-ㄴ/는 셈이다

Voidaan pitää jonakin

Taso 4Ääntyy kuin neun semida

Käytä -ㄴ/는 셈이다 -rakennetta, kun arvioit tilannetta ja toteat sen olevan 'pohjimmiltaan' tai 'käytännössä' tietyllä tavalla. Esimerkiksi: 'Jos jaamme laskun, se on käytännössä 10 000 wonia per henkilö' (만 원씩 내는 셈이다).

Näin se toimii

-ㄴ/는 셈이다 on lauseen loppuun tuleva rakenne, jota käytetään, kun puhuja on laskenut, harkinnut tai tiivistänyt tilanteen ja esittää loogisen johtopäätöksen. Se tarkoittaa, että tilanne on 'yhtä kuin', 'käytännössä', 'vaikutukseltaan' tai 'voidaan pitää' jonakin.

Sitä ei käytetä suorien, objektiivisten faktojen toteamiseen, vaan pikemminkin faktojen tulkitsemiseen yhteenvetoarvion tekemiseksi.

Taivutussäännöt:

1. Tekoverbit (preesens): Verbin vartalo + -는 셈이다

  • 가다 → 가는 셈이다 (se on kuin menisi)
  • 먹다 → 먹는 셈이다 (se on kuin söisi)

2. Tekoverbit (imperfekti): Verbin vartalo + -ㄴ/은 셈이다

  • 가다 → 간 셈이다 (se on kuin olisi mennyt)
  • 먹다 → 먹은 셈이다 (se on kuin olisi syönyt)

3. Kuvailevat verbit (adjektiivit): Verbin vartalo + -ㄴ/은 셈이다

  • 싸다 → 싼 셈이다 (sitä voidaan pitää halpana)
  • 좋다 → 좋은 셈이다 (sitä voidaan pitää hyvänä)

4. Substantiivit: Substantiivi + -인 셈이다

  • 공짜 → 공짜인 셈이다 (se on käytännössä ilmaista)
  • 마지막 → 마지막인 셈이다 (se on periaatteessa viimeinen)

Tätä rakennetta käytetään usein tilanteissa, joihin liittyy numeroita, rahaa tai aikaa, jolloin laskutoimitus johtaa kyseiseen lopputulokseen. Esimerkiksi, jos työskentelet 5 päivää viikossa ja pidät 2 päivän matkan, voit sanoa käyttäneesi koko viikonloppusi (주말을 다 쓴 셈이다).

Esimerkit (5)

  1. 매일 2시간씩 공부하니까 일주일에 14시간 공부하는 셈이에요.

    Since I study for 2 hours every day, it's like I study 14 hours a week.

    Sana sanalta: Every day 2 hours each since I study, in a week 14 hours studying it is.

    Puhuja laskee yhteen opiskeluajan (2 tuntia x 7 päivää) ja toteaa sen vastaavan 14 tuntia viikossa.

  2. 열 명이 오기로 했는데 다섯 명만 왔으니, 절반만 온 셈이다.

    Ten people were supposed to come, but only five came, so you could say only half came.

    Sana sanalta: Ten people to come were supposed to but five people only came, so half only came it is.

    Tämä on lukuihin perustuva johtopäätös. 5 kymmenestä lasketaan olevan puolet.

  3. 비행기가 연착돼서 공항에서 밤을 새웠으니 하루를 그냥 버린 셈이다.

    The plane was delayed so I stayed up all night at the airport; it's as if I wasted a whole day.

    Sana sanalta: The plane was delayed so at the airport the night I stayed up, so a day just threw away it is.

    Puhuja arvioi menetettyä aikaa ja toteaa sen vastaavan kokonaisen päivän hukkaamista.

  4. 할인 쿠폰을 써서 밥값은 거의 공짜인 셈이었어요.

    I used a discount coupon, so the meal was practically free.

    Sana sanalta: A discount coupon I used so the meal price was almost free it was.

    Tässä käytetään substantiivi + -인 셈이다 -muotoa. Vaikka se ei ole kirjaimellisesti ilmainen, alennus sai sen tuntumaan siltä.

  5. 이 정도 가격에 이 품질이면 아주 싼 셈이죠.

    For this price and this quality, it can be considered very cheap.

    Sana sanalta: This degree of price with this quality if, very cheap it is.

    Tässä käytetään kuvailevaa verbiä (adjektiivia). Puhuja arvioi hinta-laatusuhdetta ja toteaa sen olevan edullinen.

Yleiset virheet

  • Sekoittaminen -는 편이다 (taipumus) -rakenteeseen.

    Eri merkitys저는 보통 주말에 일찍 일어나는 셈이에요.
    저는 보통 주말에 일찍 일어나는 편이에요.

    -ㄴ/는 셈이다 on tarkoitettu tilannetta koskevaan laskelmoituun johtopäätökseen, ei yleiseen tapaan. Jos haluat kuvailla yleistä taipumusta ('minulla on tapana...'), käytä -는 편이다 -rakennetta.

  • Käyttäminen suoriin, objektiivisiin faktoihin ilman laskelmaa tai arviota.

    Eri merkitys지금은 오후 3시인 셈이다.
    지금은 오후 3시이다.

    Jos kello on objektiivisesti 15.00, toteat sen faktana käyttämällä 이다. Käyttäisit -인 셈이다 -rakennetta vain, jos taustalla on päättelyä, esim. 'Olemme työskennelleet kolme tuntia puoliltapäivin, joten kello on käytännössä 15.00' (정오부터 세 시간 일했으니 지금은 3시인 셈이다).

Miten tämä liittyy muihin

Opi tämä ensin

Liittyvät rakenteet

Tämän rakenteen sanat

셈이다-는-ㄴ
Harjoittele Bubblegumissa: -ㄴ/는 셈이다Poppy, tekoälytuutorisi, kirjoittaa sinulle korean oppitunteja omalle tasollesi. Napauta oppitunnissa mitä tahansa kielioppikohtaa, niin näet sen koko selityksen.