한테 / 에게 / 께
Hartzaile-partikulak
Pertsona bati zerbait zuzentzeko partikulak, adeitasun mailaren arabera: 께 (ohorezkoa), 에게 (formala/idatzizkoa) eta 한테 (informala/ahozkoa).
Nola funtzionatzen duen
Hiru partikula hauek ezinbestekoak dira ekintza bat pertsona edo izaki bizidun bati zuzenduta dagoela adierazteko. Egokiena aukeratzea testuinguruaren eta hizketan ari zaren pertsonarekiko duzun harremanaren araberakoa da.
1. 한테 (Informala/Ahozkoa)
Lagunarteko, familiako edo adin bereko pertsonen arteko eguneroko elkarrizketetan gehien erabiltzen den partikula da. Naturala eta gertukoa da.
- 친구한테 전화했어요. (Lagunari deitu nion.)
2. 에게 (Formala/Idatzizkoa)
Liburuetan, mezu elektronikoetan, hitzaldi formaletan eta albisteetan 에게 ikusiko duzu sarri. Hitz egiterakoan ere erabil daiteke, baina 한테 baino formalagoa edo neutroagoa da.
- 모든 학생에게 공지사항을 전달했습니다. (Ikasle guztiei jakinarazpena helarazi diegu.)
3. 께 (Ohorezkoa)
께 errespetu handia zor zaien pertsonei zuzentzeko erabiltzen da soilik, hala nola aitona-amonei, irakasleei edo enpresako presidenteari. 께 erabiltzean, sarritan esaldiko beste hitz ohorezko batzuk ere erabili behar dira, adibidez 주다 (eman) aditzaren ordez 드리다 (eman, ohorezkoa) erabiltzea.
- 사장님께 보고서를 드렸습니다. (Enpresako presidenteari txostena eman nion.)
Ohar garrantzitsua: Partikula hauek izaki bizidunentzat (pertsonak, animaliak) dira soilik. Objektu edo lekuentzat, 에 partikula erabili behar duzu.
- 학교에 가요. (Eskolara noa.) - Zuzena
- 학교한테 가요. - Okerra
Adibideak (4)
- 동생한테 문자를 보냈어.
I sent a text message to my younger sibling.
Hitzez hitz: Younger sibling-to text message sent.
한테 erabiltzen da, hiztuna bere anaia edo arreba gaztearekin modu informalean ari delako.
- 고양이한테 밥을 줬어요.
I gave food to the cat.
Hitzez hitz: Cat-to food gave.
한테 animalientzat ere erabil daiteke.
- 저는 선생님에게 질문을 했습니다.
I asked the teacher a question.
Hitzez hitz: I teacher-to question did.
에게 hemen testuinguru neutro edo formalago baterako erabiltzen da, irakasle-ikasle harreman baterako egokia idatzizko edo egoera formal batean.
- 부모님께 선물을 드렸어요.
I gave a present to my parents.
Hitzez hitz: Parents-to (honorific) present gave (honorific).
께 partikula ohorezkoa gurasoentzat erabiltzen da errespetua adierazteko. Kontuan izan aditza ere aldatu egiten dela, 주다-tik 드리다 forma ohorezkoagora.
Ohiko akatsak
한테/에게/께 leku edo objektu bizigabeentzat erabiltzea.
저는 회사에게 이메일을 보냈어요.저는 회사에 이메일을 보냈어요.한테, 에게 eta 께 pertsona eta animalientzat soilik erabiltzen dira. Enpresa, eraikin edo objektuentzat, 에 partikula erabili behar duzu.
Partikularen eta aditzaren formaltasun maila ez bat etortzea.
할아버지께 선물을 줬어요.할아버지께 선물을 드렸어요.께 partikula ohorezkoa erabiltzean, dagokion aditz ohorezkoa ere erabili behar duzu. 주다 (eman) aditzaren bertsio ohorezkoa 드리다 da. 줬어요 께-rekin erabiltzea adeitasun aldetik ez dator bat.
에게 elkarrizketa oso informalean erabiltzea.
Esanahi desberdina친구에게 밥 먹자고 했어.친구한테 밥 먹자고 했어.Gramatikalki okerra ez bada ere, lagun min batekin 에게 erabiltzeak hotz edo urrun samar jo dezake. Testuinguru horretan 한테 askoz naturalagoa da.
Nola lotzen den
Ikasi hau lehenik
Erlazionatutako egiturak
- -에게서Norengandik (pertsona bat)
Hauek 에게 eta 한테 partikulen kontrakoak dira, '-(r)engandik' esan nahi dute. -에게서 formala/idatzizkoa da, eta -한테서 ahozko baliokide informala.
2. maila - 에Nor, -n
에 partikulak ere '-(r)a' edo '-(r)i' esan nahi du, baina leku eta objektu bizigabeentzat erabiltzen da. Ikasleek sarri nahasten dute 에게/한테-rekin. Gogoratu: 에게/한테 pertsona/animalientzat da, 에 leku/gauzentzat.
1. maila - -아/어 드리다Egiteko (ohorezkoa)
Hau -아/어 주다 ('norbaitentzat zerbait egin') egituraren bertsio ohorezkoa da. Ia beti 께 partikula ohorezkoarekin batera erabiltzen da errespetua adierazteko.
3. maila - Ohorezko Formak
께 partikula koreerako ohorezko sistemaren zati garrantzitsua da. Hura ulertzeko, beste forma ohorezko batzuk ezagutu behar dira, hala nola izen eta aditz bereziak.
3. maila