-(으)시-
সম্মানসূচক চিহ্ন
-시- হলো একটি বিশেষ চিহ্ন যা ক্রিয়া এবং বিশেষণের সাথে যুক্ত করা হয়, যাতে যে ব্যক্তি কাজটি করছেন (বাক্যের কর্তা) তার প্রতি সম্মান বা শ্রদ্ধা প্রকাশ পায়।
এটি কীভাবে কাজ করে
কোরিয়ান ভাষায় সম্মান প্রদর্শন করা ভাষার একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ অংশ। -시- ইনফিক্সটি হলো কোনো ক্রিয়া বা বিশেষণকে সম্মানসূচক করার প্রধান উপায়। এটি বিশেষভাবে বাক্যের কর্তাকে সম্মান জানায়, আপনি যার সাথে কথা বলছেন তাকে নয়।
কনজুগেশন বা রূপান্তরের নিয়ম:
১. মূল অংশ স্বরবর্ণে শেষ হলে: -시- যোগ করুন
- 가다 (যাওয়া) → 가 + 시 → 가시-
- 오다 (আসা) → 오 + 시 → 오시-
২. মূল অংশ ব্যঞ্জনবর্ণে শেষ হলে: -으시- যোগ করুন
- 읽다 (পড়া) → 읽 + 으시 → 읽으시-
- 앉다 (বসা) → 앉 + 으시 → 앉으시-
৩. মূল অংশ ㄹ-এ শেষ হলে: ㄹ বাদ যায় এবং -시- যোগ করা হয়।
- 만들다 (তৈরি করা) → 만드 + 시 → 만드시-
- 살다 (বসবাস করা) → 사 + 시 → 사시-
এই সম্মানসূচক মূল অংশটি তখন বিভিন্ন বাক্যের সমাপ্তির সাথে যুক্ত হয়। সবচেয়ে সাধারণ সমন্বয় হলো বিনয়ী -요 সমাপ্তির সাথে, যা পরিচিত -세요/-으세요 রূপ তৈরি করে।
বিভিন্ন সমাপ্তি সহ উদাহরণ:
- বর্তমান কাল (বিনয়ী): 가시다 + -어요 → 가세요 (তিনি যাচ্ছেন।)
- বর্তমান কাল (আনুষ্ঠানিক): 읽으시다 + -ㅂ니다 → 읽으십니다 (তিনি পড়ছেন।)
- অতীত কাল: 오시다 + -았어요 → 오셨어요 (তিনি এসেছিলেন।)
সম্মানসূচক শব্দগুলো ধারাবাহিকভাবে ব্যবহার করা গুরুত্বপূর্ণ। -시- ব্যবহার করার সময়, আপনার -이/가 এর পরিবর্তে সম্মানসূচক কর্তা পার্টিকেল -께서 এবং -에게/한테 এর পরিবর্তে -께 পার্টিকেল ব্যবহার করা উচিত।
কিছু ক্রিয়ার বিশেষ সম্মানসূচক প্রতিরূপ রয়েছে যা -시- যোগ করার পরিবর্তে ব্যবহৃত হয়। উদাহরণস্বরূপ:
- 먹다 (খাওয়া) → 드시다 / 잡수시다
- 자다 (ঘুমানো) → 주무시다
- 있다 (থাকা/আছে) → 계시다
উদাহরণ (5)
- 선생님께서 교실에 가세요.
The teacher is going to the classroom.
শব্দে শব্দে: Teacher (hon.) classroom-to go (hon.).
শিক্ষকের প্রতি সম্মান প্রদর্শনের জন্য 가다 (স্বরবর্ণের মূল অংশ) + -시- + -어요 হয়ে যায় 가세요।
- 할아버지께서 신문을 읽으십니다.
Grandfather reads the newspaper.
শব্দে শব্দে: Grandfather (hon.) newspaper-object read (hon./formal).
আনুষ্ঠানিক প্রেক্ষাপটে দাদাকে সম্মান জানাতে 읽다 (ব্যঞ্জনবর্ণের মূল অংশ) + -으시- + -ㅂ니다 হয়ে যায় 읽으십니다।
- 사장님은 어제 출장을 가셨어요.
The CEO went on a business trip yesterday.
শব্দে শব্দে: CEO-topic yesterday business trip-object went (hon.).
অতীত কাল গঠিত হয় সম্মানসূচক মূল অংশের সাথে -았/었- যোগ করে: 가시- + -었어요 → 가셨어요।
- 어머니께서 맛있는 케이크를 만드셨어요.
Mother made a delicious cake.
শব্দে শব্দে: Mother (hon.) delicious cake-object made (hon.).
만들다 এর মতো ㄹ-এ শেষ হওয়া ক্রিয়াগুলোর ক্ষেত্রে, -시- যোগ করার আগে ㄹ বাদ যায়: 만들다 → 만드시- → 만드셨어요।
- 부모님은 항상 바쁘세요.
My parents are always busy.
শব্দে শব্দে: Parents-topic always are busy (hon.).
কর্তার (বাবা-মা) প্রতি সম্মান প্রদর্শনের জন্য 바쁘다 (ব্যস্ত থাকা)-এর মতো বিশেষণের সাথেও -시- যুক্ত করা যায়।
সাধারণ ভুল
নিজের ক্ষেত্রে -시- ব্যবহার করা।
제가 내일 회사에 가십니다.제가 내일 회사에 갑니다.সম্মানসূচক চিহ্ন -시- অন্যদের মর্যাদা বাড়ানোর জন্য ব্যবহৃত হয়, নিজের জন্য কখনোই নয়। নিজের কাজের কথা বলার সময় এটি ব্যবহার করা ভুল এবং তা অহংকারী শোনাতে পারে।
কর্তার সম্মানসূচক (-시-) এবং শ্রোতার বিনয় (-요)-এর মধ্যে গুলিয়ে ফেলা।
ভিন্ন অর্থ내 친구가 지금 책을 읽으세요.내 친구가 지금 책을 읽어요.-시- ক্রিয়ার কর্তাকে (যে কাজটি করছে) সম্মান জানায়। যদি কর্তা আপনার বন্ধু (সমান পর্যায়ের) হয়, তবে আপনি অন্য কারো সাথে (যেমন শিক্ষকের সাথে) বিনয়ী -요 সমাপ্তি ব্যবহার করলেও -시- ব্যবহার করা উচিত নয়।
এটি কীভাবে যুক্ত
আগে এটি শিখুন
সম্পর্কিত প্যাটার্ন
- -(으)세요অনুগ্রহ করে
-세요/-으세요 হলো -시- এর সবচেয়ে সাধারণ দৈনন্দিন ব্যবহার, যা -시- ইনফিক্স এবং বিনয়ী -아/어요 সমাপ্তি মিলিয়ে গঠিত হয়। -세요 কেন ব্যবহৃত হয় তা জানার জন্য -시- বোঝা জরুরি।
লেভেল 1 - 께서Subject Marker (Honorific)
께서 হলো সম্মানসূচক কর্তা পার্টিকেল যা 이/가-কে প্রতিস্থাপন করে। কর্তার প্রতি সম্মান প্রদর্শনের জন্য এটি প্রায় সবসময় -시- তে শেষ হওয়া ক্রিয়ার সাথে ব্যবহৃত হয়।
লেভেল 3 - 께To (সম্মানসূচক)
께서-এর মতোই, 께 হলো সম্মানসূচক পার্টিকেল যা 에게/한테 (কাউকে কিছু দেওয়া বা কারো সাথে কথা বলা)-কে প্রতিস্থাপন করে। যখন যাকে কিছু দেওয়া হচ্ছে বা যার সাথে কথা বলা হচ্ছে তাকে সম্মান জানানো হয়, তখন এটি ব্যবহৃত হয়, যা প্রায়শই এমন বাক্যে থাকে যেখানে -시- ব্যবহৃত হয়।
লেভেল 3 - -ㅂ/습니다Formal Polite Ending
এটি হলো আনুষ্ঠানিক বিনয়ী বাক্যের সমাপ্তি। এটি প্রায়শই -시- এর সাথে যুক্ত হয়ে আনুষ্ঠানিক সম্মানসূচক রূপ -십니다/-으십니다 তৈরি করে, যা সংবাদ সম্প্রচার বা উপস্থাপনার মতো অত্যন্ত আনুষ্ঠানিক পরিস্থিতিতে ব্যবহৃত হয়।
লেভেল 1