე 3 - -더니დავაკვირდი და შემდეგ
მსგავსია -니까-ს „აღმოჩენის“ ნიუანსისა. -더니 გამოიყენება მაშინ, როდესაც მოსაუბრე აკვირდება რაღაცას (პირველი ნაწილი) და შემდეგ აცნობებს შედეგად მიღებულ ცვლილებას ან სიტუაციას (მეორე ნაწილი).
დონე 4
შემდეგ ისწავლეთ
კონსტრუქციები, რომლებიც ამას ეფუძნება.