있다/없다
Hebben/niet hebben
있다 betekent 'hebben' of 'er is'. 없다 is het tegenovergestelde en betekent 'niet hebben' of 'er is niet'.
Zo werkt het
있다 en 없다 zijn essentieel voor eenvoudige Koreaanse zinnen. Ze hebben twee hoofdbetekenissen:
1. Bezit ('hebben' / 'niet hebben')
Deze vorm gebruik je om te zeggen dat iemand iets bezit. De structuur is:
De bezitter wordt vaak gemarkeerd met het onderwerpdeeltje 은/는, en het voorwerp dat bezeten wordt met het onderwerpdeeltje 이/가. De bezitter kan worden weggelaten als het uit de context duidelijk is (bijv. 'ik').
- 돈이 있어요. (Ik heb geld.)
- 시간이 없어요. (Ik heb geen tijd.)
- 저는 여자친구가 있어요. (Ik heb een vriendin.)
2. Bestaan ('er is/zijn' / 'er is/zijn niet')
Deze vorm gebruik je om te zeggen dat iets op een specifieke plek bestaat. De structuur is:
Het zelfstandig naamwoord dat bestaat is het onderwerp en wordt gemarkeerd met 이/가. De locatie wordt gemarkeerd met het deeltje 에.
- 책상 위에 책이 있어요. (Er ligt een boek op het bureau.)
- 교실에 학생이 없어요. (Er zijn geen studenten in het klaslokaal.)
- 집 근처에 편의점이 있어요? (Is er een buurtwinkel in de buurt van het huis?)
Zowel 있다 als 없다 worden in de tegenwoordige tijd regelmatig vervoegd naar 있어요 en 없어요.
Voorbeelden (5)
- 저는 돈이 있어요.
Ik heb geld.
Woord voor woord: Ik geld(onderwerp) besta/heb.
- 시간이 없어요.
Ik heb geen tijd.
Woord voor woord: Tijd(onderwerp) bestaat niet/heb niet.
- 책상 위에 고양이가 있어요.
Er ligt een kat op het bureau.
Woord voor woord: Bureau op bovenkant kat(onderwerp) bestaat.
- 교실에 아무도 없어요.
Er is niemand in het klaslokaal.
Woord voor woord: Klaslokaal in iemand bestaat niet.
- 질문 있어요?
Heb je nog vragen?
Woord voor woord: Vraag bestaan/hebben?
Een veelgebruikte uitdrukking door docenten. Het onderwerp 'je' wordt weggelaten omdat het uit de context begrepen wordt.
Veelgemaakte fouten
Het objectdeeltje 을/를 gebruiken in plaats van het onderwerpdeeltje 이/가 voor het ding dat bezeten wordt.
저는 돈을 있어요.저는 돈이 있어요.In het Nederlands zeggen we 'Ik heb geld', waarbij 'geld' het lijdend voorwerp is. In het Koreaans is de structuur echter meer als 'Wat mij betreft, geld bestaat'. Daarom is het ding dat bestaat (geld) het onderwerp en moet het gemarkeerd worden met 이/가, niet met het objectdeeltje 을/를.
있다 (bestaan/hebben) verwarren met 이다 (zijn).
Andere betekenis저는 학생이 있어요.저는 학생이에요.Om je identiteit aan te geven (Ik ben een student), moet je 이다 gebruiken. '학생이 있어요' gebruiken zou betekenen 'Ik heb een student', wat een totaal andere betekenis heeft.
Zo hangt het samen
Leer dit eerst
Verwante patronen
- 이/가Onderwerpsmarkeerder
이/가 is het onderwerpdeeltje. Het wordt gebruikt met 있다/없다 om het zelfstandig naamwoord aan te duiden dat bestaat of bezeten wordt. Bijvoorbeeld: in '사과가 있어요' (Er is een appel), is '사과' het onderwerp.
Niveau 1 - 에Naar, Op
에 is een locatiedeeltje. Het wordt gebruikt met 있다/없다 om de plek aan te geven waar iets zich bevindt. Bijvoorbeeld: '학교에 있어요' (Ik ben op school).
Niveau 1 - 은/는Onderwerpsmarkeerder
은/는 is het onderwerpdeeltje voor het thema. Terwijl het bezeten voorwerp 이/가 krijgt, wordt de bezitter vaak gemarkeerd met 은/는 om deze als het onderwerp van de zin in te stellen, bijv. '저는 돈이 있어요' (Wat mij betreft, ik heb geld).
Niveau 1 - 이다Zijn
이다 betekent 'zijn' en wordt gebruikt voor identificatie (A is B). Het is belangrijk om dit te onderscheiden van 있다, dat voor bestaan of bezit is. '이것은 책이다' (Dit is een boek) vs. '책이 있다' (Er is een boek).
Niveau 1
Leer hierna
Patronen die hierop voortbouwen.