-(으)려고
කිරීම සඳහා, කිරීමට
-려고 යන්න ක්රියාවක 'ඇයි' හෝ 'අරමුණ' පෙන්වීමට ක්රියා පදයකට එකතු කරනු ලැබේ. එය 'කිරීම සඳහා' හෝ 'අදහසින්' යැයි පැවසීම වැනිය.
එය ක්රියා කරන ආකාරය
-(으)려고 යනු අරමුණක් ප්රකාශ කිරීමට ඉතා වැදගත් වන සම්බන්ධකයකි. එය ඉලක්කයක් සහ එම ඉලක්කයට ළඟා වීමට කරන ක්රියාව අතර සබඳතාව ගොඩනඟයි. මූලික ආකෘතිය මෙසේය: [අපේක්ෂිත ක්රියාවේ ක්රියා පදය]-(으)려고 [සිදු කළ ක්රියාව].
වැදගත් නීතියක් නම් පළමු වාක්ය කණ්ඩයේ (අරමුණ) සහ දෙවන වාක්ය කණ්ඩයේ (ක්රියාව) කර්තෘ එක් අයෙකු හෝ එකම කණ්ඩායමක් විය යුතු වීමයි. උදාහරණයක් ලෙස, 'මම පාඩම් කිරීමට අදහස් කළ නිසා, මම පුස්තකාලයට ගියෙමි.'
තවත් වැදගත් නීතියක් වන්නේ දෙවන වාක්ය කණ්ඩය අණ කිරීමක් (-으세요 වැනි) හෝ යෝජනාවක් (-ㄹ까요? හෝ -ㅂ시다 වැනි) විය නොහැකි වීමයි. එය කර්තෘ කළ, කරන, හෝ කිරීමට නියමිත දේ විස්තර කරන සාමාන්ය ප්රකාශයක් හෝ ප්රශ්නාර්ථ වාක්යයක් විය යුතුය.
සමාන රටා සමඟ සැසඳීම:
- සහ -러: -러 යන්න විශේෂයෙන් භාවිත වන්නේ පැමිණීමේ හෝ යාමේ අරමුණ පැවසීමටයි. දෙවන ක්රියා පදය 가다 (යාම), 오다 (පැමිණීම) හෝ වෙනත් චලන ක්රියා පදයක් නම්, -러 වඩාත් ස්වාභාවිකය. -(으)려고 යන්න වඩාත් පොදු වන අතර දෙවන වාක්ය කණ්ඩයේ ඕනෑම ක්රියා පදයක් සමඟ භාවිත කළ හැක.
- සහ -기 위해서: -기 위해서 යන්නෙන් ද 'කිරීම සඳහා' යන්න අදහස් වන නමුත් එය වඩාත් ඖපචාරික වන අතර බොහෝ විට ලේඛනවල භාවිත වේ. -(으)려고 මෙන් නොව, වාක්ය කණ්ඩ දෙකෙහි කර්තෘවරුන් දෙදෙනෙකු වන විට ද මෙය භාවිත කළ හැක.
මෙම රටාව -려고 하다 යන සාමාන්ය ප්රකාශනයේ ද පදනම වේ. මෙයින් 'කිරීමට සැලසුම් කිරීම' හෝ 'අදහස් කිරීම' අදහස් කෙරේ.
උදාහරණ (4)
- 한국어를 배우려고 한국에 왔어요.
මම කොරියානු භාෂාව ඉගෙන ගැනීමට කොරියාවට ආවෙමි.
වචනයෙන් වචනය: කොරියානු භාෂාව ඉගෙන ගැනීමට කොරියාවට ආවා.
- 책을 읽으려고 도서관에 갔어요.
මම පොතක් කියවීම සඳහා පුස්තකාලයට ගියෙමි.
වචනයෙන් වචනය: පොත කියවීමට පුස්තකාලයට ගියා.
- 친구를 만들려고 동아리에 가입했어요.
මම යහළුවන් ඇති කර ගැනීමට සමාජයකට එකතු වුණෙමි.
වචනයෙන් වචනය: යහළුවෙකු හදා ගැනීමට සමාජයට එකතු වුණා.
- 살을 빼려고 매일 운동하고 있어요.
මම බර අඩු කර ගැනීමට සෑම දිනකම ව්යායාම කරමි.
වචනයෙන් වචනය: බර අඩු කිරීමට සෑම දිනකම ව්යායාම කරනවා.
පොදු වැරදි
අණ කිරීම් හෝ යෝජනා සමඟ -(으)려고 භාවිත කිරීම.
영화를 보려고 같이 가세요.영화를 보러 같이 가요.-(으)려고 පසුව එන වාක්ය කණ්ඩය අණ කිරීමක් (-으세요) හෝ යෝජනාවක් (-ㅂ시다, -ㄹ까요) විය නොහැක. එය ක්රියාවක් පිළිබඳ ප්රකාශයක් විය යුතුය. යෝජනාවක් කිරීමට, ඔබට -러 භාවිත කළ හැක, නැතහොත් -하려면 (ඔබ අදහස් කරන්නේ නම්...) යන්න යොදා වාක්යය වෙනස් කළ හැක.
චලන ක්රියා පද සමඟ වඩාත් ස්වාභාවික -러 වෙනුවට -려고 භාවිත කිරීම.
වෙනස් තේරුමක්점심을 먹으려고 식당에 가요.점심을 먹으러 식당에 가요.가다 හෝ 오다 වැනි චලන ක්රියා පද සමඟ -려고 භාවිත කිරීම ව්යාකරණමය වශයෙන් වැරදි නොවූවත්, කොහේ හෝ යාමේ හෝ පැමිණීමේ අරමුණ පැවසීමට -러 භාවිත කිරීම වඩාත් ස්වාභාවිකව ඇසේ. මෙය තදබල ව්යාකරණ වරදකට වඩා ස්වාභාවික භාෂා රටාවේ කරුණක් ලෙස සලකන්න.
එය සම්බන්ධ වන ආකාරය
මුලින්ම මෙය ඉගෙන ගන්න
අදාළ රටා
- -(으)러 가다/오다Go/come to do
දෙකෙන්ම අරමුණ ප්රකාශ වේ. කෙසේ වෙතත්, සිදු කරන ක්රියාව චලන ක්රියා පදයක් වන විට (ගියෙමි හෝ ආවෙමි වැනි) -러 විශේෂයෙන් භාවිත වේ, නමුත් -려고 යන්න වඩාත් පොදු වන අතර ඕනෑම ක්රියා පදයක් සමඟ භාවිත කළ හැක.
මට්ටම 2 - -(으)려고 하다අදහස් කිරීම, සැලසුම් කිරීම
මෙය -려고 සහ 하다 එකතු වී සෑදුණු යෙදුමකි. අරමුණ පසුව කෙරෙන ක්රියාවකට සම්බන්ධ කිරීමට වඩා, එය අරමුණ හෝ සැලසුම කෙරෙහිම අවධානය යොමු කරයි ('මම සැලසුම් කරමි...', 'මම අදහස් කරමි...').
මට්ටම 2 - -기 위해서සඳහා, වෙනුවෙන්
-기 위해서 යනු -려고 වෙනුවට භාවිත වන වඩාත් ඖපචාරික ආකෘතියකි. එය බොහෝ විට ලේඛන හෝ කතාවල භාවිත වේ. -려고 මෙන් නොව, සම්බන්ධිත වාක්ය කණ්ඩ දෙකෙහි කර්තෘවරුන් වෙනස් වන විට ද මෙය භාවිත කළ හැක.
මට්ටම 3 - -기 때문에Because
-려고 මගින් අරමුණක් (ක්රියාවක් සඳහා වන අදහස) ප්රකාශ කරන අතර, -기 때문에 මගින් හේතුවක් (යමක් සිදු වූයේ ඇයිද යන්න) ප්රකාශ කරයි. අරමුණ යනු ඉදිරිය ගැන සිතීමක් වන අතර, හේතුව යනු සිදු වූ දෙයක් දෙස ආපසු හැරී බැලීමකි.
මට්ටම 4
ඊළඟට ඉගෙන ගන්න
මෙම රටාව මත ගොඩනැගෙන රටා.