때
عندما، أثناء
استخدم '때' للتحدث عن 'متى' يحدث شيء ما. وتأتي بعد الأسماء أو الجمل الفعلية والوصفية.
كيف يُستخدم
إن '때' اسم أساسي يُستخدم لتحديد وقت حدوث فعل أو حالة ما. ويُترجم إلى 'عندما' أو 'في وقت'. ويمكن استخدامه بعد الأسماء والعبارات الفعلية أو الوصفية.
1. مع الأسماء:
ما عليك سوى وضع '때' مباشرةً بعد الاسم لتعني 'في وقت [الاسم]'.
- 학생 + 때 → 학생 때 (عندما كنتُ طالباً)
- 점심 + 때 → 점심때 (في وقت الغداء)
- 휴가 + 때 → 휴가 때 (خلال العطلة)
2. مع الأفعال والصفات:
لاستخدام '때' مع فعل أو صفة، يجب أولاً تحويله إلى صيغة تعديل الاسم لوصف الاسم '때'. وزمن الفعل مهم هنا.
أ) أثناء ذلك، أو في اللحظة نفسها (-ㄹ/을 때)
تُستخدم هذه الصيغة عندما يحدث الفعل الرئيسي أثناء عبارة '때' أو في اللحظة نفسها. وهي تشمل الأحداث المستقبلية، والحقائق العامة، والأفعال المعتادة، والحالات المستمرة، كما أنها تعمل في سياق الحديث عن الماضي أيضاً.
- ينتهي جذر الفعل/الصفة بحرف صامت أو ㄹ: + -ㄹ 때 (مثل: 가다 → 갈 때، 살다 → 살 때)
- ينتهي جذر الفعل/الصفة بحرف ساكن (باستثناء ㄹ): + -을 때 (مثل: 먹다 → 먹을 때، 좋다 → 좋을 때)
مثال: 한국에 갈 때 연락할게요. (سأتواصل معك عندما أذهب إلى كوريا.)
مثال: 어제 집에 올 때 비가 왔어요. (أمطرت السماء بينما كنتُ عائداً إلى المنزل بالأمس.)
ب) بعد الانتهاء من الفعل (-았/었을 때)
تُستخدم هذه الصيغة عندما يكتمل الفعل في عبارة '때' تماماً قبل أن يبدأ الفعل في العبارة الرئيسية.
- أضف -았/었- إلى جذر الفعل/الصفة، ثم أضف -을 때.
- مثل: 가다 → 갔을 때، 먹다 → 먹었을 때
مثال: 한국에 갔을 때 김치를 많이 먹었어요. (عندما ذهبتُ إلى كوريا، أكلتُ الكثير من الكيمتشي.)
قارن: 한국에 갈 때 친구를 만났어요. (التقيتُ بصديق في طريقي إلى كوريا.) 한국에 갔을 때 친구를 만났어요. (التقيتُ بصديق بعد أن وصلتُ إلى كوريا.)
أمثلة (5)
- 학생 때 공부를 열심히 했어요.
درست بجد عندما كنت طالباً.
كلمة بكلمة: طالب وقت دراسة بجد فعلت.
توضع '때' مباشرة بعد الاسم '학생' (طالب).
- 시간이 있을 때 전화해 주세요.
من فضلك اتصل بي عندما يكون لديك وقت.
كلمة بكلمة: وقت يوجد عندما من فضلك اتصل.
ينتهي 있다 بحرف ساكن، لذا يصبح 있을 때. هذا يشير إلى موقف عام أو مستقبلي.
- 어렸을 때 키가 작았어요.
كنت قصيراً عندما كنت صغيراً.
كلمة بكلمة: كنت صغيراً عندما طول كان صغيراً.
يتم تصريف 어리다 (أن يكون صغيراً) إلى صيغة الماضي 어렸을 때 للتحدث عن فترة مكتملة في الماضي.
- 날씨가 좋을 때 산책하는 것을 좋아해요.
أحب الذهاب في نزهة عندما يكون الطقس جيداً.
كلمة بكلمة: طقس يكون جيداً عندما أخذ نزهة شيء أحب.
تصبح الصفة 좋다 (أن يكون جيداً) 좋을 때 لوصف حالة عامة.
- 한국에 도착했을 때 바로 부모님께 전화했어요.
عندما وصلت إلى كوريا، اتصلت بوالدي على الفور.
كلمة بكلمة: إلى كوريا وصلت عندما على الفور بوالدي اتصلت.
اكتمل فعل الوصول (도착하다)، لذا تُستخدم صيغة الماضي 도착했을 때.
أخطاء شائعة
وضع 때 مباشرةً بعد جذر الفعل.
한국에 가 때 연락할게요.한국에 갈 때 연락할게요.الكلمة 때 هي اسم، لذا يجب أن يأخذ الفعل أو الصفة أولاً نهاية تُعدّل الاسم، مثل -ㄹ/을 أو -았/었을. قل 갈 때، وليس 가 때.
استخدام '때' لأوقات الساعة المحددة بدلاً من '에'.
저는 아침 8시 때 일어나요.저는 아침 8시에 일어나요.بالنسبة للأوقات المحددة على الساعة، أو أيام الأسبوع، أو التواريخ، يجب عليك استخدام أداة الوقت 에. تُستخدم '때' للفترات العامة أو فيما يتعلق بفعل آخر (مثل، 'عندما أستيقظ').
كيف يرتبط بغيره
تعلّم هذا أولًا
أنماط ذات صلة
- -(으)면إذا، عندما
كلاهما يمكن أن يعني 'عندما'، ولكن تُستخدم -면 للشروط ('إذا') أو الحقائق العامة/الأحداث المتكررة ('كلما')، بينما تشير '때' إلى الوقت المحدد الذي يحدث فيه الفعل بالفعل.
المستوى 3 - 동안أثناء، بينما
تحدد '때' نقطة أو فترة زمنية، بينما تؤكد 동안 على المدة التي يحدث خلالها شيء ما. '수업 때' تعني 'في وقت الدرس'، ولكن '수업하는 동안' تعني 'أثناء حدوث الدرس'.
المستوى 2 - -는/ㄹمُعدِّل الاسم الفعلي
هذه هي صيغة تعديل الاسم، وهي قاعدة 'لبنة بناء' مطلوبة لربط فعل أو صفة بالاسم '때'. يجب عليك استخدام هذه الصيغة لوصف 'الوقت' (때) بفعل أو حالة.
المستوى 1 - 전에قبل
تعني '때' 'عندما'، بينما تعني 전에 'قبل'. كلاهما ينشئ جملاً زمنية، لكنهما يشيران إلى علاقات زمنية مختلفة بالجملة الرئيسية.
المستوى 1 - 후에/뒤에بعد، لاحقاً
على غرار '전에'، تعني 후에/뒤에 'بعد'. وتتناقض مع '때' من خلال تحديد أن فعل الجملة الرئيسية يحدث بعد اكتمال فعل الجملة التابعة.
المستوى 1