-고자
เพื่อที่จะ, โดยตั้งใจที่จะ
-고자 เป็นทางการของการพูดว่า 'เพื่อที่จะ' หรือ 'ด้วยความตั้งใจที่จะทำบางอย่าง' ไวยากรณ์นี้จะเชื่อมโยงเป้าหมายของคุณเข้ากับการกระทำที่คุณทำเพื่อให้บรรลุเป้าหมายนั้น
วิธีใช้
-고자 คือส่วนท้ายคำเชื่อมที่เป็นทางการ ซึ่งใช้บอกความตั้งใจหรือวัตถุประสงค์ในการทำสิ่งใดสิ่งหนึ่ง ไวยากรณ์นี้เป็นรูปแบบทางสละสลวยและเป็นทางการมากกว่ารูปแบบภาษาพูดทั่วไปอย่าง -(으)려고 ('เพื่อที่จะ') และ -(으)러 ('เพื่อที่จะไป/มา')
กฎการใช้งาน:
1. ต่อ -고자 เข้ากับรากคำกริยาได้ทันที ไม่ว่าคำกริยานั้นจะลงท้ายด้วยสระหรือพยัญชนะก็ตาม
- 가다 (ไป) → 가고자 (เพื่อที่จะไป)
- 읽다 (อ่าน) → 읽고자 (เพื่อที่จะอ่าน)
- 만들다 (ทำ/สร้าง) → 만들고자 (เพื่อที่จะทำ/สร้าง)
2. ประธานของประโยคแรก (ความตั้งใจ) และประโยคที่สอง (การกระทำ) ต้องเป็นประธานเดียวกัน
3. ประโยคหลักต้องไม่เป็นประโยคคำสั่งหรือประโยคชักชวน ตัวอย่างเช่น คุณไม่สามารถพูดว่า '...하고자 하세요' (กรุณาทำ... เพื่อที่จะ...) ได้ ในกรณีเช่นนี้ ให้ใช้รูปแบบอื่นแทน เช่น -도록
เนื่องจากมีความเป็นทางการสูง คุณจึงมักจะพบ -고자 ใน:
- บทความข่าวและรายงานข่าว
- เอกสารทางวิชาการ
- การกล่าวสุนทรพจน์และการนำเสนออย่างเป็นทางการ
- เอกสารทางราชการ
ตัวอย่าง (5)
- 한국의 문화를 더 깊이 이해하고자 유학을 결심했습니다.
ฉันตัดสินใจไปเรียนต่อต่างประเทศเพื่อที่จะเข้าใจวัฒนธรรมเกาหลีอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น
แปลทีละคำ: วัฒนธรรมของเกาหลี / ลึกซึ้งยิ่งขึ้น / เข้าใจด้วยความตั้งใจที่จะ / เรียนต่อต่างประเทศ / ตัดสินใจแล้ว
- 정부는 경제를 활성화하고자 새로운 정책을 발표했습니다.
รัฐบาลได้ประกาศนโยบายใหม่เพื่อที่จะกระตุ้นเศรษฐกิจ
แปลทีละคำ: รัฐบาล / เศรษฐกิจ / กระตุ้นด้วยความตั้งใจที่จะ / นโยบายใหม่ / ประกาศแล้ว
- 본 연구는 문제의 원인을 분석하고자 시작되었습니다.
งานวิจัยนี้จัดทำขึ้นด้วยความตั้งใจที่จะวิเคราะห์สาเหตุของปัญหา
แปลทีละคำ: งานวิจัยนี้ / สาเหตุของปัญหา / วิเคราะห์ด้วยความตั้งใจที่จะ / เริ่มต้นขึ้นแล้ว
สำนวนนี้พบได้บ่อยมากในงานเขียนทางวิชาการและรายงานทางการ เพื่อระบุวัตถุประสงค์ของการศึกษาหรือโครงการ
- 그는 자신의 꿈을 이루고자 밤낮으로 노력했습니다.
เขาทำงานทั้งวันทั้งคืนเพื่อที่จะทำฝันของตนเองให้สำเร็จ
แปลทีละคำ: เขา / ความฝันของตนเอง / ทำสำเร็จด้วยความตั้งใจที่จะ / ทั้งวันทั้งคืน / ทำงานหนัก
- 참석자들은 회사의 미래 발전 방향을 논의하고자 여러 의견을 냈습니다.
ผู้เข้าร่วมประชุมได้เสนอความคิดเห็นที่หลากหลายเพื่อที่จะอภิปรายทิศทางการพัฒนาในอนาคตของบริษัท
แปลทีละคำ: ผู้เข้าร่วม / ทิศทางการพัฒนาในอนาคตของบริษัท / อภิปรายด้วยความตั้งใจที่จะ / ความคิดเห็นหลากหลาย / เสนอแล้ว
ตัวอย่างนี้แสดงให้เห็นว่า -고자 สามารถใช้บอกวัตถุประสงค์ของการพบปะหรือการอภิปรายได้อย่างไร ข้อสังเกตคือประธาน 'ผู้เข้าร่วม' (참석자들) เป็นประธานเดียวกันทั้งสำหรับความตั้งใจ (การอภิปราย) และการกระทำ (การเสนอความคิดเห็น)
ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย
การใช้ -고자 กับประโยคคำสั่งหรือประโยคชักชวน
시험에 합격하고자 열심히 공부하세요.시험에 합격하려면 열심히 공부하세요.-고자 ไม่สามารถตามด้วยประโยคคำสั่งอย่าง -세요 หรือประโยคชักชวนอย่าง -ㅂ시다 ได้ หากต้องการแสดงวัตถุประสงค์สำหรับประโยคคำสั่ง ให้ใช้รูปแบบเงื่อนไขอย่าง -(으)려면 ('ถ้าตั้งใจที่จะ...') หรือไวยากรณ์อย่าง -도록 แทน
การใช้ประธานคนละตัวกันในสองประโยค
제가 한국어를 배우고자 선생님께서 가르쳐 주셨어요.제가 한국어를 배울 수 있도록 선생님께서 가르쳐 주셨어요.ประธานผู้มีความตั้งใจ (-고자) ต้องเป็นประธานคนเดียวกันกับผู้ทำการกระทำหลัก ในประโยคที่ไม่ถูกต้อง 'ฉัน' เป็นผู้มีความตั้งใจ แต่ 'คุณครู' เป็นผู้สอน ในกรณีนี้ ไวยากรณ์ -도록 ('เพื่อที่จะ/เพื่อให้...') จึงเป็นรูปแบบที่ถูกต้องในการใช้งาน
การใช้ -고자 ในการสนทนาทั่วไปในชีวิตประจำวัน
점심 먹고자 식당에 가자.점심 먹으러 식당에 가자.-고자 มีความเป็นทางการมากเกินไปสำหรับการพูดคุยทั่วไป สำหรับความตั้งใจในชีวิตประจำวัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับคำกริยาที่บอกการเคลื่อนที่เช่น 가다/오다 ให้ใช้ -(으)러 ส่วนความตั้งใจทั่วไปอื่นๆ ให้ใช้ -(으)려고
เชื่อมโยงกันอย่างไร
เรียนเรื่องนี้ก่อน
รูปแบบที่เกี่ยวข้อง
- -(으)려고เพื่อที่จะ, เพื่อให้
ทั้งสองไวยากรณ์แปลว่า 'เพื่อที่จะ' และใช้บอกความตั้งใจเหมือนกัน อย่างไรก็ตาม -려고 เป็นรูปแบบมาตรฐานที่ใช้ได้ทั้งภาษาพูดและภาษาเขียนในภาษาเกาหลี ในขณะที่ -고자 จะมีความเป็นทางการและสละสลวยกว่ามาก โดยสงวนไว้ใช้สำหรับการกล่าวสุนทรพจน์ การนำเสนอ และงานเขียนที่เป็นทางการ
ระดับ 2 - -(으)러เพื่อที่จะ
ทั้งสองไวยากรณ์ใช้บอกวัตถุประสงค์เหมือนกัน โดย -(으)러 จะใช้เจาะจงกับคำกริยาแสดงการเคลื่อนที่ (เช่น 가다, 오다, 다니다) เพื่อบอกวัตถุประสงค์ของการเคลื่อนที่นั้น ขณะที่ -고자 จะมีความเป็นทั่วไปมากกว่าและสามารถใช้กับคำกริยาการกระทำใดก็ได้ แต่มีความเป็นทางการมากกว่ามาก
ระดับ 3 - -기 위해서เพื่อ, เพื่อที่จะ
รูปแบบนี้ ซึ่งมักใช้ร่วมกับคำเปลี่ยนกริยาเป็นคำนาม -기 (อย่างใน -기 위해서) ก็แปลว่า 'เพื่อ' หรือ 'เพื่อที่จะ' เช่นกัน แม้จะมีความเป็นทางการ แต่ยืดหยุ่นกว่า -고자 และสามารถใช้ในสถานการณ์ทางการที่หลากหลายกว่าเล็กน้อย ทั้งภาษาพูดและภาษาเขียน
ระดับ 3 - -도록เพื่อที่จะ, จนกระทั่ง
ทั้งสองไวยากรณ์สามารถใช้บอกวัตถุประสงค์ได้ จุดแตกต่างสำคัญคือ -도록 สามารถใช้เมื่อประธานของประโยคทั้งสองประโยคแตกต่างกันได้ และยังสามารถตามด้วยประโยคคำสั่งหรือประโยคชักชวนได้ ซึ่ง -고자 ไม่สามารถทำได้
ระดับ 3