-ㄴ/는 셈 치다
Համարել, ենթադրել
-ㄴ/는 셈 치다-ն օգտագործվում է, երբ որոշում եք մի իրավիճակ դիտարկել որպես մի բան, որն այն չէ, սովորաբար իրերը պարզեցնելու կամ բացասական արդյունքն ընդունելու համար։ Սա նման է «Ես պարզապես կհամարեմ, որ...» կամ «Եկեք պարզապես ձևացնենք, որ...» ասելուն։
Ինչպես է աշխատում
Այս կառուցվածքն արտահայտում է խոսողի որոշումը՝ վերաբերվել իրավիճակին այնպես, կարծես այն որոշակի ձևով է, հաճախ հակառակ իրական փաստերին։ Սա իրավիճակը գործնական կամ հուզական պատճառներով մտովի վերաձևակերպելու միջոց է։
Խոնարհում.
Ձևը կախված է բառի տեսակից (բայ, ածական կամ գոյական) և դիտարկվող գործողության ժամանակից։
1. Գործողության բայեր
- Ներկա ժամանակ. Բայի հիմք + -는 셈 치다
- 가는 셈 치다 (համարել, որ գնում է)
- 먹는 셈 치다 (համարել, որ ուտում է) - Անցյալ ժամանակ. Բայի հիմք + -ㄴ/은 셈 치다
- 간 셈 치다 (համարել, որ գնացել է)
- 먹은 셈 치다 (համարել, որ կերել է)
2. Նկարագրական բայեր (ածականներ)
- Ներկա ժամանակ. Ածականի հիմք + -ㄴ/은 셈 치다
- 예쁜 셈 치다 (համարել, որ գեղեցիկ է)
- 좋은 셈 치다 (համարել, որ լավն է)
3. Գոյականներ (이다-ի հետ)
- Գոյական + -인 셈 치다
- 휴가인 셈 치다 (համարել, որ արձակուրդ է)
Ամբողջ նախադասության ժամանակը. Ընդհանուր ժամանակը (անցյալ, ներկա, ապագա) սովորաբար արտահայտվում է վերջին բայը՝ 치다-ն խոնարհելով։ Օրինակ՝
- Անցյալ. 잃어버린 돈은 기부한 셈 쳤어요. (Կորցրած գումարը համարեցի նվիրատվություն։)
- Ապագա. 이번 시험은 연습인 셈 칠 거예요. (Այս քննությունը կհամարեմ որպես փորձնական։)
Օգտագործման նրբություններ.
Այս արտահայտությունը հաճախ օգտագործվում է այնպիսի իրավիճակներում, երբ՝
1. Կորուստը կամ հիասթափությունն ընդունելը. Երբ ինչ-որ վատ բան է պատահում (օրինակ՝ գումար կորցնելը), կարող եք օգտագործել այս կառուցվածքը՝ այն մտովի «դուրս գրելու» և որպես այլ բան (օրինակ՝ նվիրատվություն) դիտարկելու համար, որպեսզի ավելի լավ զգաք։
2. Անկատար բանով բավարարվելը. Եթե ինչ-որ բան եք գնում փոքր թերությամբ, կարող եք այնուամենայնիվ «համարել այն նոր» և կրել։
3. Կլորացնելը կամ պարզեցնելը. Եթե առաջադրանքը 99%-ով ավարտված է, կարող եք «համարել այն ավարտված» և ընդմիջում անել։
Այն տարբերվում է -ㄴ/는 셈이다-ից, որը նկարագրում է մի իրավիճակ, որը փաստացի համարժեք է մեկ այլ բանի, և -다고 치다-ից, որը քննարկման համար սահմանում է հիպոթետիկ նախադրյալ։
Օրինակներ (5)
- 잃어버린 돈은 그냥 기부한 셈 칠게요.
I'll just consider the lost money as a donation.
Բառ առ բառ՝ Կորցրած գումարը ես պարզապես կհամարեմ որպես նվիրատվություն։
Խոսողն իրականում գումարը չի նվիրաբերել, բայց որոշում է կորուստը մտովի այդպես դիտարկել՝ ավելի լավ զգալու համար։
- 이 옷에 작은 흠이 있지만 그냥 새것인 셈 치고 입으려고요.
This shirt has a small flaw, but I'll just treat it as new and wear it.
Բառ առ բառ՝ Այս վերնաշապիկը փոքր թերություն ունի, բայց ես պարզապես կհամարեմ այն նոր և կհագնեմ։
- 일이 거의 다 끝났으니, 다 한 셈 치고 쉽시다.
The work is almost finished, so let's consider it done and take a break.
Բառ առ բառ՝ Աշխատանքը գրեթե ավարտված է, ուստի եկեք համարենք այն ավարտված և հանգստանանք։
Թեև աշխատանքը 100%-ով ավարտված չէ, այն բավական մոտ է ավարտին, որպեսզի հանգստանալու համար համարվի ավարտված։
- 이번 시험에 떨어졌지만, 좋은 경험을 한 셈 치려고요.
I failed this exam, but I'm going to treat it as having had a good experience.
Բառ առ բառ՝ Ես ձախողեցի այս քննությունը, բայց ես պատրաստվում եմ այն համարել որպես լավ փորձառություն։
Խոսողը բացասական արդյունքը (ձախողումը) վերաձևակերպում է դրականի (փորձ ձեռք բերելու)։
- 이번 여행은 출장이었지만 휴가인 셈 치고 마음껏 즐겼어요.
This trip was for business, but I treated it like a vacation and enjoyed it to the fullest.
Բառ առ բառ՝ Այս ուղևորությունը գործնական էր, բայց ես այն համարեցի արձակուրդ և լիարժեք վայելեցի։
Տարածված սխալներ
Confusing -ㄴ/는 셈 치다 with -ㄴ/는 셈이다.
Այլ իմաստ매일 10시간씩 일하면 하루의 반을 일하는 셈 쳐요.매일 10시간씩 일하면 하루의 반을 일하는 셈이에요.-ㄴ/는 셈이다-ն օգտագործվում է փաստացի հաշվարկների կամ համարժեքների համար («դա գործնականում... է»)։ Ճիշտ նախադասությունը նշանակում է՝ «Եթե օրական 10 ժամ աշխատես, դա նման է կես օր աշխատելուն»։ -ㄴ/는 셈 치다-ի օգտագործումը ենթադրում է, որ դուք ստիպում եք ինքներդ ձեզ այդպես համարել, ինչը պարզ հաշվարկի համար անբնական է։
Using -ㄴ/는 셈 치다 instead of -다고 치다 for hypotheticals.
Այլ իմաստ네가 복권에 당첨된 셈 치고, 제일 먼저 뭘 할 거야?네가 복권에 당첨됐다고 치고, 제일 먼저 뭘 할 거야?-다고 치다-ն օգտագործվում է հարցի կամ քննարկման համար հիպոթետիկ նախադրյալ սահմանելու համար («Եկեք ենթադրենք, որ...»)։ -ㄴ/는 셈 치다-ն ավելի շատ վերաբերում է խոսողի անձնական որոշմանը՝ ընդունելու իրավիճակը։ Ուրիշին հիպոթետիկ հարց տալու համար -다고 치다-ն ճիշտ ընտրություն է։
Ինչպես է կապվում
Սկզբում սովորեք սա
Առնչվող կառուցվածքներ
- -다고 치다Ենթադրենք, ենթադրաբար
Երկուսն էլ ենթադրություններ են պարունակում։ Այնուամենայնիվ, -다고 치다-ն սահմանում է ժամանակավոր, հիպոթետիկ նախադրյալ՝ վիճաբանության համար («Եկեք ասենք, որ...»)։ -ㄴ/는 셈 치다-ն խոսողի անձնական, հաճախ ավելի մշտական որոշման մասին է՝ իրական իրավիճակը որոշակի ձևով դիտարկելու համար։
Մակարդակ 3 - -ㄴ/는 척하다Ձևացնել
-는 척하다-ն նշանակում է «ձևանալ» և սովորաբար ենթադրում է խաբուսիկ արտաքին գործողություն (օրինակ՝ քնած ձևանալ)։ -ㄴ/는 셈 치다-ն ներքին, մտավոր որոշում է՝ ինչ-որ բան որպես ճշմարիտ «համարելու» համար և պարտադիր չէ, որ ներառի ուրիշներին խաբելը։
Մակարդակ 4 - -(으)ㄹ걸 그랬다Ես պետք է անեի
-ㄹ걸 그랬다-ն արտահայտում է ափսոսանք («Ես պետք է...»)։ Այն կարող է ստեղծել մի իրավիճակ, որտեղ խոսողն այնուհետև օգտագործում է -ㄴ/는 셈 치다-ն՝ ափսոսանք պատճառող արդյունքի հետ հաշտվելու համար։ Օրինակ՝ «Ես պետք է մյուսը գնեի» ասելուց հետո կարող եք ասել՝ «Դե, ես պարզապես կհամարեմ սա քաղված դաս (교훈을 얻은 셈 쳐야지)»։
Մակարդակ 6