-더냐

เป็นอย่างนั้นเหรอ?, ทำแบบนั้นเหรอ?

ระดับ 4ออกเสียงคล้าย deonya

-더냐 เป็นคำลงท้ายประโยคคำถามแบบโบราณค่ะ ผู้ใหญ่จะใช้คำนี้เพื่อถามผู้น้อยเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาเคยเห็น ทำ หรือรู้สึกในอดีต คุณมักจะได้ยินคำนี้บ่อยๆ ในซีรีส์ย้อนยุคค่ะ!

วิธีใช้

-더냐 เป็นคำลงท้ายประโยคคำถามเฉพาะกลุ่มที่คุณจะพบได้บ่อยในวรรณกรรมหรือซีรีส์ย้อนยุค (사극) มากกว่าในภาษาเกาหลีที่ใช้ในชีวิตประจำวันค่ะ คำนี้ให้ความรู้สึกเฉพาะตัวที่ผู้ใหญ่หรือผู้มีอำนาจใช้พูดกับผู้น้อยหรือผู้ที่มีสถานะต่ำกว่า ซึ่งมีความสนิทสนมกันในระดับหนึ่ง (เช่น พระราชาพูดกับขุนนาง หรือปู่ย่าตายายพูดกับหลาน)

โครงสร้าง:
เกิดจากการรวมไวยากรณ์สองตัวเข้าด้วยกันค่ะ:
1. -더-: ตัวบ่งชี้อดีตที่แสดงว่าผู้พูดกำลังพูดถึงเหตุการณ์หรือสถานการณ์ในอดีตที่พวกเขาเห็นมาด้วยตัวเอง หรือกำลังถามผู้ฟังเกี่ยวกับสิ่งที่ผู้ฟังเคยเห็นในอดีต
2. -냐: คำลงท้ายประโยคคำถามแบบเป็นกันเองและไม่เป็นทางการ

การรวมกันเป็น -더냐 เป็นการถามผู้ฟังโดยตรงเกี่ยวกับสิ่งที่คาดว่าพวกเขาได้เห็น ได้ยิน หรือรู้สึกมาค่ะ และเนื่องจาก -더- หมายถึงอดีตอยู่แล้ว คุณจึง ไม่ต้อง เติมตัวบ่งชี้อดีต -았/었- ไว้ข้างหน้าอีกนะคะ

การผันคำ:
เติม -더냐 ต่อท้ายรากศัพท์ของคำกริยาและคำคุณศัพท์ได้เลย ไม่ว่ารากศัพท์นั้นจะลงท้ายด้วยสระหรือพยัญชนะก็ตามค่ะ

  • 가다 (ไป) → 가더냐?
  • 먹다 (กิน) → 먹더냐?
  • 춥다 (หนาว) → 춥더냐?
  • 예쁘다 (สวย) → 예쁘더냐?

สำหรับคำนาม ให้ใช้ -(이)더냐 ค่ะ

  • 학생 (นักเรียน) + 이다 → 학생이더냐?
  • 의사 (หมอ) + 이다 → 의사더냐?

ในภาษาเกาหลีสมัยใหม่ คุณจะใช้คำลงท้ายอย่าง -았/었어? หรือ -았/었니? แทนค่ะ ตัวอย่างเช่น 춥더냐? จะกลายเป็น 추웠어? ในบริบทที่เป็นกันเองในยุคปัจจุบันค่ะ

ตัวอย่าง (4)

  1. 밖에 비가 오더냐?

    ข้างนอกฝนตกเหรอ? (ผู้ใหญ่ถามผู้น้อยที่เพิ่งเดินเข้ามาข้างใน)

    แปลทีละคำ: ข้างนอก ฝน กำลังมา?

    ผู้พูดกำลังถามผู้ฟังเกี่ยวกับสภาพอากาศที่ผู้ฟังเพิ่งเห็นมาด้วยตัวเองค่ะ

  2. 어제 갔던 산은 경치가 아름답더냐?

    วิวภูเขาที่เธอไปมาเมื่อวานสวยไหม?

    แปลทีละคำ: เมื่อวาน ไป ภูเขา-หัวข้อ วิว สวย-ไหม?

    เป็นการถามเกี่ยวกับประสบการณ์และความรู้สึกของผู้ฟังที่มีต่อความสวยงามของภูเขาค่ะ

  3. 네가 직접 보니 그 아이가 똑똑하더냐?

    ในเมื่อเธอเห็นเขาด้วยตัวเองแล้ว เด็กคนนั้นฉลาดไหมล่ะ?

    แปลทีละคำ: เธอ โดยตรง เห็น-ดังนั้น เด็กคนนั้น-ประธาน ฉลาด-ไหม?

    คำถามนี้อิงจากการประเมินส่วนตัวของผู้ฟังหลังจากที่ได้เห็นเด็กคนนั้นค่ะ

  4. 그 사람이 정말로 네 스승이더냐?

    คนคนนั้นเป็นครูของเธอจริงๆ เหรอ?

    แปลทีละคำ: คน นั้น จริงๆ ครู ของเธอ เป็น-ไหม?

    ใช้กับคำนาม '스승' (ครู) เพื่อขอคำยืนยันเกี่ยวกับสถานะในอดีตค่ะ

ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย

  • การใช้ตัวบ่งชี้อดีต -았/었- ร่วมกับ -더냐

    ความหมายต่างออกไป어제 음식이 맛있었더냐?
    어제 음식이 맛있더냐?

    ตัวบ่งชี้อดีต -더- มีความหมายถึงอดีตอยู่แล้วค่ะ การเติม -았/었- เข้าไปอีกจะซ้ำซ้อนและผิดหลักไวยากรณ์นะคะ

  • การใช้ -더냐 ในบทสนทนาทั่วไปในชีวิตประจำวันกับเพื่อนวัยเดียวกันหรือกับผู้ใหญ่

    ความหมายต่างออกไป(A student to their professor) 교수님, 어제 수업이 재미있더냐?
    교수님, 어제 수업이 재미있었습니까?

    -더냐 เป็นรูปแบบคำโบราณที่ผู้มีสถานะสูงกว่าใช้กับผู้ที่มีสถานะต่ำกว่าค่ะ การนำไปใช้กับผู้ใหญ่หรือในสถานการณ์ที่เป็นทางการถือว่าไม่เหมาะสมอย่างยิ่ง ควรใช้คำลงท้ายประโยคคำถามแบบทางการอย่าง -습니까? แทนนะคะ

เชื่อมโยงกันอย่างไร

เรียนเรื่องนี้ก่อน

รูปแบบที่เกี่ยวข้อง

คำในรูปแบบนี้

-더냐
ฝึก -더냐 ใน BubblegumPoppy ติวเตอร์ AI ของคุณ เขียนบทเรียนภาษาเกาหลีตามระดับของคุณ แตะจุดไวยากรณ์ใดก็ได้ในบทเรียนเพื่อดูคำอธิบายฉบับเต็ม