-시키다

ทำให้ทำ, ก่อให้เกิด

ระดับ 3ออกเสียงคล้าย sikida

-시키다 เปลี่ยนคำนามให้กลายเป็นคำกริยาที่หมายถึง 'ทำให้ใครบางคนทำ' แอ็กชันนั้น ตัวอย่างเช่น '공부' (การเรียน) กลายเป็น '공부시키다' (ทำให้ใครบางคนเรียน)

วิธีใช้

-시키다 เป็นปัจจัยที่มีประโยชน์มากที่ใช้ในการสร้างคำกริยาแสดงการทำให้เกิด ซึ่งถ่ายทอดแนวคิดของการทำให้ใครบางคนหรือบางสิ่งทำบางอย่าง โดยหลักแล้วจะเติมท้ายคำนามที่มีที่มาจากภาษาจีน (คำเกาหลีสายเลือดจีน) ซึ่งมักจะมีคำกริยา 하다 ที่สอดคล้องกัน

โครงสร้าง: คำนาม + 시키다

ตัวอย่างเช่น:

  • 교육 (การศึกษา) + 시키다 → 교육시키다 (ให้การศึกษาแก่ใครบางคน)
  • 발전 (การพัฒนา) + 시키다 → 발전시키다 (ทำให้บางสิ่งพัฒนา)
  • 훈련 (การฝึกอบรม) + 시키다 → 훈련시키다 (ฝึกฝนใครบางคน)

โครงสร้างประโยคมักจะเป็นแบบใดแบบหนึ่งต่อไปนี้:
1. [ผู้ทำให้เกิด]은/는 [บุคคล]에게 [คำนาม]을/를 시키다.
2. [ผู้ทำให้เกิด]은/는 [บุคคล]을/를 [คำนาม+시키다].

ในโครงสร้างแรก คำนาม (การกระทำ) จะเป็นกรรมตรง และบุคคลที่ถูกสั่งให้ทำจะชี้ด้วย 에게 ในโครงสร้างที่สอง 'คำนาม+시키다' ทำหน้าที่เป็นคำกริยาสกรรมกรเพียงคำเดียว และบุคคลที่ถูกกระทำคือกรรมตรงที่ชี้ด้วย 을/를

เปรียบเทียบกับ -게 하다:
ทั้ง -시키다 และ -게 하다 สร้างความหมายแสดงการทำให้เกิด แต่ใช้งานแตกต่างกัน

  • -시키다 จะต่อท้ายกลุ่มคำนามเฉพาะเพื่อสร้างคำกริยาคำเดียวขึ้นมา (เช่น 소개시키다, 발전시키다)
  • -게 하다 เป็นไวยากรณ์ที่นำไปต่อท้ายรากคำกริยาหรือคำคุณศัพท์ได้เกือบทุกคำ ทำให้ใช้งานได้หลากหลายกว่า

ตัวอย่างเช่น คำนาม '이해' (ความเข้าใจ) คำว่า '이해시키다' เป็นคำกริยาคำเดียวตามมาตรฐานที่แปลว่า 'ทำให้เข้าใจ' ส่วนรูปไวยากรณ์ '이해하게 하다' ก็สื่อความหมายเดียวกัน อย่างไรก็ตาม หากจะพูดว่า 'ทำให้กิน' คุณต้องใช้ 먹게 하다 เพราะไม่สามารถต่อ -시키다 เข้ากับรากคำกริยาแท้เกาหลีอย่าง 먹다 ได้

ในบางกรณีที่พบบ่อย 시키다 เดี่ยว ๆ จะแปลว่า 'สั่ง (อาหาร/ของ)' เช่น 음식을 시키다, 짜장면을 시키다 ซึ่งเป็นความหมายแยกต่างหากในพจนานุกรม ไม่ใช่รูปย่อของคำกริยาอื่น

ตัวอย่าง (5)

  1. 부모님은 아이들을 교육시키기 위해 많은 노력을 해요.

    พ่อแม่พยายามอย่างมากที่จะให้การศึกษาแก่ลูก ๆ

    แปลทีละคำ: พ่อแม่ ลูก ๆ เพื่อให้การศึกษา พยายาม อย่างมาก ทำ

  2. 감독님은 선수들을 매일 3시간씩 훈련시켰어요.

    โค้ชฝึกซ้อมนักกีฬาเป็นเวลา 3 ชั่วโมงทุกวัน

    แปลทีละคำ: โค้ช นักกีฬา ทุกวัน คนละ 3 ชั่วโมง ฝึกซ้อม

    훈련 (การฝึกซ้อม) + 시키다 (ทำให้ทำ) = 훈련시키다 (ฝึกซ้อมใครบางคน)

  3. 선생님은 학생들에게 자기소개를 시켰습니다.

    คุณครูให้นักเรียนแนะนำตัวเอง

    แปลทีละคำ: คุณครู แก่นักเรียน การแนะนำตัวเอง ให้ทำ

  4. 배고파서 피자를 시켰어요.

    ฉันหิว ก็เลยสั่งพิซซ่า

    แปลทีละคำ: เพราะหิว พิซซ่า ฉัน สั่ง

    ในภาษาเกาหลีพูดทั่วไป 시키다 เดี่ยว ๆ มักจะหมายถึงการสั่งอาหารหรือบริการจัดส่ง (음식을 시키다) ซึ่งเป็นความหมายที่กำหนดไว้ของคำกริยานี้ ไม่ใช่รูปย่อ

  5. 정부는 경제를 발전시키기 위한 새로운 정책을 발표했습니다.

    รัฐบาลประกาศนโยบายใหม่เพื่อพัฒนาเศรษฐกิจ

    แปลทีละคำ: รัฐบาล เศรษฐกิจ เพื่อพัฒนา นโยบายใหม่ ประกาศ

ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย

  • การใช้ -시키다 กับคำกริยาหรือคำคุณศัพท์แท้ของเกาหลี

    엄마가 아이를 먹다시켰어요.
    엄마가 아이에게 밥을 먹게 했어요.

    -시키다 จะต่อท้ายคำนามเฉพาะ (มักมาจากภาษาจีน) ไม่ใช้กับรากคำกริยาอย่าง 먹다 (กิน) หากต้องการสร้างความหมายแสดงการทำให้เกิดด้วยคำกริยา คุณต้องใช้รูปแบบ -게 하다

  • การใช้ -시키다 กับคำนามที่ไม่รับปัจจัยนี้

    친구가 저를 행복시켰어요.
    친구가 저를 행복하게 만들었어요/했어요.

    행복 (ความสุข) เป็นคำนาม แต่ไม่ผสมกับ -시키다 เพื่อสื่อความหมายว่า 'ทำให้มีความสุข' คุณควรใช้คำคุณศัพท์ 행복하다 ร่วมกับรูปแบบแสดงการทำให้เกิดอย่าง -게 하다 หรือ -게 만들다 แทน

เชื่อมโยงกันอย่างไร

เรียนเรื่องนี้ก่อน

รูปแบบที่เกี่ยวข้อง

คำในรูปแบบนี้

-시키다
ฝึก -시키다 ใน BubblegumPoppy ติวเตอร์ AI ของคุณ เขียนบทเรียนภาษาเกาหลีตามระดับของคุณ แตะจุดไวยากรณ์ใดก็ได้ในบทเรียนเพื่อดูคำอธิบายฉบับเต็ม