-ㄴ지/는지

Whether, if

Մակարդակ 3Արտասանություն ji neunji

-ㄴ지/는지-ն վերջավորություն է, որը հարցը կամ անորոշության կետը ներառում է ավելի մեծ նախադասության մեջ՝ նման անգլերենի «whether» կամ «if» բառերին։

Ինչպես է աշխատում

-ㄴ지/는지-ն կապակցող վերջավորություն է, որն օգտագործվում է անորոշության կամ հարցի նախադասությունը ավելի մեծ նախադասության մեջ ներառելու համար։ Ներառված նախադասությունը հանդես է գալիս որպես իմանալու, մտածելու, հարցնելու կամ ընկալելու հետ կապված բայերի լրացում։

Խոնարհման կանոններ՝
Խոնարհումը կախված է ստորոգյալի տեսակից և ժամանակից։

1. Բայեր (ներկա ժամանակ)՝

  • Ավելացրեք -는지 բայի հիմքին՝ անկախ նրանից, թե այն ավարտվում է ձայնավորով, թե բաղաձայնով։
  • 가다 (գնալ) → 가는지
  • 먹다 (ուտել) → 먹는지

2. Ածականներ (ներկա ժամանակ)՝

  • Ավելացրեք -ㄴ지 ձայնավորով ավարտվող հիմքերին։
  • 예쁘다 (գեղեցիկ լինել) → 예쁜지
  • Ավելացրեք -은지 բաղաձայնով ավարտվող հիմքերին։
  • 작다 (փոքր լինել) → 작은지
  • Բացառություն՝ -있다 կամ -없다-ով ավարտվող ածականների համար ավելացրեք -는지։
  • 맛있다 (համեղ լինել) → 맛있는지
  • 재미없다 (հետաքրքիր չլինել) → 재미없는지

3. Գոյականներ (이다/아니다)՝

  • Ավելացրեք -인지 գոյականին։
  • 학생이다 (ուսանող լինել) → 학생인지
  • 의사이다 (բժիշկ լինել) → 의사인지

4. Անցյալ ժամանակ (-았/었-)՝

  • Ավելացրեք -았/었는지 ցանկացած բայի կամ ածականի հիմքին։
  • 했다 (արեց) → 했는지
  • 예뻤다 (գեղեցիկ էր) → 예뻤는지

5. Ապառնի ժամանակ/ենթադրություն (-겠- / -ㄹ 것)՝

  • Ապառնի անորոշության համար ավելի հաճախ օգտագործվում է -ㄹ지 կառուցվածքը։

Այս կառուցվածքը հաճախ օգտագործվում է հարցական բառերի հետ, ինչպիսիք են 누구 (ով), 뭐 (ինչ), 어디 (որտեղ), 언제 (երբ), 왜 (ինչու) և 어떻게 (ինչպես)։ Հարցական բառը հայտնվում է ներառված նախադասության մեջ։

Կարևոր նշում՝ Մի շփոթեք -는지 (առանց բացատի) -ㄴ 지 (բացատով) կառուցվածքի հետ։ -ㄴ 지-ն նշանակում է «ի վեր» և վերաբերում է գործողությունից հետո անցած ժամանակին։

Օրինակներ (5)

  1. 그 사람이 언제 오는지 알아요?

    Do you know when that person is coming?

    Բառ առ բառ՝ That person when comes do you know?

    «언제 와요?» (Ե՞րբ են գալիս) հարցը ներառված է ավելի մեծ նախադասության մեջ՝ օգտագործելով -는지 և 오다 բայը։

  2. 이 음식이 맛있는지 잘 모르겠어요.

    I'm not sure if this food is delicious.

    Բառ առ բառ՝ This food is delicious I don't know well.

    맛있다 ածականը ավարտվում է -있다-ով, ուստի այն խոնարհվում է -는지-ով՝ դառնալով 맛있는지՝ համի վերաբերյալ անորոշություն արտահայտելու համար։

  3. 저 분이 학생인지 선생님인지 헷갈려요.

    I'm confused whether that person is a student or a teacher.

    Բառ առ բառ՝ That person student is teacher is I'm confused.

    학생 գոյականին հաջորդում է -인지՝ անորոշության նախադասություն ստեղծելու համար։

  4. 어제 누가 전화했는지 기억이 안 나요.

    I don't remember who called yesterday.

    Բառ առ բառ՝ Yesterday who called I don't remember.

    Անցյալ ժամանակի 전화했다 բայը դառնում է 전화했는지՝ անցյալի իրադարձությունը նախադասության մեջ ներառելու համար։

  5. 시험이 얼마나 어려운지 궁금해요.

    I'm curious how difficult the exam is.

    Բառ առ բառ՝ The exam how difficult I'm curious.

    어렵다 ածականը խոնարհվում է 어려운지՝ զուգակցվելով 얼마나 (ինչքան) հարցական բառի հետ։

Տարածված սխալներ

  • -는지 (արդյոք) և -ㄴ 지 (ի վեր) կառուցվածքների շփոթումը։

    한국에 온지 1년 됐어요.
    한국에 온 지 1년 됐어요.

    Երբ խոսում եք գործողությունից հետո անցած ժամանակի մասին, պետք է բացատ թողնել բայի և 지-ի միջև։ «온지» (սխալ) կնշանակի «արդյոք եկել եմ»։ «온 지» (ճիշտ) նշանակում է «այն պահից, երբ եկել եմ»։

  • Ածականների համար սխալ խոնարհում օգտագործելը։

    날씨가 좋는지 모르겠어요.
    날씨가 좋은지 모르겠어요.

    Ածականներն օգտագործում են -(으)ㄴ지, ոչ թե -는지։ 좋다-ի հիմքը ավարտվում է բաղաձայնով, ուստի այն դառնում է 좋은지։

  • -는지-ից առաջ -요 պես քաղաքավարի վերջավորություն օգտագործելը։

    친구가 어디에 가요는지 몰라요.
    친구가 어디에 가는지 몰라요.

    -ㄴ지/는지-ից առաջ ընկած նախադասությունը պետք է ավարտվի պարզ բայի/ածականի հիմքով, ոչ թե խոնարհված նախադասության վերջավորությամբ, ինչպիսիք են -아/어요 կամ -ㅂ/습니다-ն։

Ինչպես է կապվում

Սկզբում սովորեք սա

Առնչվող կառուցվածքներ

Այս կառուցվածքի բառերը

-ㄴ지-는지
Պարապեք -ㄴ지/는지 Bubblegum-ումPoppy-ն՝ ձեր AI ուսուցիչը, գրում է Կորեերեն դասեր ձեր մակարդակին համապատասխան։ Հպեք դասի ցանկացած քերականական կետի՝ ամբողջական բացատրությունը տեսնելու համար։