에 / 에서 / 로
இடத்தைக் குறிக்கும் துகள்கள்
இந்தத் துகள்கள் இடங்களைக் குறிக்கின்றன, ஆனால் வெவ்வேறு வழிகளில்: -에: நிலையான இடம் (அங்கே/உள்ளே) அல்லது சேருமிடம் (அங்கு) -에서: செயல் நடக்கும் இடம் (அங்கே/உள்ளே) அல்லது தொடக்க இடம் (அங்கிருந்து) -로: திசை (நோக்கி) அல்லது வழிமுறை (மூலம்/கொண்டு)
இது எப்படிச் செயல்படுகிறது
பொருட்கள் எங்கே இருக்கின்றன மற்றும் எங்கே என்ன நடக்கிறது என்பதை விவரிக்க இந்த மூன்று துகள்களைப் புரிந்துகொள்வது அவசியம். இவற்றை ஒன்றிற்குப் பதிலாக மற்றொன்றைப் பயன்படுத்த முடியாது.
1. -에: நிலையான இடம் & சேருமிடம்
இந்தத் துகள் இரண்டு முக்கியப் பயன்பாடுகளைக் கொண்டுள்ளது:
- நிலையான இடம்: ஏதோ ஒன்று அல்லது ஒருவர் எங்கே இருக்கிறார்கள் என்பதைக் குறிக்கிறது. இது இருப்பு அல்லது நிலையை உணர்த்தும் வினைகளுடன் பயன்படுத்தப்படுகிறது, உதாரணமாக 있다 (இருத்தல்), 없다 (இல்லாமல் இருத்தல்), 살다 (வாழ்தல்), மற்றும் 많다 (அதிகமாக இருத்தல்).
உதாரணம்: 책이 책상 위에 있어요. (புத்தகம் மேசை மீது இருக்கிறது.) - சேருமிடம்: இயக்கத்தின் சேருமிடத்தைக் குறிக்கிறது. இது 가다 (செல்லுதல்), 오다 (வருதல்), மற்றும் 다니다 (பயணித்தல்/வருதல்) போன்ற இயக்க வினைகளுடன் பயன்படுத்தப்படுகிறது.
உதாரணம்: 학교에 가요. (நான் பள்ளிக்குச் செல்கிறேன்.)
2. -에서: செயல் நடக்கும் இடம் & தொடக்க இடம்
இந்தத் துகளும் இரண்டு முக்கியப் பயன்பாடுகளைக் கொண்டுள்ளது:
- செயல் நடக்கும் இடம்: ஒரு செயல் எங்கே நடக்கிறது என்பதைக் குறிக்கிறது. இது பெரும்பாலான செயல் வினைகளுடன் பயன்படுத்தப்படுகிறது.
உதாரணம்: 도서관에서 공부해요. (நான் நூலகத்தில் படிக்கிறேன்.)
இது -에 உடன் குழப்பத்தை ஏற்படுத்தும் பொதுவான இடமாகும். ஒரு செயல் நடந்தால், -에서 என்பதைப் பயன்படுத்துங்கள். - தொடக்க இடம்: ஏதோ ஒன்று அல்லது ஒருவர் எங்கிருந்து வருகிறார்கள் என்பதைக் குறிக்கிறது.
உதாரணம்: 미국에서 왔어요. (நான் அமெரிக்காவிலிருந்து வந்தேன்.)
3. -로: திசை & வழிமுறை
இந்தத் துகள் மிகவும் பல்துறை சார்ந்தது:
- திசை: இறுதிச் சேருமிடத்தைக் குறிப்பிடாமல், இயக்கத்தின் பொதுவான திசையைக் குறிக்கிறது. இது பெரும்பாலும் 'நோக்கி' என்று மொழிபெயர்க்கப்படுகிறது.
உதாரணம்: 오른쪽으로 가세요. (வலது பக்கம் செல்லுங்கள்.)
நீங்கள் 학교에 가요 (பள்ளிக்குச் செல்கிறேன்) என்று சொல்ல முடியும் என்றாலும், 학교로 가요 (பள்ளியை நோக்கிச் செல்கிறேன்) என்றும் சொல்லலாம். நுணுக்கம் சிறியது, ஆனால் -로 இறுதிப் புள்ளியை விட திசையை வலியுறுத்துகிறது. - வழிமுறை/முறை: பயன்படுத்தப்படும் கருவி, முறை அல்லது போக்குவரத்தைக் குறிக்கிறது.
உதாரணம்: 버스로 왔어요. (நான் பேருந்தில் வந்தேன்.)
எடுத்துக்காட்டுகள் (5)
- 친구가 집에 있어요.
My friend is at home.
சொல்லுக்குச் சொல்: நண்பர் வீட்டில் இருக்கிறார்.
நிலையான இடத்தைக் காட்ட 있다 வினையுடன் -에 பயன்படுத்தப்படுகிறது.
- 집에서 영화를 봐요.
I watch a movie at home.
சொல்லுக்குச் சொல்: வீட்டில் படம் பார்க்கிறேன்.
அந்த இடத்தில் ஒரு செயல் (படம் பார்த்தல்) நடப்பதால் -에서 பயன்படுத்தப்படுகிறது.
- 저는 내일 회사에 가요.
I'm going to the office tomorrow.
சொல்லுக்குச் சொல்: நான் நாளை அலுவலகத்திற்குச் செல்கிறேன்.
சேருமிடத்தைக் குறிக்க 가다 என்ற இயக்க வினையுடன் -에 பயன்படுத்தப்படுகிறது.
- 서울에서 부산까지 기차로 갔어요.
I went from Seoul to Busan by train.
சொல்லுக்குச் சொல்: சியோலில் இருந்து புசானுக்கு ரயிலில் சென்றேன்.
இந்த வாக்கியம் மூன்று துகள்களைக் காட்டுகிறது: தொடக்க இடத்திற்கு -에서, இறுதிப் புள்ளிக்கு -까지, மற்றும் போக்குவரத்து முறைக்கு -로.
- 저쪽으로 가시면 은행이 있어요.
If you go in that direction, there's a bank.
சொல்லுக்குச் சொல்: அந்தத் திசையில் சென்றால், வங்கி இருக்கிறது.
-로 இயக்கத்தின் பொதுவான திசையைக் குறிக்கிறது ('அந்தப் பக்கம் நோக்கி').
பொதுவான தவறுகள்
ஒரு செயலின் இடத்திற்கு -에 பயன்படுத்துதல்.
도서관에 공부해요.도서관에서 공부해요.'படித்தல்' (공부하다) என்பது ஒரு செயல் வினை என்பதால், அது நடக்கும் இடம் -에서 என்று குறிக்கப்பட வேண்டும், -에 அல்ல. -에 என்பது நிலையான இருப்பு அல்லது சேருமிடத்திற்கு மட்டுமே.
가다/오다 வினைகளுடன் சேருமிடமாக -에서 பயன்படுத்துதல்.
학교에서 가요.학교에 가요.가다 (செல்லுதல்) அல்லது 오다 (வருதல்) பயன்படுத்தப்படும்போது, சேருமிடம் -에 என்று குறிக்கப்பட வேண்டும். '학교에서 가요' என்றால் 'நான் பள்ளியிலிருந்து செல்கிறேன்' என்று பொருள்படும்.
இது எப்படி இணைகிறது
முதலில் இதைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்
தொடர்புடைய அமைப்புகள்
- 에To, At
நிலையான இடம், சேருமிடம் மற்றும் நேரத்திற்கு -에 பயன்படுத்துவதை மையமாகக் கொண்டது.
நிலை 1 - -(으)로திசை/கருவி துகள்
திசை, வழிமுறை, கருவிகள் மற்றும் நிலைக்கு -로 பயன்படுத்துவதை மையமாகக் கொண்டது.
நிலை 2 - 까지To, until, by
'A-லிருந்து B வரை' (A에서 B까지) என்பது போல ஒரு வரம்பைக் குறிக்க பெரும்பாலும் -에서 உடன் இணைக்கப்படுகிறது.
நிலை 1 - 부터From, starting with
தொடக்க இடத்தைக் குறிப்பதில் -에서 போன்றது, ஆனால் -부터 என்பது முதன்மையாக நேரத்திற்குப் பயன்படுத்தப்படுகிறது, அதே சமயம் -에서 இடங்களுக்குப் பயன்படுத்தப்படுகிறது.
நிலை 1 - அடிப்படை வாக்கியத் துகள்கள்
இவை அனைத்தும் அடிப்படை இடத் துகள்கள், இவை கொரிய வாக்கிய அமைப்பின் முக்கியப் பகுதியாகும், இவை எழுவாய் மற்றும் செயப்படுபொருள் துகள்களைப் போன்றவை.
அடிப்படைகள்