-(으)러 가다/오다
Go/come to do
ක්‍රියා පද කඳකට -러 එකතු කර, පසුව 가다 (යාමට) හෝ 오다 (ඒමට) එක් කරන්න. මෙහි තේරුම '[ක්‍රියා පදය] කිරීමට යනවා/එනවා' යන්නයි.
එය ක්‍රියා කරන ආකාරය
මෙම රටාව යම් ස්ථානයකට යාමේ හෝ ඒමේ අරමුණ ප්‍රකාශ කිරීමට භාවිතා කරයි. එය සෑදෙන්නේ ක්‍රියා පද කඳකට -(으)러 එකතු කිරීමෙනි. ඉන්පසු 가다 (යාමට) හෝ 오다 (ඒමට) වැනි චලන ක්‍රියා පදයක් යොදයි.
භාවිතා කිරීමේ නීති:
- ව්‍යංජනාක්ෂරයකින් අවසන් වන ක්‍රියා පද කඳකට පසුව (ㄹ හැර) -으러 භාවිතා කරන්න.
උදාහරණ: 먹다 → 먹 + 으러 → 먹으러 - ස්වරයකින් හෝ ㄹ ව්‍යංජනාක්ෂරයෙන් අවසන් වන ක්‍රියා පද කඳකට පසුව -러 භාවිතා කරන්න.
උදාහරණ: 보다 → 보 + 러 → 보러
උදාහරණ: 놀다 → 놀 + 러 → 놀러
චලන ක්‍රියා පදය (가다/오다) ඕනෑම කාලයකට අනුව වෙනස් කළ හැක. උදාහරණයක් ලෙස, 갔어요 (ගියා), 올 거예요 (එනු ඇත).
මෙම රටාව විශේෂයෙන්ම 'ඔබ යන්නේ/එන්නේ ඇයි?' යන ප්‍රශ්නයට පිළිතුරු දෙයි. මෙය -려고 වෙතින් වෙනස් වේ. එය සාමාන්‍ය අභිප්‍රායක් ප්‍රකාශ කරන අතර චලන ක්‍රියා පද පමණක් නොව ඕනෑම ක්‍රියා පදයක් සමඟ භාවිතා කළ හැක.
උදාහරණ (4)
- 도서관에 책을 읽으러 가요.
I'm going to the library to read a book.
වචනයෙන් වචනය: පුස්තකාලයට පොතක් කියවන්න යනවා.
- 친구가 우리 집에 놀러 왔어요.
My friend came to my house to play/hang out.
වචනයෙන් වචනය: මිතුරා අපේ ගෙදර සෙල්ලම් කරන්න ආවා.
- 백화점에 옷을 사러 갈 거예요.
I'm going to go to the department store to buy clothes.
වචනයෙන් වචනය: ඇඳුම් මිලදී ගන්න දෙපාර්තමේන්තු ගබඩාවට යනවා.
- 한국어를 배우러 한국에 왔어요.
I came to Korea to learn Korean.
වචනයෙන් වචනය: කොරියානු භාෂාව ඉගෙන ගන්න කොරියාවට ආවා.
කොරියාවට ඒමට හේතුව පැහැදිලි කිරීමට මෙය පොදු ක්‍රමයකි.
පොදු වැරදි
අරමුණ පෙන්වීමට -러 වෙනුවට -고 භාවිතා කිරීම.
වෙනස් තේරුමක්친구를 만나고 카페에 갔어요.친구를 만나러 카페에 갔어요.'-고' යන්නෙන් අදහස් වන්නේ 'සහ පසුව' යන්නයි, එය සිදුවීම් අනුක්‍රමයක් පෙන්වයි. '친구를 만나고 카페에 갔어요' යන්නෙන් අදහස් වන්නේ 'මම මගේ මිතුරා හමුවී පසුව කැෆේ එකට ගියා' යන්නයි. '-러' යන්නෙන් අරමුණ පෙන්වයි. '친구를 만나러 카페에 갔어요' යන්නෙන් අදහස් වන්නේ 'මම මගේ මිතුරා හමුවීම සඳහා කැෆේ එකට ගියා' යන්නයි.
-러 පසු චලනය නොවන ක්‍රියා පදයක් භාවිතා කිරීම.
영화를 보러 표를 예매했어요.영화를 보러 영화관에 갔어요.-러 රටාවෙන් පසුව 가다 (යාමට), 오다 (ඒමට), 다니다 (සහභාගී වීමට/ගමන් කිරීමට) වැනි චලන ක්‍රියා පදයක් තිබිය යුතුය. ඔබ චිත්‍රපටයක් බැලීම සඳහා ටිකට් පතක් වෙන් කරගන්නා නමුත්, '예매하다' (වෙන් කරගැනීම) යනු චලන ක්‍රියා පදයක් නොවේ. ඔබ පැවසිය යුත්තේ 'මම චිත්‍රපටයක් බැලීම සඳහා සිනමා ශාලාවට ගියා' යන්නයි.
එය සම්බන්ධ වන ආකාරය
මුලින්ම මෙය ඉගෙන ගන්න
අදාළ රටා
- -(으)려고කිරීම සඳහා, කිරීමට
දෙකම අරමුණ ප්‍රකාශ කරයි ('සඳහා'). කෙසේ වෙතත්, '-러' පසු චලන ක්‍රියා පදයක් (가다/오다) තිබිය යුතු අතර, එය චලනයක අරමුණ නිශ්චිතව දක්වයි. '-려고' සාමාන්‍ය අභිප්‍රායක් ප්‍රකාශ කරන අතර ඕනෑම ක්‍රියා පදයක් සමඟ භාවිතා කළ හැක. උදා: '공부하려고 도서관에 가요' (මම ඉගෙන ගැනීමට පුස්තකාලයට යනවා) යන්න හරි, නමුත් '공부하려고 책을 펴요' (මම ඉගෙන ගැනීමට පොත විවෘත කරනවා) යන්නත් හරි. ඔබට '공부하러 책을 펴요' යැයි පැවසිය නොහැක.
මට්ටම 2 - -고සහ, සහ ඉන්පසු
'-고' මගින් ක්‍රියා දෙකක් අනුක්‍රමයෙන් සම්බන්ධ කරයි ('සහ පසුව'). එය අරමුණක් නොපෙන්වයි. පළමු ක්‍රියාව දෙවන ක්‍රියාවට (චලනයට) හේතුව වන විට '-러 가다/오다' භාවිතා කරන්න. ඔබ හුදෙක් එකක් පසුපස තවත් දෙයක් කරන විට '-고' භාවිතා කරන්න.
මට්ටම 1 - -기 때문에Because
'-기 때문에' යම් තත්වයකට හේතුව හෝ කරුණ පැහැදිලි කරයි ('නිසා'). '-러 가다/오다' චලනයක නිශ්චිත අරමුණ පැහැදිලි කරයි. '피곤하기 때문에 집에 가요' (මම වෙහෙස නිසා ගෙදර යනවා). '쉬러 집에 가요' (මම විවේක ගැනීම සඳහා ගෙදර යනවා).
මට්ටම 4