-ㄴ지/는지
Whether, if
-ㄴ지/는지 galdera bat edo zalantza puntu bat esaldi handiago batean txertatzen duen amaiera da, ingelesezko 'whether' edo 'if' bezalakoa.
Nola funtzionatzen duen
-ㄴ지/는지 zalantza edo galdera bat esaldi handiago batean txertatzeko erabiltzen den amaiera konektiboa da. Txertatutako perpausak jakitearekin, pentsatzearekin, galdetzearekin edo hautematearekin lotutako aditzen objektu gisa funtzionatzen du.
Konjugazio arauak:
Konjugazioa predikatu motaren eta denboraren araberakoa da.
1. Aditzak (Oraina):
- Erantzi -는지 aditzaren erroari, bokalez edo kontsonantez amaitzen den kontuan hartu gabe.
- 가다 (joan) → 가는지
- 먹다 (jan) → 먹는지
2. Adjektiboak (Oraina):
- Erantzi -ㄴ지 bokalez amaitzen diren erroei.
- 예쁘다 (polita izan) → 예쁜지
- Erantzi -은지 kontsonantez amaitzen diren erroei.
- 작다 (txikia izan) → 작은지
- Salbuespena: -있다 edo -없다-rekin amaitzen diren adjektiboetarako, erantzi -는지.
- 맛있다 (goxoa izan) → 맛있는지
- 재미없다 (dibertigarria ez izan) → 재미없는지
3. Izenak (이다/아니다):
- Erantzi -인지 izenari.
- 학생이다 (ikaslea izan) → 학생인지
- 의사이다 (medikua izan) → 의사인지
4. Iragana (-았/었-):
- Erantzi -았/었는지 edozein aditz edo adjektiboren erroari.
- 했다 (egin zuen) → 했는지
- 예뻤다 (polita zen) → 예뻤는지
5. Etorkizuna/Ustea (-겠- / -ㄹ 것):
- Etorkizuneko zalantzarako, -ㄹ지 eredua maizago erabiltzen da.
Eredu hau maiz erabiltzen da galdera-hitzekin, hala nola 누구 (nor), 뭐 (zer), 어디 (non), 언제 (noiz), 왜 (zergatik) eta 어떻게 (nola). Galdera-hitza txertatutako perpausaren barruan agertzen da.
Ohar garrantzitsua: Ez nahastu -는지 (hutsunerik gabe) -ㄴ 지-rekin (hutsunearekin). -ㄴ 지-k 'geroztik' esan nahi du eta ekintza baten ondoren igarotako denborari egiten dio erreferentzia.
Adibideak (5)
- 그 사람이 언제 오는지 알아요?
Do you know when that person is coming?
Hitzez hitz: That person when comes do you know?
'언제 와요?' (Noiz etortzen dira?) galdera esaldi handiagoan txertatzen da -는지 eta 오다 aditza erabiliz.
- 이 음식이 맛있는지 잘 모르겠어요.
I'm not sure if this food is delicious.
Hitzez hitz: This food is delicious I don't know well.
맛있다 adjektiboa -있다-rekin amaitzen da, beraz -는지-rekin konjugatzen da, 맛있는지 bihurtuz, bere zaporeari buruzko zalantza adierazteko.
- 저 분이 학생인지 선생님인지 헷갈려요.
I'm confused whether that person is a student or a teacher.
Hitzez hitz: That person student is teacher is I'm confused.
학생 izenaren ondoren -인지 dator, zalantza-perpaus bat sortzeko.
- 어제 누가 전화했는지 기억이 안 나요.
I don't remember who called yesterday.
Hitzez hitz: Yesterday who called I don't remember.
전화했다 iraganeko aditza 전화했는지 bihurtzen da iraganeko gertaera esaldian txertatzeko.
- 시험이 얼마나 어려운지 궁금해요.
I'm curious how difficult the exam is.
Hitzez hitz: The exam how difficult I'm curious.
어렵다 adjektiboa 어려운지-ra konjugatzen da, 얼마나 (nola/zenbateraino) galdera-hitzarekin konbinatuta.
Ohiko akatsak
-는지 (ea) eta -ㄴ 지 (geroztik) nahastea.
한국에 온지 1년 됐어요.한국에 온 지 1년 됐어요.Ekintza baten 'geroztik' igarotako denboraz hitz egitean, hutsune bat utzi behar duzu aditzaren eta 지-ren artean. '온지' (oker) 'ea etorri nintzen' esan nahiko luke. '온 지' (zuzena) 'etorri nintzenetik' esan nahi du.
Adjektiboetarako konjugazio okerra erabiltzea.
날씨가 좋는지 모르겠어요.날씨가 좋은지 모르겠어요.Adjektiboek -(으)ㄴ지 erabiltzen dute, ez -는지. 좋다-ren erroa kontsonantez amaitzen da, beraz 좋은지 bihurtzen da.
-는지 aurretik -요 bezalako amaiera adeitsua erabiltzea.
친구가 어디에 가요는지 몰라요.친구가 어디에 가는지 몰라요.-ㄴ지/는지 aurreko perpausak aditz/adjektibo erro soilarekin amaitu behar du, ez -아/어요 edo -ㅂ/습니다 bezalako esaldi-amaiera konjugatuarekin.
Nola lotzen den
Ikasi hau lehenik
Erlazionatutako egiturak
- -ㄴ/는/ㄹ지 알다/모르다(Ez) jakin/ez jakin ea... den
Hau da -ㄴ지/는지 erabiltzen duen egitura ohikoena. Zuzenean 'ea... jakin/ez jakin' gisa itzultzen da.
4. maila - -(으)ㄹ지Ea, Ba-
Hau -ㄴ지/는지-ren etorkizuneko baliokidea da, etorkizuneko ekintza edo egoerei buruzko zalantza adierazteko erabiltzen dena. Adibidez, '내일 비가 올지 모르겠어요' (Ez dakit bihar euria egingo duen).
3. maila - -(으)ㄴ 지Zenbat Denbora Igaro Den, Ea
Eredu honek, hutsune batekin, 'zerbait egin zenetik' esan nahi du eta igarotako denborari egiten dio erreferentzia. Funtsezkoa da -ㄴ지 (hutsunerik gabe) bereiztea nahasmena saihesteko.
3. maila - -ㄴ가/나I wonder, is it?
Hau esaldi baten amaieran harridura edo galdera leun bat adierazteko erabiltzen den beste amaiera bat da. -ㄴ지/는지-rekin zalantza ñabardura partekatzen du. Adibidez, '지금 비가 오나?' (Euria ari ote du orain?).
3. maila