-(으)ㄴ 지

ตั้งแต่เมื่อไหร่ และ ว่า...หรือเปล่า

ระดับ 3ออกเสียงคล้าย ji

ไวยากรณ์นี้มีวิธีใช้หลัก 2 แบบ แบบแรกคือใช้พูดถึงเวลา: 'ครบ 1 ปีแล้วตั้งแต่ฉันมาเกาหลี' (한국에 온 지 1년 됐어요) แบบที่สองคือใช้บอกความไม่แน่ใจเกี่ยวกับสภาวะ: 'ฉันไม่รู้ว่าแพงหรือเปล่า' (비싼지 모르겠어요)

รูปแบบนี้ยังมีหน้าหลักอีกหน้าหนึ่ง: -(으)ㄴ 지 (ตั้งแต่)

วิธีใช้

ไวยากรณ์นี้มีความหมายหลัก 2 อย่างที่แยกกันด้วยบริบท สิ่งสำคัญคือต้องดูว่ากำลังใช้ความหมายไหนอยู่

1. ระยะเวลาที่ผ่านไป ('ตั้งแต่')
วิธีนี้ใช้บอกระยะเวลาที่ผ่านไปนับตั้งแต่การกระทำนั้นเสร็จสิ้น โดยจะอ้างถึงเหตุการณ์ในอดีตเสมอ

การแจกรูปกริยา (กริยาแสดงอาการ):

  • ลำต้นกริยาที่ลงท้ายด้วยสระหรือ ㄹ: เติม -ㄴ 지
    - 오다 → 온 지 (ตั้งแต่มา)
    - 살다 → 산 지 (ตั้งแต่อาศัยอยู่)
  • ลำต้นกริยาที่ลงท้ายด้วยตัวสะกด: เติม -은 지
    - 먹다 → 먹은 지 (ตั้งแต่กิน)

โครงสร้างประโยคทั่วไปคือ:
กริยา-(으)ㄴ 지 + [ช่วงเวลา] + 되다/넘다/지나다
ตัวอย่าง: 한국에 온 지 1년이 되었어요. (ผ่านไป 1 ปีแล้วตั้งแต่ฉันมาเกาหลี)

2. ความไม่แน่ใจ ('ว่า...หรือเปล่า')
วิธีนี้ใช้ซ้อนคำถามเกี่ยวกับสภาวะหรือคุณลักษณะลงในประโยคที่ใหญ่กว่า รูปแบบนี้เป็นส่วนหนึ่งของตระกูลตัวจบประโยคคำถามทางอ้อม -(으)ㄴ/는지 โดยรูป -(으)ㄴ 지 นี้ใช้กับกริยาคุณศัพท์และ 이다

การแจกรูปกริยา (กริยาคุณศัพท์ & 이다):

  • ข้อสำคัญ: ตัวจบประโยคที่แปลว่า 'ว่า...หรือไม่' จะเขียนติดกันโดยไม่มีช่องว่าง — 큰지, 작은지, 학생인지 — ในขณะที่รูปแบบที่มีช่องว่าง -(으)ㄴ 지 จะมีความหมายว่า 'ตั้งแต่'
  • ลำต้นกริยาคุณศัพท์ที่ลงท้ายด้วยสระหรือ ㄹ: เติม -ㄴ지
    - 크다 → 큰지 (ว่าใหญ่หรือเปล่า)
    - 멀다 → 먼지 (ว่าไกลหรือเปล่า)
  • ลำต้นกริยาคุณศัพท์ที่ลงท้ายด้วยตัวสะกด: เติม -은지
    - 작다 → 작은지 (ว่าเล็กหรือเปล่า)
  • คำนาม (ใช้กับ 이다): คำนาม + -(이)ㄴ지
    - 학생이다 → 학생인지 (ว่าเป็นนักเรียนหรือเปล่า)

ประโยคย่อยนี้มักตามด้วยกริยาเกี่ยวกับการรู้ การถาม หรือความสงสัย เช่น 알다, 모르다, 궁금하다
ตัวอย่าง: 그 사람이 학생인지 모르겠어요. (ฉันไม่รู้ว่าคนนั้นเป็นนักเรียนหรือเปล่า)

จะแยกแยะอย่างไรดี?
ให้ดูสิ่งที่ตามหลัง -(으)ㄴ 지 หากเห็นช่วงเวลาและกริยาอย่าง 되다, 넘다 หรือ 지나다 จะหมายถึง 'ตั้งแต่' แต่ถ้าเห็นกริยาอย่าง 알다, 모르다 หรือ 궁금하다 จะหมายถึง 'ว่า...หรือเปล่า'

ตัวอย่าง (5)

  1. 한국에 온 지 1년이 되었어요.

    ผ่านไปหนึ่งปีแล้วตั้งแต่ฉันมาเกาหลี

    แปลทีละคำ: เกาหลี มา ตั้งแต่ 1 ปี กลายเป็น

    ตัวอย่างนี้แสดงความหมาย 'ระยะเวลาที่ผ่านไป' โดยคำว่า '온 지' จะเป็นตัวบอกจุดเริ่มต้นของเวลาที่ผู้พูดมาถึงเกาหลี

  2. 점심 먹은 지 얼마나 됐어요?

    ทานอาหารกลางวันมานานเท่าไหร่แล้วครับ

    แปลทีละคำ: อาหารกลางวัน กิน ตั้งแต่ นานเท่าไหร่ กลายเป็น?

    ประโยคคำถามที่พบบ่อยโดยใช้รูปแบบ 'ระยะเวลาที่ผ่านไป' กับกริยาที่มีตัวสะกด (먹다 → 먹은 지)

  3. 이 옷이 저한테 작은지 한번 입어 볼게요.

    ฉันจะลองใส่เสื้อผ้าชุดนี้ดูว่ามันเล็กไปไหม

    แปลทีละคำ: เสื้อผ้าชุดนี้ แก่ฉัน เล็ก หรือเปล่า สักครั้ง จะลองใส่

    ในประโยคนี้ กริยาคุณศัพท์ 작다 (เล็ก) เปลี่ยนเป็น 작은지 เพื่อแสดงความไม่แน่ใจว่า 'เล็กหรือเปล่า'

  4. 그 사람이 학생인지 아닌지 잘 모르겠어요.

    ฉันไม่แน่ใจว่าคนนั้นเป็นนักเรียนหรือเปล่า

    แปลทีละคำ: คนนั้น นักเรียน หรือเปล่า ไม่ใช่นักเรียน หรือเปล่า ดี ไม่รู้

    ตัวอย่างนี้แสดงความหมาย 'ความไม่แน่ใจ' ที่ใช้กับคำนาม โดย '학생인지' จะซ้อนคำถามที่ว่า 'คนนั้นเป็นนักเรียนหรือเปล่า?' เข้าไปในประโยค

  5. 날씨가 좋은지 나쁜지 창밖을 보세요.

    ลองมองออกไปนอกหน้าต่างดูสิว่าอากาศดีหรือเปล่า

    แปลทีละคำ: อากาศ ดี หรือเปล่า ไม่ดี หรือเปล่า หน้าต่าง ข้างนอก กรุณามอง

    ประโยคนี้ใช้กริยาคุณศัพท์ 좋다 (ดี) เปลี่ยนเป็น 좋은지 ซึ่งมีความหมายว่า 'ว่าดีหรือเปล่า'

ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย

  • การใช้รูปปัจจุบัน -는지 สำหรับความหมาย 'ระยะเวลาที่ผ่านไป'

    서울에 오는지 1년 됐어요.
    서울에 온 지 1년 됐어요.

    ความหมาย 'ระยะเวลาที่ผ่านไป' จะอ้างถึงการกระทำที่เสร็จสิ้นไปแล้วในอดีตเสมอ ดังนั้นคุณจึงต้องใช้รูปคุณศัพท์อดีต -(으)ㄴ ไม่ใช่รูปกริยาปัจจุบัน -는

  • การสับสนระหว่าง -(으)ㄴ 지 (ตั้งแต่) กับ -는 동안 (ระหว่าง/ในช่วง)

    한국에 사는 지 재미있는 일이 많았어요.
    한국에 사는 동안 재미있는 일이 많았어요.

    -(으)ㄴ 지 จะบอกจุดเริ่มต้นของช่วงเวลา ('ตั้งแต่') ส่วน -는 동안 จะหมายถึงระยะเวลาทั้งหมดที่เกิดการกระทำนั้นๆ ขึ้น ('ระหว่าง' หรือ 'ในช่วง') หากต้องการพูดถึงสิ่งที่เกิดขึ้น ระหว่าง ที่คุณอยู่ในเกาหลี ให้ใช้ -는 동안

เชื่อมโยงกันอย่างไร

เรียนเรื่องนี้ก่อน

รูปแบบที่เกี่ยวข้อง

คำในรูปแบบนี้

-ㄴ 지지-ㄴ지
ฝึก -(으)ㄴ 지 ใน BubblegumPoppy ติวเตอร์ AI ของคุณ เขียนบทเรียนภาษาเกาหลีตามระดับของคุณ แตะจุดไวยากรณ์ใดก็ได้ในบทเรียนเพื่อดูคำอธิบายฉบับเต็ม