에 / 에서 / 로
ភាគល្អិតបង្ហាញទីតាំង
ភាគល្អិតទាំងនេះបង្ហាញពីទីតាំង ប៉ុន្តែតាមរបៀបផ្សេងៗគ្នា៖ -에៖ ទីតាំងឋិតថេរ (នៅ) ឬគោលដៅ (ទៅកាន់) -에서៖ ទីតាំងនៃសកម្មភាព (នៅ) ឬប្រភព (មកពី) -로៖ ទិសដៅ (ឆ្ពោះទៅ) ឬមធ្យោបាយ (ដោយ/តាមរយៈ)
របៀបដែលវាដំណើរការ
ការយល់ដឹងអំពីភាគល្អិតទាំងបីនេះមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់ការពិពណ៌នាថាអ្វីមួយនៅឯណា និងអ្វីដែលកើតឡើងនៅទីណា។ ពួកវាមិនអាចប្រើជំនួសគ្នាបានទេ។
1. -에៖ ទីតាំងឋិតថេរ និងគោលដៅ
ភាគល្អិតនេះមានការប្រើប្រាស់សំខាន់ៗពីរ៖
- ទីតាំងឋិតថេរ៖ បង្ហាញពីកន្លែងដែលអ្វីមួយ ឬនរណាម្នាក់ ស្ថិតនៅ។ វាត្រូវបានប្រើជាមួយកិរិយាសព្ទបង្ហាញពីភាពមានស្រាប់ ឬស្ថានភាព ដូចជា 있다 (នៅ/មាន), 없다 (មិននៅ/មិនមាន), 살다 (រស់នៅ), និង 많다 (មានច្រើន)។
ឧទាហរណ៍៖ 책이 책상 위에 있어요។ (សៀវភៅនៅនៅលើតុ។) - គោលដៅ៖ បង្ហាញពីគោលដៅនៃការធ្វើដំណើរ។ វាត្រូវបានប្រើជាមួយកិរិយាសព្ទបង្ហាញពីការធ្វើដំណើរដូចជា 가다 (ទៅ), 오다 (មក), និង 다니다 (ទៅមក/ធ្វើដំណើរទៅមក)។
ឧទាហរណ៍៖ 학교에 가요។ (ខ្ញុំកំពុងទៅសាលារៀន។)
2. -에서៖ ទីតាំងនៃសកម្មភាព និងប្រភព
ភាគល្អិតនេះក៏មានការប្រើប្រាស់សំខាន់ៗពីរផងដែរ៖
- ទីតាំងនៃសកម្មភាព៖ បង្ហាញពីកន្លែងដែល សកម្មភាព មួយកើតឡើង។ វាត្រូវបានប្រើជាមួយកិរិយាសព្ទសកម្មភាពភាគច្រើន។
ឧទាហរណ៍៖ 도서관에서 공부해요។ (ខ្ញុំរៀននៅបណ្ណាល័យ។)
នេះគឺជាចំណុចដែលគេតែងតែច្រឡំជាមួយ -에។ ប្រសិនបើសកម្មភាពណាមួយកំពុងកើតឡើង សូមប្រើ -에서។ - ប្រភព/ចំណុចចាប់ផ្តើម៖ បង្ហាញពីកន្លែងដែលអ្វីមួយ ឬនរណាម្នាក់ មកពី។
ឧទាហរណ៍៖ 미국에서 왔어요។ (ខ្ញុំមកពីសហរដ្ឋអាមេរិក។)
3. -로៖ ទិសដៅ និងមធ្យោបាយ
ភាគល្អិតនេះមានភាពបត់បែនជាង៖
- ទិសដៅ៖ បង្ហាញពីទិសដៅទូទៅនៃការធ្វើដំណើរ ដោយមិនកំណត់ថាវាជាគោលដៅចុងក្រោយនោះទេ។ វាច្រើនតែបកប្រែថា 'ឆ្ពោះទៅ' ឬ 'ទៅកាន់'។
ឧទាហរណ៍៖ 오른쪽으로 가세요។ (សូមទៅខាងស្តាំ។)
ខណៈពេលដែលអ្នកអាចនិយាយថា 학교에 가요 (ទៅសាលារៀន) អ្នកក៏អាចនិយាយថា 학교로 가요 (ទៅកាន់សាលារៀន) ផងដែរ។ ភាពខុសគ្នានេះមានលក្ខណៈស្រទន់ ប៉ុន្តែ -로 ផ្តោតលើទិសដៅច្រើនជាងចំណុចចុងក្រោយ។ - មធ្យោបាយ/វិធីសាស្ត្រ៖ បង្ហាញពីឧបករណ៍ វិធីសាស្ត្រ ឬមធ្យោបាយដឹកជញ្ជូនដែលបានប្រើ។
ឧទាហរណ៍៖ 버스로 왔어요។ (ខ្ញុំមកដោយឡានក្រុង។)
ឧទាហរណ៍ (5)
- 친구가 집에 있어요.
My friend is at home.
ពាក្យម្តងមួយៗ៖ Friend at home exists.
-에 ត្រូវបានប្រើជាមួយ 있다 ដើម្បីបង្ហាញពីទីតាំងឋិតថេរ។
- 집에서 영화를 봐요.
I watch a movie at home.
ពាក្យម្តងមួយៗ៖ At home movie watch.
-에서 ត្រូវបានប្រើព្រោះសកម្មភាពមួយ (ការមើលកុន) កំពុងកើតឡើងនៅទីតាំងនោះ។
- 저는 내일 회사에 가요.
I'm going to the office tomorrow.
ពាក្យម្តងមួយៗ៖ I tomorrow to office go.
-에 ត្រូវបានប្រើជាមួយកិរិយាសព្ទធ្វើដំណើរ 가다 ដើម្បីបង្ហាញពីគោលដៅ។
- 서울에서 부산까지 기차로 갔어요.
I went from Seoul to Busan by train.
ពាក្យម្តងមួយៗ៖ From Seoul to Busan by train went.
ប្រយោគនេះបង្ហាញពីភាគល្អិតបី៖ -에서 សម្រាប់ប្រភព, -까지 សម្រាប់ចំណុចបញ្ចប់, និង -로 សម្រាប់មធ្យោបាយធ្វើដំណើរ។
- 저쪽으로 가시면 은행이 있어요.
If you go in that direction, there's a bank.
ពាក្យម្តងមួយៗ៖ That direction-toward if you go, bank exists.
-로 បង្ហាញពីទិសដៅទូទៅនៃការធ្វើដំណើរ ('ឆ្ពោះទៅទិសនោះ')។
កំហុសដែលតែងតែជួបប្រទះ
ការប្រើ -에 សម្រាប់ទីតាំងនៃសកម្មភាព។
도서관에 공부해요.도서관에서 공부해요.ដោយសារ 'ការរៀន' (공부하다) គឺជាកិរិយាសព្ទសកម្មភាព ទីតាំងដែលវាប្រព្រឹត្តទៅត្រូវតែសម្គាល់ដោយ -에서 មិនមែន -에 ទេ។ -에 គឺសម្រាប់ភាពមានស្រាប់ ឬគោលដៅប៉ុណ្ណោះ។
ការប្រើ -에서 ជាគោលដៅជាមួយ 가다/오다។
학교에서 가요.학교에 가요.នៅពេលដែល 가다 (ទៅ) ឬ 오다 (មក) ត្រូវបានប្រើ គោលដៅត្រូវសម្គាល់ដោយ -에។ '학교에서 가요' នឹងមានន័យថា 'ខ្ញុំទៅពីសាលារៀន'។
របៀបដែលវាភ្ជាប់
រៀនអំពីនេះជាមុនសិន
ទម្រង់ដែលទាក់ទង
- 에To, At
ផ្តោតជាពិសេសលើការប្រើប្រាស់ -에 សម្រាប់ទីតាំងឋិតថេរ គោលដៅ និងពេលវេលា។
កម្រិត 1 - -(으)로ភាគល្អិតបង្ហាញទិសដៅ/មធ្យោបាយ
ផ្តោតជាពិសេសលើការប្រើប្រាស់ -로 សម្រាប់ទិសដៅ មធ្យោបាយ ឧបករណ៍ និងស្ថានភាព។
កម្រិត 2 - 까지ដល់, រហូតដល់, ត្រឹម
ច្រើនតែប្រើគូជាមួយ -에서 ដើម្បីបង្ហាញពីចន្លោះ ដូចជា 'ពី A ទៅ B' (A에서 B까지)។
កម្រិត 1 - 부터ពី, ចាប់ផ្តើមពី
ស្រដៀងនឹង -에서 ត្រង់ថាវាបង្ហាញពីចំណុចចាប់ផ្តើម ប៉ុន្តែ -부터 គឺសម្រាប់ពេលវេលាជាចម្បង ខណៈដែល -에서 គឺសម្រាប់ទីកន្លែង។
កម្រិត 1 - ភាគល្អិតនៃល្បះមូលដ្ឋាន
ទាំងនេះគឺជាភាគល្អិតបង្ហាញទីតាំងមូលដ្ឋាន ដែលជាផ្នែកសំខាន់នៃរចនាសម្ព័ន្ធប្រយោគកូរ៉េ ស្រដៀងនឹងភាគល្អិតបង្ហាញប្រធាន និងកម្មបទ។
មូលដ្ឋានគ្រឹះ