있다/없다
Magkaroon/Wala
Ang 있다 ay nangangahulugang 'magkaroon' o 'mayroon'. Ang 없다 naman ang kabaligtaran nito, na nangangahulugang 'wala' o 'hindi nagmamay-ari'.
Paano ito gumagana
Ang 있다 at 없다 ay mahalaga para sa mga pangunahing pangungusap sa Korean. Mayroon silang dalawang pangunahing kahulugan:
1. Pagmamay-ari ('magkaroon' / 'wala')
Ang anyong ito ay ginagamit para sabihing may pagmamay-ari ang isang tao. Ang istruktura ay:
Ang nagmamay-ari ay madalas markado ng topic particle na 은/는, at ang bagay na pagmamay-ari ay markado ng subject particle na 이/가. Maaaring alisin ang nagmamay-ari kung malinaw na ito sa konteksto (halimbawa, 'ako').
- 돈이 있어요. (May pera ako.)
- 시간이 없어요. (Wala akong oras.)
- 저는 여자친구가 있어요. (May girlfriend ako.)
2. Pag-iral ('mayroon' / 'wala')
Ang anyong ito ay ginagamit para sabihing may isang bagay sa isang partikular na lokasyon. Ang istruktura ay:
Ang pangngalan na umiiral ang siyang subject, na markado ng 이/가. Ang lokasyon ay markado ng particle na 에.
- 책상 위에 책이 있어요. (May libro sa ibabaw ng mesa.)
- 교실에 학생이 없어요. (Walang estudyante sa loob ng silid-aralan.)
- 집 근처에 편의점이 있어요? (May convenience store ba malapit sa bahay?)
Ang 있다 at 없다 ay parehong nagbabago sa present tense bilang 있어요 at 없어요.
Mga halimbawa (5)
- 저는 돈이 있어요.
I have money.
Salita por salita: Ako pera(subject) mayroon.
- 시간이 없어요.
I don't have time.
Salita por salita: Oras(subject) wala.
- 책상 위에 고양이가 있어요.
There is a cat on the desk.
Salita por salita: Mesa sa ibabaw pusa(subject) mayroon.
- 교실에 아무도 없어요.
There is no one in the classroom.
Salita por salita: Silid-aralan sa kahit sino wala.
- 질문 있어요?
Do you have any questions?
Salita por salita: Tanong mayroon?
Isang karaniwang parirala na ginagamit ng mga guro. Ang subject na 'ikaw' ay tinatanggal dahil naiintindihan ito sa konteksto.
Mga karaniwang pagkakamali
Paggamit ng object particle na 을/를 sa halip na subject particle na 이/가 para sa bagay na pagmamay-ari.
저는 돈을 있어요.저는 돈이 있어요.Sa Ingles, sinasabi nating 'I have money,' kung saan ang 'money' ay ang object. Gayunpaman, sa Korean, ang istruktura ay mas malapit sa 'Para sa akin, may pera.' Samakatuwid, ang bagay na umiiral (pera) ay ang subject at dapat markahan ng 이/가, hindi ng object particle na 을/를.
Pagkalito sa pagitan ng 있다 (umiiral/mayroon) at 이다 (ay).
Iba ang kahulugan저는 학생이 있어요.저는 학생이에요.Para sabihin ang iyong pagkakakilanlan (Ako ay isang estudyante), dapat mong gamitin ang 이다. Ang paggamit ng '학생이 있어요' ay mangangahulugang 'Mayroon akong estudyante,' na ibang-iba ang kahulugan.
Paano ito nagkakaugnay
Aralin muna ito
Mga kaugnay na pattern
- 이/가Subject Marker
Ang 이/가 ay ang subject particle. Ginagamit ito kasama ng 있다/없다 para markahan ang pangngalan na umiiral o pagmamay-ari. Halimbawa, sa '사과가 있어요' (May mansanas), ang '사과' ang subject.
Antas 1 - 에Sa, Patungo Sa
Ang 에 ay isang location particle. Ginagamit ito kasama ng 있다/없다 para ipahiwatig ang lugar kung saan may umiiral na bagay. Halimbawa, '학교에 있어요' (Nasa paaralan ako).
Antas 1 - 은/는Pananda ng Paksa
Ang 은/는 ay ang topic particle. Habang ang pagmamay-ari na bagay ay gumagamit ng 이/가, ang nagmamay-ari ay madalas markado ng 은/는 para gawin silang paksa ng pangungusap, halimbawa, '저는 돈이 있어요' (Para sa akin, may pera ako).
Antas 1 - 이다Ang 'To Be'
Ang 이다 ay nangangahulugang 'ay' at ginagamit para sa pagkakakilanlan (A ay B). Mahalagang makilala ito mula sa 있다, na para sa pag-iral o pagmamay-ari. '이것은 책이다' (Ito ay libro) kumpara sa '책이 있다' (May libro).
Antas 1
Susunod na aralin
Mga pattern na nakabatay sa pattern na ito.