-느라고
-느라고 აკავშირებს ორ წინადადებას, სადაც პირველი ნაწილი (მოქმედება) მეორე ნაწილის მიზეზია. ის ხშირად გულისხმობს, რომ რადგან პირველი მოქმედებით იყავით დაკავებული, ვერ შეძელით სხვა რამის გაკეთება ან დადგა უარყოფითი შედეგი.
როგორ მუშაობს
-느라고 არის მიზეზ-შედეგობრივი კავშირის სპეციფიკური ფორმა რამდენიმე მნიშვნელოვანი შეზღუდვით. მათი გააზრება დაგეხმარებათ სწორად გამოყენებაში და სხვა „მიზეზობრივი“ კონსტრუქციებისგან გარჩევაში.
ძირითადი წესები:
- 1. მხოლოდ მოქმედებითი ზმნები: ის შეიძლება დაერთოს მხოლოდ მოქმედებითი ზმნის ფუძეს. არ გამოიყენება აღწერით ზმნებთან (ზედსართავებთან) ან 이다/아니다-სთან.
- 먹다 → 먹느라고
- 만들다 → 만드느라고
- 준비하다 → 준비하느라고 - 2. ერთი და იგივე სუბიექტი: პირველი ნაწილის სუბიექტი (ვინც მოქმედებას ასრულებს) და მეორე ნაწილის სუბიექტი (ვინც შედეგს განიცდის) ერთი და იგივე უნდა იყოს.
- 3. უარყოფითი კონოტაცია: მეორე ნაწილს თითქმის ყოველთვის აქვს უარყოფითი შედეგი ან გამოიყენება როგორც საბაბი. გავრცელებული ფრაზებია: 바쁘다 (დაკავებული ყოფნა), 힘들다 (დაღლა/გართულება), 정신이 없다 (ყურადღების გაფანტვა), 못 하다 (ვერ გაკეთება), -지 못했다 (ვერ შეძლო), 시간을 보내다 (დროის გატარება).
- 4. დრო: დრო აღინიშნება მხოლოდ წინადადების ბოლო ზმნაზე. თავად -느라고 დროში არ იცვლება.
- 어제 영화를 보느라고 숙제를 못 했어요. (წარსული დრო) - 5. არა ბრძანებითი ან კითხვითი ფორმები: მეორე ნაწილი არ შეიძლება იყოს ბრძანებითი, როგორიცაა -(으)세요, ან წინადადება შეთავაზებით, როგორიცაა -(으)ㅂ시다 ან -(으)ㄹ까요?. ეს არის მნიშვნელოვანი განსხვავება -아/어서-სგან.
შედარება სხვა „მიზეზობრივ“ კონსტრუქციებთან:
- vs. -아/어서: -아/어서 არის ზოგადი მიზეზი. -느라고 არის სპეციფიკური: „რადგან X-ით ვიყავი დაკავებული, მოხდა უარყოფითი შედეგი Y“.
- სწორია: 늦어서 죄송합니다. (ბოდიში დაგვიანებისთვის.)
- არასწორია: 늦느라고 죄송합니다. - vs. -기 때문에: -기 때문에 გამოხატავს უფრო ობიექტურ, ფაქტობრივ მიზეზს. -느라고 ატარებს დაკავებულობის, ყურადღების გაფანტვის ან მოქმედებაზე ძალისხმევის ნიუანსს.
- ობიექტური: 비가 오기 때문에 길이 막혀요. (გზა გადაკეტილია, რადგან წვიმს.)
- სუბიექტური საბაბი: 친구 이사를 돕느라고 약속에 늦었어요. (შეხვედრაზე დავაგვიანე, რადგან მეგობარს გადასვლაში ვეხმარებოდი.) - vs. -는 바람에: ორივე ხშირად უარყოფით შედეგამდე მიდის. თუმცა, -는 바람에 გამოიყენება მოულოდნელი, უეცარი მოვლენისთვის, რომელიც იწვევს შედეგს. -느라고 გამოიყენება მოქმედებისთვის, რომელშიც სუბიექტი განზრახ იყო ჩართული და რომელმაც წაიღო მისი დრო და ენერგია.
- უეცარი მოვლენა: 갑자기 소나기가 오는 바람에 옷이 다 젖었어요. (ტანსაცმელი დამისველდა, რადგან უცებ კოკისპირული წვიმა წამოვიდა.)
- განზრახული მოქმედება: 드라마를 보느라고 밤을 샜어요. (მთელი ღამე არ მიძინია, რადგან დრამას ვუყურებდი.)
მაგალითები (5)
- 어제 시험공부를 하느라고 잠을 못 잤어요.
Because I was studying for the exam yesterday, I couldn't sleep.
სიტყვასიტყვით: გუშინ გამოცდისთვის მეცადინეობის გამო, ვერ დავიძინე.
- 친구랑 통화하느라고 지하철역을 지나쳤어요.
I missed my subway stop because I was talking on the phone with a friend.
სიტყვასიტყვით: მეგობართან ტელეფონზე საუბრის გამო, მეტროს გაჩერება გამომრჩა.
- 이사 준비를 하느라고 주말 내내 바빴어요.
I was busy all weekend because I was preparing to move.
სიტყვასიტყვით: გადასასვლელად მომზადების გამო, მთელი შაბათ-კვირა დაკავებული ვიყავი.
- 아기를 보느라고 정신이 하나도 없었어요.
I was completely out of my mind (distracted) because I was looking after the baby.
정신이 없다 არის გავრცელებული იდიომა, რაც ნიშნავს იყო უკიდურესად დაკავებული, ყურადღებაგაფანტული ან გადაღლილი.
- 그동안 뭐 하느라고 그렇게 연락이 없었어?
What were you so busy with that you haven't been in touch?
ეს გვიჩვენებს, თუ როგორ შეიძლება -느라고-ს გამოყენება კითხვაში, რათა გაიგოთ ვინმეს კონტაქტზე არყოფნის მიზეზი.
ხშირი შეცდომები
-느라고-ს გამოყენება ზედსართავებთან (აღწერით ზმნებთან).
어제 바쁘느라고 전화를 못 받았어요.어제 바빠서 전화를 못 받았어요.-느라고 შეიძლება დაერთოს მხოლოდ მოქმედებით ზმნებს. ზედსართავებისთვის, როგორიცაა 바쁘다 (დაკავებული ყოფნა), უნდა გამოიყენოთ სხვა დამაკავშირებელი, მაგალითად -아/어서.
სხვადასხვა სუბიექტის გამოყენება ორ ნაწილში.
아기가 우느라고 제가 잠을 못 잤어요.아기가 울어서 제가 잠을 못 잤어요.-느라고-ს ნაწილში მოქმედების სუბიექტი უნდა იყოს მთავარი წინადადების სუბიექტის იდენტური. რადგან „ბავშვი“ ტირის და „მე“ ვერ დავიძინე, სუბიექტები განსხვავებულია. ამიტომ, -아/어서 არის სწორი არჩევანი.
ბრძანებითი ან შეთავაზებითი ფორმის გამოყენება მეორე ნაწილში.
게임하느라고 숙제를 잊지 마세요.게임하더라도 숙제는 잊지 마세요.-느라고-ს შემდეგ არ შეიძლება მოჰყვეს ბრძანება ან შეთავაზება. ის აღწერს შედეგს ან წარსულში ვერშესრულებულ მოქმედებას. იმის სათქმელად, რომ „თამაშის მიუხედავად, საშინაო დავალება არ დაგავიწყდეს“, უნდა გამოიყენოთ კონსტრუქცია, როგორიცაა -더라도.
როგორ უკავშირდება
ჯერ ისწავლეთ ეს
დაკავშირებული კონსტრუქციები
- -아/어서Because of, therefore
ორივე გამოხატავს მიზეზს. თუმცა, -느라고 სპეციფიკურია იმ მოქმედებით დაკავებულობისთვის, რაც უარყოფით შედეგამდე მიდის და არ გამოიყენება ბრძანებებთან/შეთავაზებებთან. -아/어서 არის უფრო ზოგადი მიზეზ-შედეგობრივი დამაკავშირებელი.
დონე 2 - -는 바람에Because of, due to
ორივე ხშირად ხსნის უარყოფით შედეგს. -느라고 გამოიყენება, როდესაც სუბიექტი განზრახ არის ჩართული აქტივობაში. -는 바람에 გამოიყენება მოულოდნელი, უეცარი მოვლენისთვის, რომელიც იწვევს უარყოფით შედეგს.
დონე 4 - -기 때문에რადგან
ორივე ნიშნავს „რადგან“. -기 때문에 გამოხატავს უფრო ობიექტურ, ფაქტობრივ მიზეზს. -느라고 ატარებს სუბიექტურ ნიუანსს, რომ ხართ დაკავებული ან ყურადღება გაფანტული მოქმედებით, ხშირად როგორც საბაბი.
დონე 4 - -다가მოქმედების შეწყვეტა და მეორეზე გადასვლა
მიუხედავად იმისა, რომ არ არის მიზეზობრივი კონსტრუქცია, -다가 აჩვენებს მოქმედებას, რომელიც შეწყდა მეორეთი. ეს ზოგჯერ შეიძლება მსგავსად ჟღერდეს, მაგრამ -느라고 ფოკუსირებულია მიზეზზე (დაკავებულობაზე), ხოლო -다가 ფოკუსირებულია შეწყვეტაზე ან მოქმედების ცვლილებაზე.
დონე 3