-(으)시-

Почесен маркер

Ниво 3Звучи како si

-시- е посебен маркер што се вметнува во глаголите и придавките за да се покаже почит или чест кон личноста што ја врши дејството (подметот во реченицата).

Како функционира

Во корејскиот јазик, покажувањето почит е клучен дел од јазикот. Инфиксот -시- е примарниот начин да се направи глаголот или придавката почесни. Тој конкретно му оддава почит на подметот во реченицата, а не нужно на личноста со која разговарате.

Правила за конјугација:
1. Основата завршува на самогласка: Додадете -시-

  • 가다 (to go) → 가 + 시 → 가시-
  • 오다 (to come) → 오 + 시 → 오시-

2. Основата завршува на согласка: Додадете -으시-

  • 읽다 (to read) → 읽 + 으시 → 읽으시-
  • 앉다 (to sit) → 앉 + 으시 → 앉으시-

3. Основата завршува на ㄹ: ㄹ се испушта и се додава -시-.

  • 만들다 (to make) → 만드 + 시 → 만드시-
  • 살다 (to live) → 사 + 시 → 사시-

Оваа почесна основа потоа се комбинира со разни завршетоци на реченици. Најчестата комбинација е со учтивата -요 наставка, која ја создава познатата -세요/-으세요 форма.

Примери со различни завршетоци:

  • Сегашно време (учтиво): 가시다 + -어요 → 가세요 (Тој/Таа оди.)
  • Сегашно време (формално): 읽으시다 + -ㅂ니다 → 읽으십니다 (Тој/Таа чита.)
  • Минато време: 오시다 + -았어요 → 오셨어요 (Тој/Таа дојде.)

Важно е постојано да се користат почесните форми. Кога користите -시-, треба да ја користите и почесната честичка за подмет -께서 наместо -이/가, и честичката -께 наместо -에게/한테.

Некои глаголи имаат посебни почесни еквиваленти што се користат наместо додавање на -시-. На пример:

  • 먹다 (to eat) → 드시다 / 잡수시다
  • 자다 (to sleep) → 주무시다
  • 있다 (to be/have) → 계시다

Примери (5)

  1. 선생님께서 교실에 가세요.

    The teacher is going to the classroom.

    Збор по збор: Наставник (поч.) училница-кон оди (поч.).

    가다 (основа на самогласка) + -시- + -어요 станува 가세요 за да се покаже почит кон наставникот.

  2. 할아버지께서 신문을 읽으십니다.

    Grandfather reads the newspaper.

    Збор по збор: Дедо (поч.) весник-објект чита (поч./формално).

    읽다 (основа на согласка) + -으시- + -ㅂ니다 станува 읽으십니다 за да му се оддаде почит на дедото во формален контекст.

  3. 사장님은 어제 출장을 가셨어요.

    The CEO went on a business trip yesterday.

    Збор по збор: Извршен директор-тема вчера службено патување-објект отиде (поч.).

    Минатото време се формира со додавање на -았/었- на почесната основа: 가시- + -었어요 → 가셨어요.

  4. 어머니께서 맛있는 케이크를 만드셨어요.

    Mother made a delicious cake.

    Збор по збор: Мајка (поч.) вкусна торта-објект направи (поч.).

    За глаголи што завршуваат на ㄹ како 만들다, ㄹ се испушта пред додавање на -시-: 만들다 → 만드시- → 만드셨어요.

  5. 부모님은 항상 바쁘세요.

    My parents are always busy.

    Збор по збор: Родители-тема секогаш се зафатени (поч.).

    -시- исто така може да се прикачи на придавки како 바쁘다 (да се биде зафатен) за да се покаже почит кон подметот (родителите).

Чести грешки

  • Користење на -시- за да се однесувате на себе.

    제가 내일 회사에 가십니다.
    제가 내일 회사에 갑니다.

    Почесниот маркер -시- се користи за возвишување на другите, никогаш за себе. Користењето за зборување за сопствените постапки е неточно и може да звучи арогантно.

  • Мешање на почесните форми за подмет (-시-) со учтивоста кон слушателот (-요).

    Друго значење내 친구가 지금 책을 읽으세요.
    내 친구가 지금 책을 읽어요.

    -시- му оддава почит на подметот на глаголот (личноста што го врши дејството). Ако подметот е вашиот пријател (рамноправен), не треба да користите -시-, дури и ако зборувате учтиво со некој друг (како наставник) користејќи ја наставката -요.

Како се поврзува

Научи го ова прво

Поврзани образци

Зборови во овој образец

-시-
Вежбај -(으)시- во BubblegumPoppy, твојата AI туторка, пишува лекции по корејски на твоето ниво. Допри која било граматичка точка во лекцијата за да го видиш целото објаснување.