-아/어 주다 / -아/어 드리다

उपकार करना

लेवल 3उच्चारण a eo juda a eo deurida

जब आप किसी दोस्त या अपने बराबर या छोटे स्तर के व्यक्ति के लिए कोई काम करें, तो -아/어 주다 का उपयोग करें। जब आप किसी ऐसे व्यक्ति के लिए काम करें जिसे आपको सम्मान देना चाहिए, जैसे कि दादा-दादी या शिक्षक, तो -아/어 드리다 का उपयोग करें।

यह कैसे काम करता है

ये पैटर्न यह व्यक्त करने के लिए आवश्यक हैं कि कोई कार्य किसी अन्य व्यक्ति के लाभ के लिए किया गया है। इनके बीच का चुनाव पूरी तरह से उपकार पाने वाले व्यक्ति के सामाजिक स्तर पर निर्भर करता है।

संयुग्मन (Conjugation):

  • यदि क्रिया के मूल रूप का अंतिम स्वर ㅏ या ㅗ है, तो आप -아 주다/드리다 जोड़ते हैं। (उदाहरण: 받다 → 받아 주다, 보다 → 봐 주다)
  • अन्य सभी क्रिया मूल रूपों के लिए, आप -어 주다/드리다 जोड़ते हैं। (उदाहरण: 만들다 → 만들어 주다, 읽다 → 읽어 주다)
  • 하다 क्रियाओं के लिए, यह 해 주다/드리다 हो जाता है। (उदाहरण: 요리하다 → 요리해 주다)

उपयोग में अंतर:
महत्वपूर्ण बात यह है कि 주다 और 드리다 के बीच का चुनाव कार्य प्राप्त करने वाले व्यक्ति द्वारा निर्धारित होता है।

1. -아/어 주다: इसका उपयोग तब करें जब प्राप्तकर्ता आपसे समान या निचले सामाजिक स्तर का हो (जैसे: दोस्त, छोटा भाई-बहन, जूनियर सहकर्मी)।
• 친구의 이사를 도와줬어요. (मैंने अपने दोस्त को घर बदलने में मदद की।)
• 동생에게 책을 읽어 줄 거예요. (मैं अपने छोटे भाई-बहन के लिए किताब पढ़ने वाला हूँ।)

2. -아/어 드리다: इसका उपयोग तब करें जब प्राप्तकर्ता उच्च सामाजिक स्तर का हो और सम्मान का पात्र हो (जैसे: माता-पिता, दादा-दादी, शिक्षक, बॉस)। यह कोरियाई आदरसूचक प्रणाली का एक मुख्य हिस्सा है।
• 할머니께 선물을 사 드렸어요. (मैंने अपनी दादी के लिए उपहार खरीदा।)
• 사장님께 커피를 타 드렸습니다. (मैंने सीईओ के लिए कॉफी बनाई।)

याद रखें, वाक्य की समग्र विनम्रता (जैसे -요 या -ㅂ/습니다 जोड़ना) अलग है। आप वाक्य के अंत के साथ सुनने वाले को सम्मान देते हैं, और 드리다 के साथ उपकार पाने वाले को सम्मान देते हैं।

उदाहरण (4)

  1. 친구가 숙제하는 것을 도와줬어요.

    I helped my friend with their homework.

    शब्द-दर-शब्द: Friend's homework doing thing helped-for-them.

    주다 का उपयोग किया जाता है क्योंकि उपकार एक 친구 (दोस्त) के लिए है, जो समान सामाजिक स्तर का है।

  2. 동생에게 재미있는 이야기를 해 줬어요.

    I told my younger sibling a funny story.

    शब्द-दर-शब्द: To younger sibling an interesting story did-for-them.

    주다 का उपयोग किया जाता है क्योंकि उपकार एक 동생 (छोटे भाई-बहन) के लिए है, जो निचले या समान स्तर का है।

  3. 할머니께 무거운 짐을 들어 드렸어요.

    I carried the heavy luggage for my grandmother.

    शब्द-दर-शब्द: To grandmother heavy luggage carried-for-her (honorific).

    드리다 का उपयोग किया जाता है क्योंकि यह कार्य 할머니 (दादी) के लिए है, जो उच्च सामाजिक स्तर की हैं और सम्मान की पात्र हैं।

  4. 선생님께 이메일을 보내 드렸습니다.

    I sent the email for the teacher.

    शब्द-दर-शब्द: To teacher email sent-for-them (honorific).

    드리다 का उपयोग किया जाता है क्योंकि यह कार्य एक 선생님 (शिक्षक) के लिए है, जो उच्च सामाजिक स्तर के हैं और सम्मान के पात्र हैं।

आम गलतियाँ

  • दोस्तों या निचले स्तर के लोगों के लिए आदरसूचक -드리다 का उपयोग करना।

    अलग मतलब친구의 가방을 들어 드렸어요.
    친구의 가방을 들어 줬어요.

    드리다 उन लोगों के लिए आरक्षित है जिन्हें आपको सम्मान देने की आवश्यकता है। एक दोस्त (친구) के लिए, 주다 सही विकल्प है।

  • सुनने वाले को उपकार पाने वाले के साथ भ्रमित करना।

    अलग मतलब(Speaking to a professor about helping a friend) 친구를 도와 드렸어요.
    (Speaking to a professor about helping a friend) 친구를 도와 줬어요.

    주다 बनाम 드리다 का चुनाव इस पर निर्भर करता है कि कार्य किसे प्राप्त हो रहा है (आपका दोस्त), न कि इस पर कि आप किससे बात कर रहे हैं (प्रोफेसर)। आप विनम्र -요 अंत का उपयोग करके प्रोफेसर को सम्मान देते हैं, लेकिन आप 주다 का उपयोग करते हैं क्योंकि उपकार आपके दोस्त के लिए था।

यह कैसे जुड़ता है

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इस पैटर्न के शब्द

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