-더냐

Was it?, Did they?

سطح 4تلفظ deonya

-더냐 ایک پرانے زمانے کا سوالیہ اختتامیہ ہے۔ ایک بڑی عمر کا شخص اسے اپنے سے چھوٹے شخص سے کسی ایسی چیز کے بارے میں پوچھنے کے لیے استعمال کرتا ہے جو انہوں نے ماضی میں دیکھی، کی یا محسوس کی۔ آپ اسے اکثر تاریخی ڈراموں میں سنیں گے۔

یہ کیسے کام کرتا ہے

-더냐 ایک خاص سوالیہ اختتامیہ ہے جو آپ کو روزمرہ کی جدید کورین زبان کے بجائے ادب یا تاریخی ڈراموں (사극) میں زیادہ ملے گا۔ اس میں ایک بزرگ یا صاحبِ اختیار شخص کے اپنے سے چھوٹے یا نچلے رتبے والے شخص سے بات کرنے کا ایک خاص انداز پایا جاتا ہے، جن کے ساتھ ان کا نسبتاً قریبی تعلق ہو (مثلاً بادشاہ کا رعایا سے، یا دادا دادی کا پوتے پوتی سے)۔

ساخت:
یہ دو گرامر پوائنٹس کو ملا کر بنتا ہے:
1. -더-: ماضی کے مشاہدے کا نشان جو بتاتا ہے کہ بولنے والا کسی ایسے ماضی کے واقعے یا حالت کا حوالہ دے رہا ہے جسے انہوں نے ذاتی طور پر دیکھا، یا وہ سننے والے سے ان کے اپنے ماضی کے مشاہدے کے بارے میں پوچھ رہے ہیں۔
2. -냐: ایک غیر رسمی، سادہ انداز کا سوالیہ اختتامیہ۔

مجموعہ -더냐 براہِ راست سننے والے سے کسی ایسی چیز کے بارے میں پوچھتا ہے جس کے بارے میں فرض کیا جاتا ہے کہ انہوں نے اسے دیکھا، سنا یا محسوس کیا ہے۔ چونکہ -더- خود ماضی کی طرف اشارہ کرتا ہے، اس لیے آپ اس سے پہلے ماضی کے زمانے کا نشان -았/었- نہیں لگاتے۔

تصریف:
فعل اور صفت کے مادے (stem) کے ساتھ براہِ راست -더냐 لگائیں، قطع نظر اس کے کہ مادہ حرفِ علت پر ختم ہوتا ہے یا حرفِ صحیح پر۔

  • 가다 (جانا) → 가더냐?
  • 먹다 (کھانا) → 먹더냐?
  • 춥다 (سرد ہونا) → 춥더냐?
  • 예쁘다 (خوبصورت ہونا) → 예쁘더냐?

اسم کے لیے، آپ -(이)더냐 استعمال کرتے ہیں۔

  • 학생 (طالب علم) + 이다 → 학생이더냐?
  • 의사 (ڈاکٹر) + 이다 → 의사더냐?

جدید کورین میں، آپ اس کے بجائے -았/었어? یا -았/었니? جیسے اختتامیے استعمال کریں گے۔ مثال کے طور پر، 춥더냐? جدید، غیر رسمی سیاق و سباق میں 추웠어? ہوگا۔

مثالیں (4)

  1. 밖에 비가 오더냐?

    Was it raining outside? (An elder asking a younger person who just came inside)

    لفظ بہ لفظ: Outside rain was coming?

    بولنے والا سننے والے سے موسم کے بارے میں ان کے براہِ راست مشاہدے کے بارے میں پوچھ رہا ہے۔

  2. 어제 갔던 산은 경치가 아름답더냐?

    Was the scenery of the mountain you went to yesterday beautiful?

    لفظ بہ لفظ: Yesterday went-to mountain-TOPIC scenery beautiful-was-it?

    سننے والے کے تجربے اور پہاڑ کی خوبصورتی کے بارے میں ان کے تاثر کے بارے میں پوچھنا۔

  3. 네가 직접 보니 그 아이가 똑똑하더냐?

    Since you saw him yourself, was the child smart?

    لفظ بہ لفظ: You directly saw-so that child-SUBJECT smart-was-he?

    یہ سوال بچے کو دیکھنے کے بعد سننے والے کے ذاتی اندازے پر مبنی ہے۔

  4. 그 사람이 정말로 네 스승이더냐?

    Was that person truly your teacher?

    لفظ بہ لفظ: That person really your teacher was-he?

    ماضی کی حالت کے بارے میں تصدیق کے لیے '스승' (استاد) اسم کے ساتھ استعمال کیا گیا ہے۔

عام غلطیاں

  • ماضی کے زمانے کے نشان -았/었- کو -더냐 کے ساتھ استعمال کرنا۔

    مختلف مطلب어제 음식이 맛있었더냐?
    어제 음식이 맛있더냐?

    ماضی کے مشاہدے کا نشان -더- پہلے ہی ماضی کے معنی رکھتا ہے۔ -았/었- کا اضافہ غیر ضروری اور گرامر کے لحاظ سے غلط ہے۔

  • ہم عمروں کے درمیان یا کسی بزرگ سے جدید، روزمرہ کی گفتگو میں -더냐 کا استعمال کرنا۔

    مختلف مطلب(A student to their professor) 교수님, 어제 수업이 재미있더냐?
    교수님, 어제 수업이 재미있었습니까?

    -더냐 ایک قدیم شکل ہے جو اونچے رتبے والے شخص کی طرف سے نچلے رتبے والے شخص کے لیے استعمال ہوتی ہے۔ اسے کسی بزرگ کی طرف یا رسمی ماحول میں استعمال کرنا انتہائی نامناسب ہے۔ اس کے بجائے -습니까? جیسا رسمی سوالیہ اختتامیہ استعمال کیا جانا چاہیے۔

یہ کیسے جڑتا ہے

پہلے یہ سیکھیں

اس پیٹرن کے الفاظ

-더냐