후에/뒤에
بعد، لاحقاً
استخدم 후에 أو 뒤에 بعد الاسم لتعني 'بعد [الاسم]'. على سبيل المثال، '수업 후에' تعني 'بعد الدرس'.
كيف يُستخدم
تُستخدم 후에 و 뒤에 للتعبير عن حدوث شيء ما بعد اسم معين (وقت، حدث، أو فعل).
التركيب: اسم + 후에 / 뒤에
في معظم التعبيرات المتعلقة بالوقت، يمكن التبديل بين 후에 و 뒤에.
- 수업 후에: بعد الدرس
- 식사 뒤에: بعد الوجبة
- 1년 후에: بعد سنة واحدة / خلال سنة
على الرغم من أن 뒤에 يمكن أن تعني أيضاً 'خلف' من الناحية المكانية، إلا أنها في سياق الوقت تعني 'بعد'، تماماً مثل 후에.
للقول 'بعد القيام بفعل'، ستحتاج إلى استخدام قاعدة نحوية مختلفة، والأكثر شيوعاً هي -ㄴ/은 후에. على سبيل المثال، 'بعد الدراسة' تُكتب '공부한 후에'.
أمثلة (4)
- 수업 후에 도서관에 갈 거예요.
سأذهب إلى المكتبة بعد الدرس.
كلمة بكلمة: الدرس بعد-في المكتبة-إلى سأذهب.
- 식사 후에 커피를 마셔요.
أشرب القهوة بعد الوجبة.
كلمة بكلمة: الوجبة بعد-في القهوة أشرب.
- 3일 뒤에 시험이 있어요.
يوجد امتحان بعد 3 أيام.
كلمة بكلمة: 3 أيام بعد-في امتحان يوجد.
- 회의 후에 이메일을 보낼게요.
سأرسل البريد الإلكتروني بعد الاجتما.
كلمة بكلمة: الاجتماع بعد-في البريد الإلكتروني سأرسل.
أخطاء شائعة
إضافة 후에/뒤에 مباشرة إلى جذر الفعل.
운동하다 후에 샤워해요.운동 후에 샤워해요.يجب أن تأتي 후에 و 뒤에 بعد الاسم. كلمة '운동하다' هي فعل. لذا يجب عليك استخدام صيغة الاسم '운동' (تمرين) أو استخدام القاعدة -ㄴ/은 후에 (مثل، 운동한 후에).
كيف يرتبط بغيره
أنماط ذات صلة
- 전에قبل
تعني 전에 'قبل' وهي العكس تماماً لكلمتي 후에/뒤에. وتُستخدم بنفس الطريقة، حيث تُضاف إلى الأسماء لتحديد إطار زمني للحدث.
المستوى 1 - -ㄴ 다음에/후에بعد القيام بـ
هذه هي القاعدة المحددة التي تُستخدم للقول 'بعد القيام بـ [فعل]'. وهي تجمع بين مفهوم 후에 ومُعدِّل الفعل لإنشاء جملة.
المستوى 3 - 에إلى، في
غالباً ما تُستخدم الأداة 에 مع 후에/뒤에 لتحديد تلك النقطة الزمنية. على سبيل المثال، في '수업 후에'، تحدد 에 'بعد الدرس' كوقت حدوث الفعل التالي.
المستوى 1 - -고و، ثم
بينما تربط -고 أيضاً بين الأفعال بالتسلسل ('افعل أ ثم افعل ب')، فإن 후에/뒤에 تؤكد على وجود فجوة زمنية أو فاصل أوضح بين الحدثين.
المستوى 1