-아/어야
Should, must
-아/어야 បង្ហាញពីលក្ខខណ្ឌចាំបាច់។ វាមានន័យថា សកម្មភាព ឬស្ថានភាពនៅក្នុងឃ្លាទីមួយត្រូវតែបំពេញឱ្យបាន ទើបឃ្លាទីពីរអាចកើតឡើងបាន។ វាបកប្រែថា 'បានតែ... ទើប...' ឬប្រើជាមួយ 하다/되다 ដើម្បីមានន័យថា 'ត្រូវតែ' ឬ 'គួរតែ'។
របៀបដែលវាដំណើរការ
អត្ថន័យស្នូលនៃ -아/어야 គឺលក្ខខណ្ឌចាំបាច់។ សូមគិតថាវាជាការកំណត់តម្រូវការមួយ។
វិធាននៃការផ្សំ៖
វាអនុវត្តតាមវិធានដូចគ្នាទៅនឹងការផ្សំ -아/어 (បែបគួរសមមិនផ្លូវការ)។
- ប្រសិនបើសូរស្រៈចុងក្រោយនៃដើមកិរិយាស័ព្ទគឺ ㅏ ឬ ㅗ អ្នកត្រូវបន្ថែម -아야។
- 가다 (ទៅ) → 가 + 아야 → 가야
- 보다 (មើល) → 보 + 아야 → 봐야 - ប្រសិនបើសូរស្រៈចុងក្រោយនៃដើមកិរិយាស័ព្ទគឺ អ្វីផ្សេងទៀត (ㅓ, ㅜ, ㅣ, ㅡ, ។ល។) អ្នកត្រូវបន្ថែម -어야។
- 먹다 (ញ៉ាំ) → 먹 + 어야 → 먹어야
- 읽다 (អាន) → 읽 + 어야 → 읽어야
- 만들다 (ធ្វើ) → 만들 + 어야 → 만들어야 - សម្រាប់កិរិយាស័ព្ទ 하다 វាតែងតែប្រែទៅជា 해야។
- 공부하다 (រៀន) → 공부해야
- 운동하다 (ហាត់ប្រាណ) → 운동해야
ការប្រើប្រាស់ទី១៖ លក្ខខណ្ឌចាំបាច់ ('បានតែ... ទើប...')
នៅពេលប្រើតែឯង (ដោយគ្មាន 하다/되다) វាសង្កត់ធ្ងន់ថា សកម្មភាពទីមួយគឺជាមធ្យោបាយតែមួយគត់ដើម្បីសម្រេចបាននូវសកម្មភាពទីពីរ។
- 돈이 있어야 여행을 갈 수 있어요។ (បានតែខ្ញុំមានលុយ ទើបខ្ញុំអាចទៅដើរលេងបាន។)
- 시험을 잘 봐야 장학금을 받아요។ (បានតែអ្នកប្រឡងបានល្អ ទើបអ្នកទទួលបានអាហារូបករណ៍។)
ការប្រើប្រាស់ទី២៖ កាតព្វកិច្ច ('ត្រូវតែ/គួរតែ')
នេះគឺជាការប្រើប្រាស់ញឹកញាប់បំផុតនៃទម្រង់នេះ ដែលវាត្រូវបានបន្តដោយ 하다 ឬ 되다។ ទាំង -아/어야 하다 និង -아/어야 되다 មានន័យថា 'ត្រូវតែ' ឬ 'ចាំបាច់ត្រូវ' ហើយជារឿយៗអាចប្រើជំនួសគ្នាបាន។ 되다 ពេលខ្លះអាចមានអារម្មណ៍ថារលូនជាង ឬបង្កប់ន័យពីច្បាប់ ឬស្ថានភាពខាងក្រៅ ខណៈដែល 하다 អាចមានអារម្មណ៍ថាដូចជាបំណងប្រាថ្នាផ្ទាល់ខ្លួន ឬកាតព្វកិច្ចទូទៅ។
- 지금 가야 해요។ (ខ្ញុំ ត្រូវតែទៅឥឡូវនេះ។)
- 물을 많이 마셔야 돼요។ (អ្នក គួរតែផឹកទឹកឱ្យបានច្រើន។)
ឧទាហរណ៍ (5)
- 숙제를 다 해야 놀 수 있어요.
You have to finish all your homework to be able to play.
ពាក្យម្តងមួយៗ៖ Homework all must do can play.
នេះបង្ហាញថាការធ្វើកិច្ចការផ្ទះឱ្យចប់គឺជាលក្ខខណ្ឌចាំបាច់ដែលត្រូវតែបំពេញដើម្បីអាចលេងបាន។ ឃ្លាទីមួយ (숙제를 다 해야) គឺជាលក្ខខណ្ឌមុនសម្រាប់ឃ្លាទីពីរ (놀 수 있어요)។
- 날씨가 좋아야 소풍을 갈 거예요.
We'll go on a picnic only if the weather is good.
ពាក្យម្តងមួយៗ៖ Weather must be good picnic will go.
នៅទីនេះ -아/어야 ត្រូវបានប្រើជាមួយគុណនាម (좋다) ដើម្បីកំណត់លក្ខខណ្ឌ។ អាកាសធាតុល្អគឺជាលក្ខខណ្ឌមុនសម្រាប់ការទៅដើរលេង។
- 열심히 공부해야 시험에 합격할 수 있어요.
You must study hard to be able to pass the exam.
ពាក្យម្តងមួយៗ៖ Diligently must study exam can pass.
នេះបង្ហាញពីការប្រើប្រាស់ 'លក្ខខណ្ឌចាំបាច់' ជាមួយកិរិយាស័ព្ទ 하다។ ការខិតខំរៀន (열심히 공부해야) គឺជាលក្ខខណ្ឌមុនសម្រាប់ការអាចប្រឡងជាប់។
- 돈이 있어야 집을 살 수 있죠.
You can only buy a house if you have money, of course.
ពាក្យម្តងមួយៗ៖ Money must exist house can buy, right.
ឧទាហរណ៍នេះសង្កត់ធ្ងន់លើអត្ថន័យ 'បានតែ... ទើប...'។ ការមានលុយគឺជាតម្រូវការដាច់ខាត។
- 매일 약을 먹어야 병이 나아요.
You have to take the medicine every day for the illness to get better.
ពាក្យម្តងមួយៗ៖ Every day medicine must eat sickness gets better.
ប្រយោគនេះបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងហេតុនិងផលច្បាស់លាស់ដោយផ្អែកលើសកម្មភាពចាំបាច់មួយ។
កំហុសដែលតែងតែជួបប្រទះ
ការភាន់ច្រឡំរវាងលក្ខខណ្ឌចាំបាច់នៃ -아/어야 ជាមួយនឹងលក្ខខណ្ឌទូទៅនៃ -면 (បើ)។
អត្ថន័យខុសគ្នា일찍 일어나면 기차를 놓치지 않을 거예요. (This is okay, but weak if it's a strict requirement.)일찍 일어나야 기차를 놓치지 않을 거예요.-면 មានន័យថា 'បើ' ធម្មតា។ 'បើអ្នកក្រោកពីព្រលឹម អ្នកនឹងមិនខកជើងរថភ្លើងទេ។' វាជាការនិយាយទូទៅ។ -아/어야 មានន័យថា 'បានតែ... ទើប...'។ 'បានតែអ្នកក្រោកពីព្រលឹម ទើបអ្នកមិនខកជើងរថភ្លើង។' វាបង្កប់ន័យថាការក្រោកពីព្រលឹមគឺជាតម្រូវការ និងជាមធ្យោបាយតែមួយគត់ដើម្បីធានាថាអ្នកនឹងទាន់ជើងរថភ្លើង។
ការផ្សំកិរិយាស័ព្ទ 하다 មិនត្រឹមត្រូវ។
운동하어야 건강해져요.운동해야 건강해져요.កិរិយាស័ព្ទទាំងអស់ដែលបញ្ចប់ដោយ 하다 ដូចជា 운동하다, 공부하다, និង 일하다 តែងតែផ្សំទៅជា 해야 នៅពេលប្រើជាមួយទម្រង់នេះ។
របៀបដែលវាភ្ជាប់
រៀនអំពីនេះជាមុនសិន
ទម្រង់ដែលទាក់ទង
- -아/어야 되다/하다Have to, must
នេះគឺជាការប្រើប្រាស់ទូទៅបំផុតនៃ -아/어야 ដែលប្រើជាពិសេសដើម្បីបង្ហាញពីកាតព្វកិច្ច ឬភាពចាំបាច់ ('ត្រូវតែ', 'ចាំបាច់ត្រូវ')។ -아/어야 គឺជាផ្នែកនៃលក្ខខណ្ឌ ហើយ 하다/되다 បំពេញអត្ថន័យនៃកាតព្វកិច្ច។
កម្រិត 3 - -(으)면ប្រសិនបើ, នៅពេល
ទាំងពីរបង្ហាញពីលក្ខខណ្ឌ ប៉ុន្តែ -면 ('បើ') គឺសម្រាប់លក្ខខណ្ឌទូទៅ ឬសម្មតិកម្ម ខណៈដែល -아/어야 គឺសម្រាប់លក្ខខណ្ឌចាំបាច់ ('បានតែ... ទើប...')។ -아/어야 ខ្លាំងជាងច្រើន ហើយបង្កប់ន័យថាគ្មានជម្រើសផ្សេងទៀតទេ។
កម្រិត 3 - -아/어도 되다May, be allowed to
ទម្រង់នេះមានន័យថា 'អាច' ឬ 'មិនអីទេក្នុងការ...' ដែលបង្ហាញពីការអនុញ្ញាត។ វាជាផ្ទុយគ្នានៃ -아/어야 하다/되다 ដែលបង្ហាញពីកាតព្វកិច្ច។ មួយប្រាប់អ្នកពីអ្វីដែលអ្នក ត្រូវតែ ធ្វើ ហើយមួយទៀតប្រាប់អ្នកពីអ្វីដែលអ្នក ត្រូវបានអនុញ្ញាត ឱ្យធ្វើ។
កម្រិត 3
រៀនបន្ទាប់
ទម្រង់ដែលបន្តពីទម្រង់នេះ។