-아/어 보니까

Paano ito gumagana

Mga halimbawa (5)

1. 이 옷을 입어 보니까 생각보다 잘 어울려요.

   Now that I've tried on these clothes, they suit me better than I thought.

   Salita por salita: Ang mga damit na ito subukang isuot dahil kaysa sa inakala ko ay mas bagay sa akin.

2. 제주도에 직접 가 보니까 왜 사람들이 좋아하는지 알겠어요.

   Now that I've actually gone to Jeju Island, I understand why people like it.

   Salita por salita: Sa Jeju Island mismo pumunta subukan dahil kung bakit gusto ito ng mga tao ay naiintindihan ko na.

3. 한국에서 살아 보니까 한국 문화에 대해 더 잘 알게 되었어요.

   After living in Korea, I got to know Korean culture much better.

   Salita por salita: Sa Korea manirahan subukan dahil ang kulturang Koreano ay mas nakilala ko nang mabuti.

   Ang karanasan ng 'paninirahan sa Korea' ay humantong sa tuklas/resulta ng 'mas pagkakilala sa kultura'.

4. 그 식당 음식을 먹어 보니까 정말 맛있더라고요.

   I tried the food at that restaurant, and it turned out to be really delicious.

   Salita por salita: Ang pagkain sa restaurant na iyon kainin subukan dahil naging napakasarap pala nito.

   Ang nagsasalita ay nag-uulat ng kanilang tuklas (napakasarap pala nito) matapos ang karanasan ng pagkain doon.

5. 새로 나온 앱을 사용해 보니까 아주 편리했어요.

   Now that I've used the new app, I found it was very convenient.

   Salita por salita: Bagong labas na app gamitin subukan dahil napaka-convenient nito.

Mga karaniwang pagkakamali

• Paggamit ng '-아/어 보니까' para sa pangkalahatang sanhi at bunga kung saan walang personal na pagsubok o karanasan na kasangkot.

  비가 와 보니까 길이 막혔어요.

  비가 와서 길이 막혔어요.

  Ang '-아/어 보니까' ay nagpapahiwatig na ang paksa ay aktibong sumubok ng isang bagay. Hindi maaaring 'subukang umulan'. Para sa simpleng sanhi at bunga, gumamit ng ibang connector tulad ng -아/어서 (dahil) o -니까 (kaya/dahil).

• Pagkalito nito sa isang simpleng pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari.

  Iba ang kahulugan숙제를 해 보니까 TV를 봤어요.

  숙제를 하고 나서 TV를 봤어요.

  Ang pangungusap na ito ay naglilista lamang ng dalawang kilos nang sunod-sunod. Walang tuklas na naganap. Ang '-아/어 보니까' ay nangangailangan na ang ikalawang sugnay ay maging resulta o realisasyon mula sa una. Para sa simpleng pagkakasunod-sunod, gumamit ng -고 나서 (pagkatapos gawin).

Paano ito nagkakaugnay

Aralin muna ito

• -아/어 보다Subukan ang paggawaAntas 2

Mga kaugnay na pattern

• -(으)니까Kaya, Dahil

  Ito ang ikalawang pangunahing bahagi, na nagpapahiwatig ng dahilan o konteksto para sa isang tuklas. Ang '-아/어 보니까' ay tumutukoy na ang dahilan o tuklas ay nagmumula sa direktang karanasan na inilarawan sa unang bahagi ng pangungusap.

  Antas 3
• -더니Napansin ko, at pagkatapos

  Katulad nito dahil maaari itong magpahayag ng isang tuklas batay sa isang obserbasyon. Gayunpaman, ang '-더니' ay madalas gamitin kapag nagmamasid sa kilos ng ibang tao o pagbabago sa isang sitwasyon, habang ang '-아/어 보니까' ay ginagamit para sa sariling direktang pagsubok o karanasan ng nagsasalita.

  Antas 4
• -고 나니까Pagkatapos Gawin, Ngayon Na

  Nangangahulugan din ng 'pagkatapos gawin ang isang bagay...'. Ang pokus ng '-고 나니까' ay sa pagtatapos ng isang kilos na humahantong sa isang resulta. Ang '-아/어 보니까' ay nagbibigay ng higit na diin sa karanasan o pagsubok ng mismong kilos na humahantong sa isang tuklas.

  Antas 3
• -ㄴ/는/ㄹ 줄 몰랐다Hindi ko alam na…, Wala akong ideya na…

  Ang pattern na ito, na nangangahulugang 'hindi ko alam na...', ay madalas lumitaw sa ikalawang sugnay kasunod ng '-아/어 보니까' upang tahasang ipahayag ang bagong realisasyon. Halimbawa: '이 약을 먹어 보니까 이렇게 효과가 좋은 줄 몰랐어요.' (Matapos subukan ang gamot na ito, hindi ko akalaing ganito ito ka-epektibo.)

  Antas 4

Mga salita sa pattern na ito