-더니
Ngikubone, bese kuba...
-더니 kuxhuma imisho emibili, lapho umusho wokuqala uwukubona okuthile okwenzeka esikhathini esedlule, kanti umusho wesibili uwumphumela noma isimo esiphambene esalandela.
Isebenza kanjani
-더니 isijobelelo esiguquguqukayo esixhuma lokho umuntu akubona esikhathini esedlule nesehlakalo esilandelayo. Inomqondo othi "Ngibone ukuthi [umusho 1], bese kuba/kodwa manje [umusho 2]." Ukuqonda ukusetshenziswa kwayo okubili okuyinhloko kubalulekile.
1. Isizathu nomphumela / Isenzo esilandelanayo
Lokhu kusetshenziswa kuxhuma isenzo noma isimo esibonwayo nomphumela waso oqondile. Umthetho oyinhloko lapha ukuthi isihloko somusho wokuqala ngokuvamile singumuntu wesithathu (yena, bona) noma into engenampilo, hhayi umuntu okhulumayo.
- 동생이 매일 운동하더니 건강해졌어요. (Umfowethu omncane uzivocavoce nsuku zonke, ngenxa yalokho, waphilile.)
- 바람이 세게 불더니 나뭇가지가 부러졌어요. (Umoya uvungu kakhulu, kwase kwephuka igatsha.)
Kulezi zimo, umuntu okhulumayo ubika lokho akubonile nomphumela wakho.
2. Ukuqhathanisa noma ushintsho ngokuhamba kwesikhathi
Lokhu kusetshenziswa kugqamisa umehluko phakathi kokubonwe esikhathini esedlule nesimo samanje. Isihloko singaba yinoma ubani (umuntu wokuqala, wesibili, noma wesithathu).
- 어제는 날씨가 춥더니 오늘은 따뜻하네요. (Izolo isimo sezulu besibanda, kodwa namuhla kufudumele.)
- 그 배우가 예전에는 인기가 없더니 지금은 스타가 되었어요. (Lowo mlingisi wayengathandwa kakhulu ngaphambili, kodwa manje useyinkanyezi.)
Uma isihloko kungumuntu okhulumayo ('Mina'), ngokuvamile kuchaza isimo sokuba khona, hhayi isenzo esenziwe ngenhloso. Ngezenzo ezenziwe ngumuntu okhulumayo, kusetshenziswa -았/었더니.
- 아까는 머리가 아프더니 지금은 괜찮아요. (Ikhanda belibuhlungu kancane, kodwa manje sengiphilile.)
Umehluko obalulekile: -더니 vs. -았/었더니
Leli yiphuzu elivame ukudida abafundi.
- -더니: Kusetshenziswa lapho ubuka isenzo somunye umuntu noma ushintsho esimweni. Isihloko ngokuvamile hhayi 'Mina' uma kuchazwa isenzo.
- -았/었더니: Kusetshenziswa lapho umuntu okhulumayo ('Mina') enza isenzo bese ethola noma ehlangabezana nomphumela.
Qhathanisa:
- 친구가 열심히 공부하더니 시험에 합격했어요. (Umngani wami ufunde kanzima, wabe esepasa isivivinyo. - Ukubona omunye umuntu)
- 내가 열심히 공부했더니 시험에 합격했어요. (Ngifunde kanzima, ngase ngithola ukuthi ngipasile isivivinyo. - Isenzo somuntu okhulumayo nokutholakele)
Izibonelo (4)
- 동생이 아침부터 게임을 하더니 결국 엄마한테 혼났어요.
My little brother played games since the morning, and as a result, he eventually got scolded by Mom.
Igama ngegama: Umfowethu omncane kusukela ekuseni udlale imidlalo, ngenxa yalokho, ekugcineni wathukwa nguMama.
Umuntu okhulumayo ubone umfowabo edlala imidlalo (isizathu), okwaholela ekutheni athukwe.
- 어제는 날씨가 흐리더니 오늘은 해가 쨍쨍하네요.
Yesterday the weather was cloudy, but today the sun is shining brightly.
Igama ngegama: Izolo isimo sezulu besinamafu, kodwa namuhla ilanga likhanya kakhulu.
Lokhu kukhombisa ukuqhathanisa phakathi kwesimo esibonwe izolo nesimo samanje namuhla.
- 그 아이가 어릴 때는 말을 잘 안 하더니 지금은 아주 수다스러워요.
That child didn't talk much when they were young, but now they are very talkative.
Igama ngegama: Lowo mntwana esemncane wayengakhulumi kakhulu, kodwa manje usekhuluma kakhulu.
Lokhu kuqhathanisa isici esibonwe esikhathini esedlule nesamanje.
- 친구가 계속 기침을 하더니 감기에 걸린 것 같아요.
My friend kept coughing, and now it seems like they've caught a cold.
Igama ngegama: Umngani wami uqhubeke nokukhwehlela, manje kubukeka sengathi uthole umkhuhlane.
Ukubona ukukhwehlela kuholela ekutheni umuntu okhulumayo aphethe ngokuthi umngani unomkhuhlane.
Amaphutha avamile
Ukusebenzisa -더니 nesihloko somuntu wokuqala ('Mina') esenzweni esenziwe ngumuntu okhulumayo.
내가 도서관에 가더니 친구를 만났어요.내가 도서관에 갔더니 친구를 만났어요.Uma umuntu okhulumayo enza isenzo (njengokuya emtatsheni wezincwadi) bese ethola noma ehlangabezana nomphumela (ukuhlangana nomngani), kufanele usebenzise -았/었더니. -더니 isetshenziswa lapho ubuka isenzo somunye umuntu noma ushintsho esimweni.
Ihlangana kanjani
Funda lokhu kuqala
Izakhiwo ezihlobene
- -았/었더니Lapho Ngenza, Ngemuva Kokwenza
Leli yiphethini elibalulekile okufanele liqhathaniswe. Ngenkathi -더니 eyokubuka isenzo somuntu wesithathu noma ushintsho esimweni, -았/었더니 isetshenziswa lapho umuntu okhulumayo (umuntu wokuqala) enza isenzo bese ethola umphumela.
Izinga 4 - -더-Isikhombisi Sokubuka Okwedlule
-더- yisici esiyinhloko sokubheka emuva ngaphakathi kwe--더니. Ukuqonda ukuthi -더- ikhombisa ukubona noma okuhlangenwe nakho komuntu okhulumayo esikhathini esedlule kusiza ekucaciseni incazelo ye--더니.
Izinga 4 - -ㄴ/는데Ulwazi Lwangemuva, Kodwa
-ㄴ/는데 nayo ixhuma imisho ngokunikeza ulwazi oluyisisekelo. Nokho, -더니 isho ukuxhumana okuqinile, okuqondile kwesizathu nomphumela noma ukuqhathanisa okubukhali okusekelwe ekuboneni komuntu siqu, kanti -ㄴ/는데 ijwayelekile kakhulu.
Izinga 3 - -(으)니까Ngakho, ngenxa yokuthi
Zombili zingaveza isizathu. -니까 isho isizathu esinengqondo noma esingokomzwelo. -더니 ikhombisa isizathu esisekelwe ekuboneni komuntu okhulumayo ngqo kwesehlakalo esaholela emphumeleni othile.
Izinga 3