-ㄴ지/는지

Whether, If

লেভেল 3উচ্চারণ ji neunji

-ㄴ지/는지 হলো একটি এন্ডিং যা কোনো প্রশ্ন বা অনিশ্চয়তার বিষয়কে একটি বড় বাক্যের মধ্যে যুক্ত করে, যা ইংরেজির 'whether' বা 'if'-এর মতো কাজ করে।

এটি কীভাবে কাজ করে

-ㄴ지/는지 হলো একটি কানেক্টিভ এন্ডিং যা অনিশ্চয়তা বা কোনো প্রশ্নকে একটি বড় বাক্যের মধ্যে যুক্ত করতে ব্যবহৃত হয়। যুক্ত করা ক্লজটি জানা, চিন্তা করা, জিজ্ঞাসা করা বা উপলব্ধি করা সম্পর্কিত ভার্বগুলোর অবজেক্ট হিসেবে কাজ করে।

কনজুগেশন রুলস:
কনজুগেশন প্রেডিকেটের ধরন এবং টেন্সের ওপর নির্ভর করে।

১. ভার্ব (বর্তমান কাল):

  • ভার্ব স্টেমের সাথে -는지 যুক্ত করুন, তা ভাওয়েল বা কনসোনেন্ট যা দিয়েই শেষ হোক না কেন।
  • 가다 (যাওয়া) → 가는지
  • 먹다 (খাওয়া) → 먹는지

২. অ্যাডজেক্টিভ (বর্তমান কাল):

  • ভাওয়েল দিয়ে শেষ হওয়া স্টেমের সাথে -ㄴ지 যুক্ত করুন।
  • 예쁘다 (সুন্দর হওয়া) → 예쁜지
  • কনসোনেন্ট দিয়ে শেষ হওয়া স্টেমের সাথে -은지 যুক্ত করুন।
  • 작다 (ছোট হওয়া) → 작은지
  • ব্যতিক্রম: -있다 বা -없다 দিয়ে শেষ হওয়া অ্যাডজেক্টিভের ক্ষেত্রে -는지 যুক্ত করুন।
  • 맛있다 (সুস্বাদু হওয়া) → 맛있는지
  • 재미없다 (মজার না হওয়া) → 재미없는지

৩. নাউন (이다/아니다):

  • নাউনের সাথে -인지 যুক্ত করুন।
  • 학생이다 (ছাত্র হওয়া) → 학생인지
  • 의사이다 (ডাক্তার হওয়া) → 의사인지

৪. অতীত কাল (-았/었-):

  • যেকোনো ভার্ব বা অ্যাডজেক্টিভ স্টেমের সাথে -았/었는지 যুক্ত করুন।
  • 했다 (করেছিল) → 했는지
  • 예뻤다 (সুন্দর ছিল) → 예뻤는지

৫. ভবিষ্যৎ/অনুমান (-겠- / -ㄹ 것):

  • ভবিষ্যতের অনিশ্চয়তার জন্য, -ㄹ지 প্যাটার্নটি বেশি ব্যবহৃত হয়।

এই প্যাটার্নটি প্রায়শই প্রশ্নবোধক শব্দ যেমন 누구 (কে), 뭐 (কী), 어디 (কোথায়), 언제 (কখন), 왜 (কেন), এবং 어떻게 (কীভাবে)-এর সাথে ব্যবহৃত হয়। প্রশ্নবোধক শব্দটি যুক্ত করা ক্লজের ভেতরে থাকে।

গুরুত্বপূর্ণ নোট: -는지 (স্পেস ছাড়া) এবং -ㄴ 지 (স্পেস সহ)-এর মধ্যে গুলিয়ে ফেলবেন না। -ㄴ 지 মানে 'থেকে' এবং এটি কোনো কাজ করার পর অতিবাহিত সময়কে বোঝায়।

উদাহরণ (5)

  1. 그 사람이 언제 오는지 알아요?

    Do you know when that person is coming?

    শব্দে শব্দে: That person when comes do you know?

    '언제 와요?' (তারা কখন আসছে?) প্রশ্নটিকে -는지 এবং 오다 ভার্ব ব্যবহার করে বড় বাক্যের মধ্যে যুক্ত করা হয়েছে।

  2. 이 음식이 맛있는지 잘 모르겠어요.

    I'm not sure if this food is delicious.

    শব্দে শব্দে: This food is delicious I don't know well.

    맛있다 অ্যাডজেক্টিভটি -있다 দিয়ে শেষ হয়, তাই এটি -는지-এর সাথে যুক্ত হয়ে 맛있는지 হয়েছে, যা এর স্বাদ সম্পর্কে অনিশ্চয়তা প্রকাশ করে।

  3. 저 분이 학생인지 선생님인지 헷갈려요.

    I'm confused whether that person is a student or a teacher.

    শব্দে শব্দে: That person student is teacher is I'm confused.

    অনিশ্চয়তার ক্লজ তৈরি করতে 학생 নাউনটির সাথে -인지 যুক্ত করা হয়েছে।

  4. 어제 누가 전화했는지 기억이 안 나요.

    I don't remember who called yesterday.

    শব্দে শব্দে: Yesterday who called I don't remember.

    অতীতের ঘটনাকে বাক্যের মধ্যে যুক্ত করতে অতীত কালের ভার্ব 전화했다-কে 전화했는지-তে রূপান্তর করা হয়েছে।

  5. 시험이 얼마나 어려운지 궁금해요.

    I'm curious how difficult the exam is.

    শব্দে শব্দে: The exam how difficult I'm curious.

    অ্যাডজেক্টিভ 어렵다-কে 어려운지-তে রূপান্তর করা হয়েছে এবং এর সাথে প্রশ্নবোধক শব্দ 얼마나 (কতটা) যুক্ত করা হয়েছে।

সাধারণ ভুল

  • -는지 (কিনা/whether) এবং -ㄴ 지 (থেকে/since)-এর মধ্যে গুলিয়ে ফেলা।

    한국에 온지 1년 됐어요.
    한국에 온 지 1년 됐어요.

    কোনো কাজ করার 'পর থেকে' অতিবাহিত সময়ের কথা বলার সময়, ভার্ব এবং 지-এর মাঝে অবশ্যই একটি স্পেস দিতে হবে। '온지' (ভুল) মানে হবে 'আমি এসেছি কিনা'। '온 지' (সঠিক) মানে হবে 'আমি আসার পর থেকে'।

  • অ্যাডজেক্টিভের জন্য ভুল কনজুগেশন ব্যবহার করা।

    날씨가 좋는지 모르겠어요.
    날씨가 좋은지 모르겠어요.

    অ্যাডজেক্টিভগুলো -(으)ㄴ지 ব্যবহার করে, -는지 নয়। 좋다-এর স্টেম কনসোনেন্ট দিয়ে শেষ হয়, তাই এটি 좋은지 হয়।

  • -는지-এর আগে -요-এর মতো বিনয়ী এন্ডিং ব্যবহার করা।

    친구가 어디에 가요는지 몰라요.
    친구가 어디에 가는지 몰라요.

    -ㄴ지/는지-এর আগের ক্লজটি অবশ্যই সাধারণ ভার্ব/অ্যাডজেক্টিভ স্টেম দিয়ে শেষ হতে হবে, -아/어요 বা -ㅂ/습니다-এর মতো কনজুগেটেড সেন্টেন্স এন্ডিং দিয়ে নয়।

এটি কীভাবে যুক্ত

আগে এটি শিখুন

এই প্যাটার্নের শব্দ

-ㄴ지-는지