-(으)시-
علامة الاحترام
-시- هي علامة خاصة تُضاف داخل الأفعال والصفات لإظهار الاحترام والتقدير للشخص الذي يقوم بالفعل (فاعل الجملة).
كيف يُستخدم
في اللغة الكورية، إظهار الاحترام هو جزء أساسي من اللغة. الإضافة -시- هي الطريقة الرئيسية لجعل الفعل أو الصفة بصيغة الاحترام. وهي تُظهر الاحترام تحديداً لـ فاعل الجملة، وليس بالضرورة للشخص الذي تتحدث إليه.
قواعد التصريف:
1. إذا كان الجذر ينتهي بحرف متحرك: نضيف -시-
- 가다 (يذهب) → 가 + 시 → 가시-
- 오다 (يأتي) → 오 + 시 → 오시-
2. إذا كان الجذر ينتهي بحرف ساكن: نضيف -으시-
- 읽다 (يقرأ) → 읽 + 으시 → 읽으시-
- 앉다 (يجلس) → 앉 + 으시 → 앉으시-
3. إذا كان الجذر ينتهي بحرف ㄹ: يُحذف حرف ㄹ، ونضيف -시-.
- 만들다 (يصنع) → 만드 + 시 → 만드시-
- 살다 (يعيش) → 사 + 시 → 사시-
بعد ذلك، يرتبط هذا الجذر المحترم بنهايات الجمل المختلفة. التركيبة الأكثر شيوعاً هي مع النهاية المهذبة -요، والتي تُشكل الصيغة المألوفة -세요/-으세요.
أمثلة مع نهايات مختلفة:
- المضارع (مهذب): 가시다 + -어요 → 가세요 (هو/هي يذهب/تذهب.)
- المضارع (رسمي): 읽으시다 + -ㅂ니다 → 읽으십니다 (هو/هي يقرأ/تقرأ.)
- الماضي: 오시다 + -았어요 → 오셨어요 (هو/هي أتى/أتت.)
من المهم استخدام صيغ الاحترام بشكل متناسق. عند استخدام -시-، يجب عليك أيضاً استخدام أداة الفاعل للاحترام -께서 بدلاً من -이/가، والأداة -께 بدلاً من -에게/한테.
بعض الأفعال لها صيغ احترام خاصة تُستخدم بدلاً من إضافة -시-. على سبيل المثال:
- 먹다 (يأكل) → 드시다 / 잡수시다
- 자다 (ينام) → 주무시다
- 있다 (يكون/يملك) → 계시다
أمثلة (5)
- 선생님께서 교실에 가세요.
المعلم يذهب إلى الفصل.
كلمة بكلمة: المعلم (احترام) الفصل-إلى يذهب (احترام).
가다 (جذر ينتهي بحرف متحرك) + -시- + -어요 تصبح 가세요 لإظهار الاحترام للمعلم.
- 할아버지께서 신문을 읽으십니다.
الجد يقرأ الصحيفة.
كلمة بكلمة: الجد (احترام) الصحيفة-مفعول به يقرأ (احترام/رسمي).
읽다 (جذر ينتهي بحرف ساكن) + -으시- + -ㅂ니다 تصبح 읽으십니다 لاحترام الجد في سياق رسمي.
- 사장님은 어제 출장을 가셨어요.
ذهب المدير التنفيذي في رحلة عمل أمس.
كلمة بكلمة: المدير التنفيذي-موضوع أمس رحلة عمل-مفعول به ذهب (احترام).
يُصاغ الفعل الماضي بإضافة -았/었- إلى جذر الاحترام: 가시- + -었어요 → 가셨어요.
- 어머니께서 맛있는 케이크를 만드셨어요.
صنعت أمي كعكة لذيذة.
كلمة بكلمة: الأم (احترام) كعكة لذيذة-مفعول به صنعت (احترام).
بالنسبة للأفعال التي تنتهي بحرف ㄹ مثل 만들다، يُحذف حرف ㄹ قبل إضافة -시-: 만들다 → 만드시- → 만드셨어요.
- 부모님은 항상 바쁘세요.
والداي مشغولان دائماً.
كلمة بكلمة: الوالدان-موضوع دائماً مشغولان (احترام).
يمكن أيضاً إضافة -시- إلى الصفات مثل 바쁘다 (مشغول) لإظهار الاحترام للفاعل (الوالدين).
أخطاء شائعة
استخدام -시- للإشارة إلى نفسك.
제가 내일 회사에 가십니다.제가 내일 회사에 갑니다.تُستخدم علامة الاحترام -시- لرفع شأن الآخرين، وليس لرفع شأنك أبداً. استخدامها للتحدث عن أفعالك الخاصة غير صحيح وقد يبدو متعجرفاً.
الخلط بين احترام الفاعل (-시-) وأسلوب التحدث المهذب مع المستمع (-요).
معنى مختلف내 친구가 지금 책을 읽으세요.내 친구가 지금 책을 읽어요.تُظهر -시- الاحترام لفاعل الفعل (الشخص الذي يقوم بالفعل). إذا كان الفاعل هو صديقك (في نفس مستواك)، فلا يجب عليك استخدام -시-، حتى لو كنت تتحدث بتهذيب مع شخص آخر (مثل المعلم) باستخدام النهاية -요.
كيف يرتبط بغيره
تعلّم هذا أولًا
أنماط ذات صلة
- -(으)세요من فضلك
-세요/-으세요 هي الاستخدام اليومي الأكثر شيوعاً لـ -시-، وتتكون من دمج الإضافة -시- مع النهاية المهذبة -아/어요. فهم -시- هو المفتاح لمعرفة سبب استخدام -세요.
المستوى 1 - 께서علامة الفاعل (للتبجيل)
께서 هي أداة الفاعل للاحترام التي تحل محل 이/가. وتُستخدم دائماً تقريباً مع فعل ينتهي بـ -시- لإظهار الاحترام للفاعل.
المستوى 3 - 께إلى (صيغة الاحترام)
على غرار 께서، فإن 께 هي أداة الاحترام التي تحل محل 에게/한테 (إلى/لأجل شخص). وتُستخدم عندما يكون الشخص الذي يُعطى شيئاً أو يُتحدث إليه جديراً بالاحترام، وغالباً ما يكون ذلك في جملة تستخدم أيضاً -시-.
المستوى 3 - -ㅂ/습니다نهاية رسمية مهذبة
هذه هي نهاية الجملة الرسمية المهذبة. وغالباً ما ترتبط بـ -시- لتكوين صيغ الاحترام الرسمية -십니다/-으십니다، والتي تُستخدم في المواقف الرسمية جداً مثل نشرات الأخبار أو العروض التقديمية.
المستوى 1