-아/어야

ควรจะ, ต้อง

ระดับ 2ออกเสียงคล้าย a eoya

-아/어야 ใช้บอกเงื่อนไขจำเป็น หมายความว่าการกระทำหรือสถานะในประโยคแรกต้องเกิดขึ้นก่อน ประโยคที่สองถึงจะเป็นจริงได้ แปลว่า 'ก็ต่อเมื่อ' หรือเมื่อใช้ร่วมกับ 하다/되다 จะแปลว่า 'ต้อง' หรือ 'ควรจะ'

วิธีใช้

ใจความสำคัญของ -아/어야 คือการบอกเงื่อนไขที่จำเป็น ให้คิดง่าย ๆ ว่าเป็นการตั้งข้อกำหนดขึ้นมา

กฎการผัน:
ใช้กฎเดียวกันกับการผันรูปสุภาพไม่เป็นทางการ -아/어

  • ถ้ารากคำกริยาลงท้ายด้วยสระ ㅏ หรือ ㅗ ให้เติม -아야
    - 가다 (ไป) → 가 + 아야 → 가야
    - 보다 (ดู) → 보 + 아야 → 봐야
  • ถ้ารากคำกริยาลงท้ายด้วยสระอื่น ๆ (ㅓ, ㅜ, ㅣ, ㅡ ฯลฯ) ให้เติม -어야
    - 먹다 (กิน) → 먹 + 어야 → 먹어야
    - 읽다 (อ่าน) → 읽 + 어야 → 읽어야
    - 만들다 (ทำ) → 만들 + 어야 → 만들어야
  • สำหรับกริยาที่ลงท้ายด้วย 하다 จะเปลี่ยนเป็น 해야 เสมอ
    - 공부하다 (เรียน) → 공부해야
    - 운동하다 (ออกกำลังกาย) → 운동해야

การใช้งานแบบที่ 1: เงื่อนไขจำเป็น ('ก็ต่อเมื่อ/ต้อง...ถึงจะ...')
เมื่อใช้เดี่ยว ๆ (โดยไม่มี 하다/되ดา) จะเป็นการเน้นย้ำว่าการกระทำแรกเป็นวิธีเดียวที่จะทำให้ผลลัพธ์ที่สองเกิดขึ้น

  • 돈이 있어야 여행을 갈 수 있어요. (ต้องมีเงินถึงจะไปเที่ยวได้)
  • 시험을 잘 봐야 장학금을 받아요. (ก็ต่อเมื่อสอบได้ดีเท่านั้นถึงจะได้ทุนการศึกษา)

การใช้งานแบบที่ 2: หน้าที่หรือความจำเป็น ('ต้อง/ควรจะ')
นี่คือรูปแบบที่พบบ่อยที่สุด โดยจะมี 하다 หรือ 되다 ตามหลัง ทั้ง -아/어야 하다 และ -아/어야 되다 แปลว่า 'ต้อง' หรือ 'จำเป็นต้อง' และมักใช้แทนกันได้ โดย 되다 อาจให้ความรู้สึกนุ่มนวลกว่าเล็กน้อย หรือสื่อถึงกฎเกณฑ์ภายนอกหรือสถานการณ์บังคับ ส่วน 하다 อาจให้ความรู้สึกถึงความตั้งใจส่วนตัวหรือหน้าที่ทั่วไปมากกว่า

  • 지금 가야 해요. (ตอนนี้ฉันต้องไปแล้ว)
  • 물을 많이 마셔야 돼요. (คุณควรดื่มน้ำเยอะ ๆ)

ตัวอย่าง (5)

  1. 숙제를 다 해야 놀 수 있어요.

    เธอต้องทำการบ้านทั้งหมดให้เสร็จก่อนถึงจะเล่นได้

    แปลทีละคำ: การบ้าน ทั้งหมด ต้องทำ เล่นได้

    ประโยคนี้แสดงให้เห็นว่า การทำการบ้านให้เสร็จคือเงื่อนไขจำเป็นที่ต้องทำให้ได้ก่อนถึงจะเล่นได้ โดยประโยคแรก (숙제를 다 해야) เป็นข้อกำหนดสำคัญสำหรับประโยคที่สอง (놀 수 있어요)

  2. 날씨가 좋아야 소풍을 갈 거예요.

    เราจะไปปิกนิกกันก็ต่อเมื่ออากาศดีเท่านั้น

    แปลทีละคำ: อากาศ ต้องดี ปิกนิก จะไป

    ในประโยคนี้ -아/어야 ถูกนำมาใช้กับคำคุณศัพท์ (좋다) เพื่อตั้งเงื่อนไข โดยอากาศที่ดีคือข้อกำหนดสำคัญสำหรับการไปปิกนิก

  3. 열심히 공부해야 시험에 합격할 수 있어요.

    คุณต้องตั้งใจเรียนอย่างหนักถึงจะสอบผ่านได้

    แปลทีละคำ: อย่างขยัน ต้องเรียน การสอบ ผ่านได้

    ตัวอย่างนี้แสดงการใช้งานแบบ 'เงื่อนไขจำเป็น' ร่วมกับกริยา 하다 โดยการตั้งใจเรียนอย่างขยันขันแข็ง (열심히 공부해야) คือเงื่อนไขสำคัญเพื่อให้สอบผ่านได้

  4. 돈이 있어야 집을 살 수 있죠.

    แน่นอนว่าคุณจะซื้อบ้านได้ก็ต่อเมื่อมีเงินเท่านั้น

    แปลทีละคำ: เงิน ต้องมี บ้าน ซื้อได้ สินะ

    ตัวอย่างนี้เน้นย้ำความหมายของ 'ก็ต่อเมื่อ' โดยการมีเงินถือเป็นข้อกำหนดที่ขาดไม่ได้เลย

  5. 매일 약을 먹어야 병이 나아요.

    คุณต้องกินยาทุกวันอาการป่วยถึงจะดีขึ้น

    แปลทีละคำ: ทุกวัน ยา ต้องกิน ความป่วย ดีขึ้น

    ประโยคนี้แสดงความสัมพันธ์แบบเหตุและผลอย่างชัดเจน โดยอิงจากการกระทำที่จำเป็นต้องทำ

ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย

  • สับสนระหว่างเงื่อนไขจำเป็นของ -아/어야 กับเงื่อนไขทั่วไปของ -면 (ถ้า)

    ความหมายต่างออกไป일찍 일어나면 기차를 놓치지 않을 거예요. (This is okay, but weak if it's a strict requirement.)
    일찍 일어나야 기차를 놓치지 않을 거예요.

    -면 แปลง่าย ๆ ว่า 'ถ้า' เช่น 'ถ้าตื่นเช้า เธอจะไม่ตกรถไฟ' ซึ่งเป็นประโยคบอกเล่าทั่วไป ส่วน -아/어야 แปลว่า 'ก็ต่อเมื่อ' หรือ 'ต้อง...ถึงจะ...' เช่น 'ต้องตื่นเช้าเท่านั้นถึงจะไม่ตกรถไฟ' ซึ่งสื่อว่าการตื่นเช้าเป็นข้อกำหนดที่จำเป็นและเป็นวิธีเดียวที่จะทำให้ทันรถไฟ

  • ผันกริยาลงท้ายด้วย 하다 ผิดรูป

    운동하어야 건강해져요.
    운동해야 건강해져요.

    กริยาทั้งหมดที่ลงท้ายด้วย 하다 เช่น 운동하다, 공부하다 และ 일하다 จะต้องผันเป็น 해야 เสมอเมื่อใช้กับไวยากรณ์นี้

เชื่อมโยงกันอย่างไร

เรียนเรื่องนี้ก่อน

เรียนต่อ

รูปแบบที่ต่อยอดจากรูปแบบนี้

คำในรูปแบบนี้

-아야-어야